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（9.00分）如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题： （1）若此细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，结构[B] 中的水分会大量渗出细胞．此时，由于[A] 的...
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高二上学期生物《2010-2011学年北京市昌平区高二（上）期末生物试卷》真题及答案
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下图甲是反射弧的结构模式图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图请据图回答对信息进行分析和综合并产生新
如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析吞噬细胞能够摄取外来的异物如对细菌等的胞吞过程体现了⑤的特
下图甲左边的图示示反射弧的结构模式图图乙右边的图示是甲图中某一结构的亚显微结构模式图请据图回答图乙是
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答蓝藻细胞与该图所示细胞共有的细胞器是[]
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答细胞内具有双层膜的细胞器有[][]
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答若用该图表示根尖成熟区的一个细胞则不该具有的一个结构是［］
如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]和[]
下图甲是反射弧的结构模式图图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图请据图回答图甲中的填字母组成反射弧图
下图为细胞亚显微结构模式图请据图回答下列问题[]内填写图中相应的编号横线上用文字表述1此图最有可能是
下图甲示反射弧的结构模式图图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图据图回答图乙是图甲中填字母的亚显微结
如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析比较动植物细胞亚显微结构高等植物细胞内不含有[]
如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析如果要进行植物体细胞杂交应首先除去细胞壁应选用进行操作
下图为动植物细胞亚显微结构模式图请根据图示分析回答[]内写数字上写文字植物细胞特有的细胞器是[][]
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答若该细胞是西瓜果肉细胞糖类主要存在于［］中
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答构成图中［1］的化学成分主要是它有控制物质进出细胞的作用
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答［］与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析控制动植物性状的物质主要位于[]中
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答生命活动的主要承担者主要是在图中［］处合成的该过程所需能量主
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答该细胞中没有而动物细胞中有的细胞器是
下图为细胞的亚显微结构模式图请据图回答上图属于真核细胞的是属原核细胞的是作出该判断的主要依据是
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为研究棉花去棉铃果实后对叶片光合作用的影响研究者选取至少具有10个棉铃的植株去除不同比例棉铃3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．结果如图 1光合作用碳暗反应利用光反应产生的ATP和在中将CO2转化为三碳糖进而形成淀粉和蔗糖． 2由图1可知随着去除棉铃百分率的提高叶片光合速率．本实验中对照组空白对照组植株CO2固定速率相对值是． 3由图2可知去除棉铃后植株叶片中增加．已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用因此去除棉铃后叶片光合产物利用量减少降低进而在叶片中积累． 4综合上述结果可推测叶片光合产物的积累会光合作用． 5一种验证上述推测的方法为去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官检测叶片的光合产物含量和光和速率．与只去除棉铃植株的叶片相比若检测结果是则支持上述推测．
为研究某植物对盐的耐受性进行了不同盐浓度对其最大光合速率呼吸速率及根相对电导率影响的实验结果见下表． 注相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比可反映细胞膜受损程度． 请据表分析回答 1表中最大光合速率所对应的最小光强度称为．与低盐和对照相比高盐浓度条件下该植物积累有机物的量原因是CO2被固定成的量减少最大光合速率下降而且有机物分解增加上升． 2与低盐和对照相比高盐浓度条件下根细胞膜受损电解质外渗使测定的升高．同时根细胞周围盐浓度增高细胞会因作用失水造成植物萎蔫． 3高盐浓度条件下细胞失水导致叶片中的增加使气孔关闭从而减少水分的散失．
我省某经济植物光合作用的研究结果如图． 1图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响．叶绿素存在于叶绿体中的上．需先用填溶剂名称提取叶片中的色素再测定叶绿素含量．用纸层析法进一步分离色素时叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是．据图分析该植物可通过以增强对弱光的适应能力． 2图乙表示初夏某天在遮光50%条件下温度光照强度该植物净光合速率和气孔导度气孔张开的程度的日变化趋势．800到1200光照强度增强而净光合速率降低主要原因是．1800时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有． 3实验过程中若去除遮光物短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量．
关于叶绿素提取的叙述错误的是
光照条件下给C3植物和C4植物叶片提供14CO2然后检测叶片中的14C．下列有关检测结果的叙述错误的是
将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内在适宜条件下光照培养．从照光开始净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0之后保持不变．在上述整个时间段内玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是
某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光完全__后释放CO2的速率．吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如图所示吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量回答下列问题 1在光照条件下图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用其中图形B的面积表示从图形C可推测该植物存在另一个的途径CO2进出叶肉细胞都是通过的方式进行的． 2在上述实验中若提高温度降低光照则图形填A或B的面积变小图形填A或B的面积增大原因是．
氢是一种清洁能源．莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2[H]可参与暗反应低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高使[H]转变为氢气． 1莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的． 2CCCP一种化学物质能抑制莱茵衣藻的光合作用诱导其产氢．已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用．为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响设完全培养液A组和缺硫培养液B组在特定条件培养莱茵衣藻一定时间后检测产氢总量． 实验结果B组＞A组说明缺硫对莱茵衣藻产氢有作用．为探究CCCP缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系则需增设两实验组其培养液为和． 3产氢会导致莱茵衣藻生长不良请从光合作用的物质转化角度分析其原因． 4在自然条件下莱茵衣藻几乎不产氢的原因是因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱因衣藻的产氢量．
关于叶绿体色素的提取和分离实验的操作正确的是
某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲乙两组甲组置于阳光下培养乙组置于__中培养其他条件适宜．一段时间后测定麦苗的干重发现两组存在明显差异． 回答下列问题 l两组麦苗中干重较大的是组原因是． 2观察叶片颜色出现黄化现象的是组其主要原因是． 3该实验探究了环境因子中的对小麦的影响． 4若将甲组置于红光下乙组置于绿光下培养一段时间后两组麦苗中干重较大的是甲组原因是．
某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如表所示． 注①chl﹣叶绿素FW﹣鲜重DCIPRed﹣还原型DCIPplant﹣植株． ②希尔反应活力测定的基本原理将叶绿体加入DCIP二氯酚靛酚溶液并照光水在光照下被分解产生氧气等而溶液中的DCIP被还原并发生颜色变化这些变化可用仪器进行测定． 请回答 1希尔反应模拟了叶绿体光合作用中阶段的部分变化．氧化剂DCIP既可利用于颜色反应还可作为．希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到也可通过测定得到． 2从表中可知施用细胞分裂素后含量提高使碳反应中相关酶的数量增加． 3幼苗叶片中的细胞分裂素主要有产生．合理施用细胞分裂素可延迟提高光合速率使总初级生产量大于从而增加植物的生物量．
为了研究2个新育品种P1P2幼苗的光合作用特性研究人员分别测定了新育品种与原种对照叶片的净光合速率蛋白质含量和叶绿素含量结果如图所示请回答下列问题 1图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片在相同的实验条件下测得的单位时间单位叶面积的释放量 2光合作用过程中CO2与C5结合生成消耗的C5由经过一系列反应再生 3由图可知P1的叶片光合作用能力最强推断其主要原因有一方面是其叶绿素含量较高可以产生更多的另一方面是其蛋白质含量较高含有更多的 4栽培以后P2植株干重显著大于对照但籽实的产量并不高最可能的生理原因是．
回答下列有关光合作用的问题． 1植物水光解过程放出的气体是．将下列选项用箭头排序表示出光反应过程． A．活化叶绿素a促使水光解释放出e和H+ B．光能传递到叶绿素a C．e经一系列传递后将NADP+还原为NADPH D．类囊体膜上各种色素吸收光能 E．H+将能量传给ADP在酶的作用下合成ATP 水不仅直接参与光反应还是影响光合作用的主要环境因子之一．以含水80%土壤为对照CK测耐旱能力较强的大丽花中度缺水MD时的叶片净光合速率Pn气孔导度Gs和胞间CO2浓度Ci如图探讨环境水对植物的调控机理． 2用单位时间单位叶面积通过气孔的气体量表示气孔导度Gs．据图中的Gs曲线和Pn曲线推测3～15天内中度缺水生长的大丽花叶片会持续发生的现象有多选． A．蒸腾速率下降 B．蒸腾速率升高 C．光合放出O2速率下降 D．光合放出O2速率上升 E．干旱导致叶片气孔关闭光合作用停止 3胞间CO2进入叶绿体内参与卡尔文循环时在酶/光/酶和光条件下被化合物固定后还原生成糖． 4据图所示非气孔因素主要影响Pn﹣MD的时间段是以下属于非气孔因素的是多选． A．CO2供应不足 B．叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损 C．还原三碳化合物的酶空间结构改变 D．固定CO2的酶活力不足．
在下列各项中哪一项既是植物光反应的产物又是植物暗反应所必需的物质
下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述错误的是
下列植物细胞中适合观察细胞有丝分裂的是
正常生长的绿藻照光培养一段时间后用黑布迅速将培养瓶罩上此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是
以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析正确的是
将两个枝条分别置于营养液中．其中一枝仅保留一张叶片甲另一枝保留两张叶片乙丙叶片置玻璃盒中密封玻璃盒大小足以保证实验顺利进行在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2装置如图．照光一段时间后可以检测到放射性的叶片
从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素发现提取液明显偏黄绿色最可能的原因是
将桑树和大豆分别单独种植单作或两种隔行种植间作测得两种植物的光合速率如图所示．据图分析下列叙述正确的是
为研究浮游藻类的光合作用将一种绿藻培养至指数生长期并以此为材料测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率Pn．图1为光合放氧测定装置的示意图图2是不同NaHCO3浓度pH8.525℃条件下测得的Pn曲线图．请回答下列问题 1通过变换图1中光源可研究对光合作用的影响． 2在测定不同光照对Pn的影响时如不精确控制温度则测得的光照与Pn的关系填“呈正相关”“呈负相关”或“难以确定”． 3由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶CA分解水中的HCO获得CO2．图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为在更高NaHCO3浓度下Pn不再增加的主要原因有． 4培养基中的HCO与CO之间的离子平衡与pH有关碱性条件下pH越高HCO越少CO越多而CO几乎不能被该藻利用．在测定不同pH7.0～10.0对光合作用的影响时导致Pn发生变化的因素有．
植物的光合作用受多种因素的影响回答下列问题 1如图表示了对某种C3植物和某种C4植物的影响．当光照强度大于p时C3植物和C4植物中光能利用率高的是植物．通常提高光能利用率的措施有增加的面积补充气体等． 2在光合作用过程中C4植物呼吸的CO2被固定后首先形成化合物． 3C3植物光合作用的暗反应需要光反应阶段产生ATP和NADPH这两种物质在叶绿体内形成的部位是．NADPH的中文简称是其在暗反应中作为剂用于糖类等有机物的形成．
下列细胞属于G0细胞的是
在真核细胞中细胞分裂周期蛋白6Cdc6是启动细胞DNA复制的必需蛋白其主要功能是促进“复制前复合体“形成进而启动DNA复制．参照如图所示的细胞周期“复制前复合体”组装完成的时间点是
二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时下列有关叙述正确的是
在光合作用中RuBP羧化酶能催化CO2+C5即RuBP→2C3．为测定RuBP羧化酶的活性某学习小组从菠菜叶中提取该酶用其催化C5与14CO2的反应并检测产物14C3的放射性强度．下列分析错误的是
回答下列有关光合作用的问题． 研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变．将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率图1光补偿点图2以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化表1． 表1 1H+经过类囊体上酶①的方向是从高浓度到低浓度/从低浓度到高浓度/双向蛋白质③位于酶④位于． 2结合表1数据概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因． 3运用已有知识结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降图1的共同原因是12． 4光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强．据图2分析更适于在北方低温弱光环境下生存的是这是因为低温处理后． A．绣线菊A光补偿点下降说明其在低温下利用弱光的能力更强 B．绣线菊A光补偿点降幅显著大于绣线菊B的降幅说明其低温诱导的效率更高 C．绣线菊B光补偿点显著低于绣线菊A说明其在低温下利用弱光的能力更强 D．绣线菊B光补偿点降幅小说明低温对其的诱导效率更高 5综合本题的图表数据表明植物适应低温的原理是多选． A．增加细胞呼吸速率B．降低最大光合速率 C．增加光合作用相关酶的种类D．改变光合作用相关蛋白的表达量．
关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述正确的是
油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用． 1油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是．光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子．种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高说明种子细胞吸收蔗糖的跨穿膜运输方式是． 2图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化．分析可知第24天的果实总光合速率填“大于”或“小于”第12天的果实总光合速率．第36天后果皮逐渐变黄原因是叶绿素含量减少而填色素名称的含量基本不变．叶绿素含量减少使光反应变慢导致光反应供给暗反应的和减少光合速率降低． 3图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化．第36天种子内含量最高的有机物可用染液检测据图分析在种子发育过程中该有机物由转化而来．
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