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已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D. (Ⅰ)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长; (Ⅱ)如图②,若∠CAB=60°,求BD的...
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教案备课库《2017-2018学年天津一中九年级(下)第三次月考数学试卷》真题及答案
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已知⊙O的直径为10点A点B点C在⊙O上∠CAB的平分线交⊙O于点D. Ⅰ如图①若BC为⊙O的
如图已知AB是⊙O.的直径点C.在⊙O.上若∠CAB=40°则∠ABC的度数为.
已知⊙O.的直径为10点A.点B.点C.在⊙O.上∠CAB的平分线交⊙O.于点D.Ⅰ如图①若BC为⊙
如图AB为⊙O.的直径点C.为半圆上一点AD平分∠CAB交⊙O.于点D.连接OD.1求证OD//AC
在⊙O.中AB为直径C.为⊙O.上一点.Ⅰ如图①过点C.作⊙O.的切线与AB的延长线相交于点P.若∠
已知如图AB是⊙O.的直径C.为⊙O.上一点AD垂直于经过点C.的直线DE垂足为点D.AC平分∠DA
已知AB为⊙O的直径P为⊙O上任意一点则P关于AB的对称点Q与⊙O的位置关系是
点Q在⊙O内
点Q在⊙O外
点Q在⊙O上
不能确定
已知⊙O.的直径AB=2弦AD=点C.为⊙O.上一点∠CAD=15°则sin∠CAB=.
在⊙O.中AB为直径C为⊙O.上一点.Ⅰ如图1过点C.作⊙O.的切线与AB的延长线相交于点P若∠CA
已知⊙O的直径为10点A点B点C在⊙O上∠CAB的平分线交⊙O于点D. Ⅰ如图①若BC为⊙O的
如图△ABC是⊙O.的内接三角形AB为⊙O.的直径点D.为⊙O.上一点若∠CAB=55°则∠ADC的
已知⊙O.的直径为10点A.点B.点C.在⊙O.上∠CAB的平分线交⊙O.于点D.如图若BC为⊙O.
已知如图AB是⊙O.的直径C.为⊙O.上一点AD垂直于经过点C.的直线DE垂足为点D.AC平分∠DA
已知⊙O.的直径为10点A.点B.点C.在⊙O.上∠CAB的平分线交⊙O.于点D.Ⅰ如图①若BC为⊙
已知⊙O的直径为10点A点B点C在⊙O上∠CAB的平分线交⊙O于点D.1如图①若BC为⊙O的直径AB
已知⊙O.的直径是10点P.是直线l上的一动点且点P.到点O.的最短距离为5则直线l与⊙O.的位置关
相离
相切
相交
无法判断
已知⊙O.的直径为10点A.点B.点C.在⊙O.上∠CAB的平分线交⊙O.于点D.Ⅰ如图①若BC为⊙
已知如图在△ABC中BC=AC=6以BC为直径的⊙O.与边AB相交于点D.DE⊥AC垂足为点E.1求
已知⊙O的直径为5若PO=5则点P与⊙O的位置关系是
点P在⊙O内
点P在⊙O上
点P在⊙O外
无法判断
5.00分如图已知⊙O的直径为10点A点B点C在⊙O上∠CAB的平分线交⊙O于点D若∠CAB=60
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图甲是小芳“探究电流与电阻的关系”的实验电路图.已知电源电压恒为4.5V滑动变阻器规格为“20Ω1A”可供选择的定值电阻的阻值为2Ω5Ω10Ω15Ω20Ω和30Ω. 1小芳根据图甲连接的实物电路如图乙所示其中一根导线连接是错误的请在图乙中将这根线打上“×”并补画出正确的连线. 2电路连接正确后小芳先用5Ω的定值电阻进行实验闭合开关后移动滑动变阻器的滑片此时电流表的示数如图丙所示则电路中的电流为A定值电阻两端电压为V小芳断开开关将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻然后准备闭合开关再向选填“左”或“右”移动滑片直至电压表示数与上一次电压表示数相同.但同组同学立即制止了她的做法认为在实验操作上须更加规范即接下来的操作应该是. 3如果将所测得的数据描成图象来反映实验结论最可能是的图中 4小芳发现另一同学用完全相同的器材和连线方式也进行了该实验数据记录如下表 小芳认为该同学要得到第1次数据应对图乙实验装置中的进行调整才能测出.将该表格拿到老师处复查发现还有一组数据不合实际该组数据的实验次序为理由是.
某物体从地面上某一点出发沿直线运动其s﹣t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析得出结论不正确的是
下列符合用电安全的是
如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明声音是由物体产生的如图乙所示敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明能传声声音的响度越大小球被弹开的幅度越大说明响度与有关若将实验地点换成月球表面则实验甲/乙不能顺利进行.
唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”这里的“高”指的是而“引吭高歌”里的“高”指的是“未见其人先闻其声”是因为不同人的声音的不同.
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如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验.将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌每隔2min记录一次温度.实验记录如下表 1加入的水和煤油应该初温相同相同. 2由表格发现加热4min时煤油比水的温度高则在前4min内煤油吸收的热量水吸收的热量选填“大于”“小于”或者“等于”吸热能力更强.选填“煤油”或者“水” 3本实验除了采用控制变量法以外还通过测量液体温度来比较液体吸热能力强弱这种物理研究方法称之为法. 4加热较长一段时间后继续加热但两种液体温度均不再升高原因可能是.
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如图是2014年10月份的日历现在用一矩形在日历中任意框出9个数用e表示出这9个数的和为.
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下列说法符合日常生活的是
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照明电路引起的触电事故都是由于人体直接或间接跟选填“火线”“零线”或“地线”连通造成的.辨别火线和零线可以用来辨别.
化简a-b2+13a-b2-8a-b2+7a-b2
如图所示电源电压保持不变电流表使用0~0.6A的量程电压表使用0~3V的量程定值电阻R1=5Ω灯泡电阻RL=6Ω且玻璃外壳上标有“0.5A”的字样滑动变阻器的最大阻值R2=20Ω.当开关S1闭合S2断开时电流表示数为0.4A电压表示数为2.5V求 1电源电压 2通电2minR1消耗的电能 3若将开关S1断开S2闭合移动滑动变阻器的滑片为了保证电路安全求滑动变阻器接入电路的阻值范围灯的电阻不会随温度变化而变化.
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下列物态变化中需要吸热的是
如图所示电路中已知定值电阻R的阻值为10Ω忽略温度对小灯泡L灯丝电阻的影响闭合开关S后电压表V示数为3V电流表A示数为0.2A则
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