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体态姿势属于非语言传播技巧中的
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儿科护理总题库《护理健康教育学》真题及答案
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运用鼻音引起对方注意属于非语言传播技巧中的
动态语言
同类语言
体态语言
面部表情
仪表形象
注视对方表示专心倾听属于非语言传播技巧中的
体态语言
面部表情
同类语言
仪表形象
动态体语
注视对方表示专心倾听属于非语言传播技巧中的
动态体语
同类语言
体态语言
面部表情
仪表形象
适度变化语音引起对方注意属于非语言传播技巧中的
面部表情
仪表形象
动态语言
同类语言
体态语言
常用的非语言传播技巧除了时空语外还应包括
体态语言,仪表形象,辅助发音
动态语言,仪表形象,同类语言
体态语言,仪表形象,同类语言
体态语言,面部表情,同类语言
动态语言,面部表情,辅助发音
举止稳重以利于接近对方属于非语言传播技巧中的
面部表情
仪表形象
动态语言
同类语言
体态语言
在非语言传播中属于同类语言的是
服饰
体态
语调
姿势
手势
注视对方表示专心倾听属于非语言传播技巧中的
动态语言
同类语言
体态语言
面部表情
仪表形象
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医院健康教育的目的是
护理职业道德的本质在于
以下不属于人类行为特征的是
学校健康教育的对象为
12~13岁直至成年阶段的个人所处的行为发展阶段是
护理伦理学的原则有尊重原则不伤害原则有利原则和
在以人作为研究对象的医学实验中当出现什么情况时应当立刻终止实验
从目标人群的生活质量入手评估社区的需求和健康问题是
下列不属于门诊教育的是
在影响行为的因素归类中制度与法规属于
在医学伦理学中不伤害原则要求在医疗护理实践中努力使病人的伤害及风险
根据格林模式健康教育诊断的首要步骤是
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是
在社会和医学实践中最容易产生争议的是
健康教育的核心问题是改变个体和群体的
目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
向目标人群宣传预防艾滋病知识是希望改变影响行为的
公共关系学的理论基础来自
护士可以拒绝执行医嘱的情况是
对于健康教育与卫生宣教的主要区别说法正确的是
尊重原则是医学伦理学中的基本原则之一主要是指对能够自主病人的哪方面的尊重
按场所分类不属于健康教育研究领域范畴的是
某孕妇因为妊高征危及生命医生建议终止妊娠以挽救孕妇生命但是这样可能会造成胎儿早产而死亡这种终止妊娠行为所产生的效应被称为
对人类行为适应形式中应激的描述正确的是
为了提示对方注意某事的场合可选择的提问方式是
古希腊希波克拉底在其誓言中要求自己无论至于何处遇男或女贵人及奴婢我之唯一目的为病家谋幸福这一论述反映了规范伦理学中的
人类行为的主要适应形式除了有反射应激外还包括
下列属于住院教育的是
对人类行为可塑性的阐述正确的是
影响健康教育评价的因素不包括下列哪项
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