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用化学方程式解释下列事实: (1)氢气可做火箭发射中的高能燃料 . (2)工业上用一氧化碳和赤铁矿石冶铁 . (3)胃酸过多常服用胃舒平,以中和过多的胃酸.胃舒平的成分主要是氢氧化铝....
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教案备课库《2009年辽宁省锦州市中考化学试卷》真题及答案
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根据下列叙述写出有关化学方程式并注明基本反应类型1学校开运动会用到发令枪所用弹药主要是红磷枪响后产生
完成下列化学方程式1用木炭还原氧化铜的化学方程式2乙醇在空气中燃烧的化学方程式
请用所学的化学知识解释下列现象1NaOH在生活中可用来去除油污是因为氢氧化钠能与_______反应2
化学方程式是学习化学的重要工具之一写出下列反应的化学方程式并指明反应类型化合分解氧化之一1用氢气做燃
完成下列化学方程式1用木炭还原氧化铜的化学方程式2乙醇在空气中燃烧的化学方程式.
请写出化学方程式1硫在氧气中燃烧发生反应的化学方程式为2铁片放入稀盐酸中发生反应的化学方程式为3铝丝
下列说法正确的是
书写热化学方程式时,只要在化学方程式的右端写上热量的符号和数量即可
凡是在加热或点燃条件下进行的反应都是吸热反应
表明反应所放出或吸收热量的化学方程式叫做热化学方程式
氢气在氧气中燃烧的热化学方程式是:2H
2
(g)+O
2
(g)=2H
2
O △H=-483.6 kJ·mol
-1
用化学方程式表示下列反应原理1用天然气主要成分是甲烷做燃料2用氢气做燃料3用赤铁矿石含Fe2O3炼铁
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按要求写出下列化学反应的方程式1将铝片放入到NaOH溶液中离子方程式2用NaOH溶液吸收氯气化学方程
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用化学方程式表示下列反应原理.1用电解水的方法制取氢气.2写出用盐酸清洗铁锈主要成分是Fe2O.3的
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在氢氧化钡溶液中主要存在的微粒有
下列实验室制气体的方案可以直接采用如图所示装置实施的是
氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂.古人将贝壳主要成分是碳酸钙高温煅烧后的固体与草木灰主要成分是碳酸钾在水中相互作用就可制得氢氧化钾.写出与制氢氧化钾有关的化学方程式并注明反应类型. 1反应 2反应 3反应
小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物.于是她取一些草木灰做了以下实验请你帮助她将下列实验报告填写完整 实验序号 实验目的 实验方案 实验现象 结论 实验1 草木灰的主要成分是碳酸钾 实验2 探究碳酸钾的性质 向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 化学方程式 实验3 探究实验2反应后上层清液中溶质的成分 上层清液中有两种溶质 和 [反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放.请你对实验2反应后产生的废液处理提出可行的方法.
某同学做了两个实验 1实验l中澄清石灰水出现浑浊请写出实验l中发生反应的化学方程式.实验l中在玻璃管上端固定一个较大的没有充气的气球目的是. 2实验2中澄清石灰水出现浑浊产生此现象的原因是.
根据氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如图回答下列问题 150℃时氯化铵的溶解度约为. 2将40℃时上述两种物质的饱和溶液分别升温至45℃所得氯化铵溶液的溶质质量分数_____填“>”“<”或“=”硫酸钠的溶质质量分数. 360℃时将氯化铵和硫酸钠各35g分别溶于100g水中形成溶液冷却到20℃时有晶体析出的是.
我国古代入民在化学工艺方面作出了巨大贡献.在金属E和F中金属E在春秋战国时期已开始生产和使用.下图是初中学过的常见物质的相互转化关系部分产物图中已省略. 请根据图中的转化关系回答下列问题 1写出红棕色粉末主要成分的化学式. 2A和B在自然界中发生化学反应生成的有机物为化学式. 3写出反应E→F的化学方程式. 4金属冶炼的难易程度与金属活动性有关.在金属E和F中金属填化学式的冶炼和应用较早.
实验室常用下图A与B装置制取气体回答相关问题 1写出图中③④仪器的名称 ③④ 2实验室用图A或B装置制取气体时应首先进行的操作是. 3某同学用A装置制取二氧化碳时使用的药品是石灰石和浓盐酸在瓶①中盛放碳酸氢钠溶液则它的作用是在瓶①中发生反应的化学方程式为.如何确认瓶②中已收集满二氧化碳. 4若利用B装置制氧气B中发生反应的化学方程式为.
小张同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究. 1取少量固体于试管中滴加稀盐酸有气泡产生由此可知该NaOH固体已变质.写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式. 2该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH设计了如下实验方案 ①滴加足量的CaCl2溶液目的是生成沉淀的化学方程式为. ②取少量溶液B于试管中滴加少量试液现象为其结论是固体样品中填“存在”或“不存在”氢氧化钠.
用化学符号表示 13个硫离子 22个过氧化氢分子 3地壳中各元素的含量质量分数是有差别的其中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为该化合物与盐酸反应的化学方程式为.
凯氏定氮法中用硼酸H3BO3等试剂进行蛋白质含氮量测定硼酸中硼元素的化合价是
利用下图所示装置测定某含菱铁矿的矿石样品中碳酸亚铁的质量分数杂质不含铁元素且在实验过程中不发生任何变化实验数据记录在下表中. 提示FeCO3FeO+CO2↑ 实验前 实验后 硬质玻璃管含样品 165.6g 159.6g 说明 ①空硬质玻璃管质量为l45.6g ②含铁各物质反应完全 1该含菱铁矿的矿石样品中碳酸亚铁的质量分数 2实验结束后盛有澄清石灰水的试管的总质量比反应前的总质量增加克.
美国化学家西博格说化学是使人类进步的关键. 1绿色净水剂 ①高铁酸钾K2FeO4 ②聚合硫酸铁[Fe2OHnSO43﹣n/2]m简称聚铁这两种物质中共含有填数字种金属元素高铁酸钾与水反应生成一种红褐色的氢氧化物填化学式该物质对水中的杂质有絮凝作用. 2为减少“温室效应”带来的负面影响法国化学家PaulSabatier提出CO2甲烷反应.该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O试写出该反应的化学方程式 3德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂.该致冷剂填字母序号 A.电解生成氢气和氧气B.对环境不产生任何污染C.化学性质和水不同 4在温度超过374℃压强超过22.1MPa下的水就是超临界水.用超临界水空气氧化处理聚氯乙烯C2H3Cln的反应中生成两种无污染的氧化物写化学式和HCl.
为了除去一氧化碳中混有的少量氧气某同学设计了如图所示的这套装置装置气密性良好. 1他想用这套装置除去氧气的化学方程式是 2老师认为他的实验设计不科学请你指出存在的错误任写一点.
如图是五种粒子的结构示意图 1图中粒子共表示种元素.图中填序号表示某稀有气体元素的原子结构示意图. 2图中表示的阳离子是用离子符号表示表示的阴离子是用离子符号表示.
为了除去一氧化碳中混有的少量氧气某同学设计了右图所示的这套装置装置气密性良好. 1他想用这套装置除去氧气的化学方程式是 2老师认为他的实验设计不科学请你指出存在的错误任写一点.
碘元素对人体健康起着重要的作用在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生.如图是某品牌加碘盐的标签请回答下列问题.相对原子质量K﹣39I﹣127O﹣16 1写出碘酸钾中阳离子的符号碘酸钾中KIO三种元素的质量比为. 2下列物质遇到碘I2显蓝色的是.填字母序号 A.蔗糖水B.米汤C.食盐水 3高温烹饪会使含碘量降低说明碘酸钾的化学性质之一是. 4根据有关数据估算每500g该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是.填字母序号 A.15~30mgB.25~51mgC.60~120mg.
写出下列物质或主要成分的化学式 1天然气的主要成分2黑火药成分之一硝酸钾 3汽水中含有的碳酸4中和胃酸用的氢氧化铝.
某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验 1图1中仪器a的名称是 2完成此实验正确的操作顺序是填序号 ①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算 3按实验要求图1中还缺少的玻璃仪器是填名称 4小婧按图2的操作称取氯化钠小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是她称取的氯化钠实际质量为g. 5小民所取蒸馏水的体积如图3所示则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为水的密度约为1g/cm3.
如图是有关氧气的知识网络图反应条件部分省略用化学用语填空 1物质①的化学式2物质②中的阳离子3物质③的化学式 4物质④所含元素的符号5标出⑤化学式中带点元素的化合价 6生成物质⑥的化学方程式.
森林突发大火时消防队员常使用一种手持式风力灭火机它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭.该灭火机的灭火原理是请举一种与上述灭火原理不同的灭火措施.
把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中使其充分反应后过滤洗涤干燥得到固体.请你对固体的成分进行探究. 1猜想固体的成分可能是. 2实验请设计实验验证你的猜想.说明实验过程现象和结论.
物质发生化学变化的前后总质量是否发生改变是增加减小还是不变小刘小李按下面的步骤进行探究 1提出假设物质发生化学变化前后总质量不变. 2设计并进行实验小刘设计的实验装置和选用药品如A所示小李设计的实验装置和选用药品如B所示他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察.①这两个实验所发生的化学反应方程式为 小刘的实验 小李的实验 ②实验结论 小刘认为在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等 小李认为在化学反应中生成物总质量与反应物总质量不相等. ③你认为的结论正确导致另一个实验结论错误的原因是 ④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因 ⑤使用上述实验装置请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的这两种药品可以是和填化学式[注以上四种药品均不能再用].
类推的思维方法在化学学习中应用广泛例如 由此推断过氧化钡的化学式为
2008年“毒奶事件”的起因是某些牛奶供应商为了提高利润而在牛奶中兑水导致牛奶含氮量降低牛奶主要成分是含氮的蛋白质通常1Kg牛奶含有0.2Kg的氮才刚好合格因此不法供应商就将含氮量较高的三聚氰胺C3H6N6掺入加水的牛奶中以通过检测. 1三聚氰胺中氢氮元素的质量比 2三聚氰胺中氮元素的质量分数为计算结果精确到0.1% 3现有某不法供应商将1Kg刚好合格的牛奶配成1.5Kg的“毒奶”且顺利通过了测试他至少在牛奶中加入了三聚氰胺Kg.
某研究性学习小组对双氧水开展如下研究. 1上图中仪器①的名称该装置中发生的化学方程式为.左图装置也可以用于实验室制气体只填一种即可 2小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合凝固制作成小块状固体加入右图装置中制氧气以方便实验结束回收二氧化锰.实验前检查该装置气密性的方法是 打开旋塞从长颈漏斗口注水至关闭旋塞继续注水使漏斗中液面略高于试管中液面一段时间后高度差不变说明气密性良好.其中块状固体应放置在处填“A”或“B” 3利用图2装置反应一段时间后需停止反应其操作是. 4Cu与稀硫酸不能直接反应但滴加H2O2溶液并加热能生成水和一种蓝色溶液.则该反应的化学方程式为.
小艺想减肥早餐经常只喝饮料以致有一天上课突然晕倒. 1小艺早餐只喝饮料的主要成份为白糖果汁小苏打柠檬汁其中缺少了人体所需营养素中的和油脂 2减肥就是减脂肪脂肪在人体中的作用是 3下列富含油脂的食品有填序号. ①馒头②海带③肥肉④白菜⑤山茶油.
实验室可用铁与稀盐酸反应制取氢气写出该反应的化学方程式该反应的基本反应类型是上述反应生成的盐和烧碱在溶液中反应生产白色沉淀该反应的化学方程式为该反应的基本反应类型是.
氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象为了确定其反应是否发生某班同学设计了不同的实验方案进行探究 1方案一向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液不断滴入稀硫酸并用玻璃棒搅拌.如果实验现象是就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应其反应的化学方程式为 2方案二向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液如果有气泡产生则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应.你认为方案二的结论正确吗填“正确”或“不正确”理由是 3下列实验方案中能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是填序号. A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH然后向其中滴加稀硫酸pH逐渐减少最终小于7 B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度温度明显上升 C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成.
2008年北京奥运会火炬“祥云”不仅有着完美的外表而且由于高科技的运用大风大雨天气都能正常燃烧.它采用的燃料是丙烷化学式为C3H8完全燃烧生成二氧化碳和水符合“绿色奥运”的要求. 1丙烷属于填“无机物”或“有机物”. 2丙烷中碳元素的质量分数为. 3若质量为X的甲烷与质量为Y的丙烷分别完全燃烧后生成的二氧化碳质量相等 则XY=填最简整数比
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