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氧气常温下是一种 色, 味气体,密度比空气 , 溶解于水;温度﹣183℃是变成 色液体,﹣218℃变成 色雪花状固体.
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教案备课库《九(2)年级化学学科作业第二单元课题2氧气(1)》真题及答案
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下列物质性质的描述中属于化学性质的是
氢气可以在空气中燃烧
铜用于制作金属导线
常温下氧气是一种无色无味的气体
通常状况下,二氧化碳的密度比空气大
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气略大它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一氧
向上排空气法
排水法
排水法或向上排空气法
排水法或向下排空气法
一氧化氮在常温下是一种气体它难溶于水密度比空气略大能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一瓶
向上排空气法
排水法
向下排空气法
无法确定
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气大它能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一瓶一
向上排空气法
排水法或向上排空气法
排水法
排水法或向下排空气法
氧气在常温下是一种无色无味的气体其本身可以燃烧
下列不属于氧气的物理性质的是
密度比空气略大
常温下是无色无味的气体
不易溶于水
能供给呼吸
在标准状况下氧气是一种_____________色_____________气味的气体它的密度比空气
通常情况下氧气是一种色味的体密度比空气它溶于水在压强为1.01×105Pa下氧气在–183℃时可变为
二氧化碳分子式为CO2常温下是一种无色无味气体密度比空气略小
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气的略大能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一瓶
向上排空气法
排水法
排水法或向上排空气法
排水法或向下排空气法
氧气的物理性质通常情况下氧气是一种的气体溶于水密度比空气液态或固态时为色
在常温下它是一种有特殊臭味的淡蓝色气体
氧气
臭氧
硫化氢
氯气
氧气的物理性质通常状况下氧气是一种______________的气体密度稍_______空气氧气__
已知在常温下一氧化氮是一种难溶于水的气体密度比空气略大与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮若要收集一瓶
排水法
向上排空气法
排水法或向上排空气法
排水法或向下排空气法
一氧化氮在常温下是一种气体它难溶于水密度比空气略大能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体则收集一氧
向上排空气法
排水法
向下排空气法
无法确定
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气略大它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一瓶
向上排空气法
排水法
排水法或向上排空气法
排水法或向下排空气法
二氧化碳在空气中只占________但它是________作用中并不可少的物质之一.通常状况下二氧化
一氧化氮在常温下是一种无色气体密度比空气稍大难溶于水它能跟空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮现要收
向下排空气法
向上排空气法
排水法
以上三种方法都可以
一氧化氮在常温下是一种气体它难溶于水密度比空气略大能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一瓶一
向上排气法
排水法
向下排气法
无法确定
甲烷乙醇和乙酸都是生活中常见的有机物1甲烷的分子式为__________色_____味难溶于水的气体
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下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间间隔 B 100mL酒精和100mL水混合在一起体积小于200mL 分子是质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是不断运动的 D 水通电分解可得到氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的
在H2H2OH2SO4三种物质中都含
某硫的氧化物中硫元素的质量分数为40%则氧化物中硫元素的化合价是价.
试写出抛物线y=3x2经过下列平移后得到的抛物线的解析式并写出对称轴和顶点坐标.1右移2个单位2左移个单位3先左移1个单位再右移4个单位.
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.1在水铜和氯化钠3种物质中由分子构成的是2食醋中含有醋酸CH3COOH.醋酸由种元素组成其中氢元素与氧元素的质量比为.3ABCD表示四种物质其微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D若16gB参加反应则生成D的质量为g
用化学符号表示三个氮原子两个镁离子+氦气氢元素碳酸钠硫酸铝氢氧化铁两个铵根离子一个二氧化碳分子氯化钡两个氧原子地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物为.
抛物线y=mx+n2向左平移2个单位后得到的函数关系式是y=-4x-42则m=n=.
小东想探究通过导体的电流与导体的电阻的关系1请你在下面设计的电路图内填上相应的元件符号.2已知电源电压恒为4.5V滑动变阻器R'规格为20Ω1A可供选择的定值电阻的阻值为5Ω10Ω15Ω和20Ω.他的操作电路连接正确后先用5Ω的电阻进行实验闭合开关后移动滑动变阻器的滑片此时电流表的示数为0.4A记录电流表的示数再将5Ω换成10Ω进行实验移动滑片直至电压表示数保持不变并记录电流表的示数.下表是不完整的实验记录表格请按实验要求和上面的实验数据将表格补充完整.小东还想多测几组数据老师告诉他不能选用20Ω的电阻进行实验请计算说明不能的理由.
不画出图象解答下列问题说出抛物线y=3x+2的开口方向对称轴和顶点坐标
如图在平面直角坐标系中抛物线y=ax2+c与x轴y轴分别交于点A40B04点C为抛物线y=ax2+c上一点且OC=AC.边长为4的正方形PQMN的顶点P在直线AC上边PNPQ始终与x轴y轴平行点N的横坐标为m.1求抛物线所对应的二次函数关系式.2求C点坐标和直线AC的解析式.3设正方形PQMN与△OAC重叠部分面积为S求S与m的函数关系式.4直接写出正方形PQMN的各边与抛物线共有两个交点时m的取值范围.
下列叙述正确的是
推理是学习化学的一种重要方式但不合理的推理会得出错误的结论.请对下列错误观点用化学式或化学方程式写出相应的否定例证. 错误观念 否定例证 ① 生成盐和水的反应一定是中和反应 举例 CaO+2HCl=CaCl2+H2O ② 某有机物燃烧生成CO2和H2O说明该有机物一定含有碳氢氧三种元素 ③ 含有氢元素的化合物一定是酸 ④ 所有的金属元素在自然界中都以化合物的形式存在
请用化学用语填空 12个氢原子 2地壳中含量最多的元素 32个氢氧根离子﹣ 4常温下的液态金属.
小洁家购买了一台电饭锅在使用时闻到橡胶的焦糊味用手摸其电源线发现很热而其它用电器仍正常工作请你用所学的物理知识帮小洁分析一下发生这一现象的原因是
实验室中利用下列装置可以制取某些气体请回答下列问题.1写出标号仪器的名称①②.2实验室选择制取气体的发生装置的依据是3实验室用高锰酸钾制取氧气选择发生装置和收集装置试管口需要放一团棉花的原因是写出该反应的化学方程式.4用氯酸钾制取氧气时若没二氧化锰加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的其原因是.5用排水法开始收集氧气的适宜时刻是若收集的氧气不纯原因是写一条实验完毕发现试管中进入水试管炸裂可能的原因是如何证明收集的是满满的一瓶氧气6若用B装置制氧气发生装置中反应过于剧烈应采取的措施是7若要制备64g氧气需要过氧化氢的质量是多少
在NH4NO3N2NONO2中氮元素的化合价共种.
写出下列错误操作可能造成的后果1试管口竖直向上加入块状石灰石2做CO还原CuO实验时没有等实验冷却就停止通CO3酒精灯使用后忘记盖上灯帽4用pH试纸测定稀盐酸的pH时先将试纸用水湿润测得的结果比实际值偏大填偏大偏小或不变.
小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前预先在集气瓶底装有少量水.实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的水是否也呈酸性.她取水多次测其pH发现其pH始终小于7并逐渐减小直至稳定在pH=4证明集气瓶底残留液呈酸性.随后小婧想进一步了解该残留液是否具有酸的通性请你与她一起探究【提出问题】残留液还能与什么物质反应呢【猜想】【设计方案】请你设计实验来验证你的猜想实验方法可能观察到的现象结论
用分子的观点来解释1墙内开花墙外香250毫升水和50毫升酒精混合体积小于100毫升3氧气可以支持燃烧而氢气却可以燃烧.
如图是表示气体微粒的示意图图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子那么其中表示单质的是
如图所示电路电源电压15V且保持不变定值电阻R1的阻值为30Ω电流表A1A2的量程分别为0.6~0.6A0~3A滑动变阻器R2标有100Ω1.5A字样将滑动变阻器滑片P调至某点时电流表A2的示数为0.8A则此时滑动变阻器R2连入电路的阻值为Ω为不超过电流表的量程及正确使用滑动变阻器电路的最大功率为W.
函数y=-2x-32的图象向左平移4个单位得到函数的图象.
抛物线y=-x+32开口向对称轴是顶点坐标是
某同学对所学部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是 A 物质性质与用途 B 日常生活经验 氢气可燃﹣用于航天汽车的驱动能源等 氮气不活泼﹣用作焊接金属时的保护气 衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物﹣﹣取少量点燃闻气味 C 安全常识 D 化学与生活 煤气泄漏﹣打110报警 皮肤沾上浓硫酸﹣用水冲洗再涂稀醋酸 维生素C﹣﹣缺乏时引起坏血病 糖类蛋白质﹣﹣必需摄取的营养素
如图所示的电路中并联的用电器越多为什么干路电线越容易燃烧起来.
某气体只能用向上排空气法收集则该气体
将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气②氯酸钾③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾加热后的剩余固体⑥冰水共存物⑦氢气⑧氯化钾⑨双氧水⑩四氧化三铁1混合物2化合物3氧化物4单质.
下列环境问题与CO2排放有关的是
下列物质的名称俗名与化学式完全对应的是
不同元素之间最本质的区别是
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