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有效的教学设计需要哪些相应的指导原则。

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根据学生活动主题的需要,设计具体的指导方案  对学生活动过程、活动方法、活动结果与收获进行有效总结  注重团体指导与协同教学的指导方式  教师严格按照要求“教”综合实践活动课程  
以学员为指导;  贯彻启发式指导思想;  理论联系实际;  紧扣教学目标。  
根据婴儿的家庭条件来设定教学计划  教师任意的设定教学计划  设计与指导并重  教学计划越是简单越好  
根据婴儿的家庭条件来设定教学计划  教师任意的设定教学计划  设计与指导并重  教学计划越是简单越好  
根据婴儿的家庭条件来没定教学计划  教师任意的设定教学计划  设计与指导并重  教学计划越是简朴越好  
以自然的学习为指导的教学方法  以试验的系统的方法为指导  以系统科学方法指导教学设计  以迅速的高效的科学为指导  
根据婴儿的家庭条件来设定教学计划  教师任意的设定教学计划  设计与指导并重  教学计划越是简朴越好  
整体优化原则  有序递进的原则  个性化原则  有效性原则  
接近性原则  定向与回忆  反馈原则  强化原则  
教学原则  教学计划  教学设计  教学目标  
教学过程要贯彻启发式指导思想  教学过程要坚持理论联系实际的原则  教学过程必须紧扣教学目标  教学过程要坚持由浅入深的原则  教学过程要遵循教学规律  
指导教学方法设计的理论  指导教学策略设计的理论  指导教学设计全过程的理论  指导教学顺序设计的理论  

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