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将一只铜球放在容器底部，然后向容器内注水，则铜球受到的浮力（ ）
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教案备课库《2015-2016学年辽宁省丹东七中八年级（下）期中物理试卷》真题及答案
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质量相同的铜球与铝球放入足量水中静止时受到的浮力相同则
铝球和铜球一定都是空心的，且它们的体积一样大;
铝球和铜球如果都是空心的，则铜球的空心体积一定大于铝球的空心体积;
铜球一定是空心的;
无法判断.
有一铜球重为6N若将一半的铜球浸入水中铜球受到的竖直向上的拉力为4N此时铜球受到的浮力是N.如果把铜
如图所示在三个相同的容器中分别盛有甲乙丙三种液体将三个完全相同的铜球分别沉入容器底部当铜球静止时容
甲的最小
乙的最小
丙的最小
一样大
如图所示将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上把高为h密度为ρρ
注水前，木块对容器底的压力为4πR
2
ρgh
注水前，木块对容器底的压强为2ρgh
若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为πR
2
ρh
若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为3πR
2
ρh
甲乙两个相同的圆柱形容器放在水平桌面上里面装有相等质量的不同种液体将同一只鸡蛋分别放入其中静止时如图
甲容器中的液体密度较大.
乙容器中的鸡蛋受到的浮力较大
甲、乙两容器底部受到的压强相等
甲、乙两容器底部受到的压力不相等
质量相等的实心铁球木球和铜球分别放入盛有水的容器中水足够多三个球静止时受到的浮力大小情况是
木球受到的浮力最大
铁球受到的浮力最大
铜球受到的浮力最大
三个球受到的浮力一样大
质量相等的实心铁球木球和铜球分别放入盛有水的容器中水足够多三个球静止时受到的浮力大小情况是
铁球受到的浮力最大
铜球受到的浮力最大
木球受到的浮力最大
三个球受到的浮力一样大
山西省如图所示在三个相同的容器中分别盛有甲乙丙三种液体将三个完全相同的铜球分别沉入容器底部当铜球静止
甲的最小
乙的最小
丙的最小
一样大
如图所示在三个相同的容器中分别盛有甲乙丙三种液体将三个完全相同的铜球分别沉入容器底部当铜球静止时容器
甲的最小
乙的最小
丙的最小
一样大
如图4所示将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上把高为h密度为ρρ＜ρ水半径为R.的实心圆柱
将一个铜球放在容器底部然后向容器内注水则铜球所受的浮力
随着注水量的增加而增大
随着注水量的增加而减少
与注水量的多少无关
开始时随着注水量的增加而增大，水没过铜球后，浮力的大小不再变化
如图所示在三个相同的容器中分别盛有甲乙丙三种液体将三个完全相同的铜球分别沉入容器底部当铜球静止时容器
一样大
乙的最小
丙的最小
甲的最小
三个体积相同的实心木球铁球和铜球ρ木＜ρ铁＜ρ铜放入装有水银的容器中后都漂浮在水银面上则下列说法中不
木球受到的浮力最小
铜球受到的浮力最大
三个球受到的浮力一样大
浸在水银中的体积铜球最大
有一个长方体木块放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水一段时间后木块浮起并上升到一定高度时停
停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强
木块缓慢上升过程中，水对容器底部的压强不变
木块缓慢上升过程中，木块所受的浮力不变
木块缓慢上升过程中，木块所受的浮力逐渐增大
体积相同的实心铜球和铁球浸没在水中r铜＞r铁铜球受到的浮力________铁球受到的浮力质量相同的实
将一铜球放入底面半径为4cm的圆柱形玻璃容器中水面升高9cm则这个铜球的半径为________.
小明想测一个体积为0.5dm3空心铜球所受浮力的大小于是他找来一个底面积为0.3dm2的大烧杯和量程
一只铜球浸没在水中排开水的体积为求;铜球受到的浮力.
体积相同的实心铜球铁球和铝球都放在水银中则
铜球受的浮力最大;
铁球受的浮力最大;
铝球受的浮力最大;
三个球受的浮力一样大.
如图甲所示重为3N底面积为2×10﹣2m2的圆柱形玻璃容器放在水平桌面上重为5N边长为L.1=0.1
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如图所示的电路当开关S闭合后若电阻R1R2并联则甲表是表乙表是表．
如图所示的电路闭合开关S后发现两灯均不发光电流表指针几乎不动电压表指针有明显偏转则电路的故障可能是
在研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线运动其目的是．比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知滑动摩擦力越大．
直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力1.2×105N当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时钢丝绳对挖土机的拉力1.2×105N．选填“大于”“小于”或“等于”
下列给出了几种事例其中利用惯性的是 ①从树上掉下的苹果 ②司机为节省燃油在汽车进站时提前关闭油门 ③晾晒被单时用棍子抽打被单以去掉其中所积的灰尘 ④绕地球做圆周运动的人造卫星 ⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳 ⑥公共汽车的乘务员时常提醒乘客扶住车的扶手待车停稳后再下车．
小明同学对串联电路电压规律进行了探究．[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．[设计与进行实验]1按图所示的电路图连接电路．2闭合开关排除故障用电压表测出L1两端的电压．3在测L2两端的电压时小明为了节省时间采用以下方法电压表所接的B点不动只断开A接点并改接到C接点上．4测出AC间的电压得出结论．[交流与评估]1在拆接电路时开关必须．2闭合开关发现电压表示数为零则小灯泡的故障可能是L1选填短路或断路或L2选填短路或断路．3小明用上面的方法能否测出L2两端的电压选填能或不能．为什么4方法改进后测出ABBCAC间的电压记录在如表表格中小明分析实验得出结论串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法是UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8
以下措施可以增大摩擦的是
如图所示电源电压为12V图中缺少两根导线请用笔画线代替导线将电路连接完整．要求电压表测量灯泡两端的电压当滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变亮．
如图所示锤子的锤头变松了人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上．则下列说法正确的是
定值电阻R1=10ΩR2=5Ω若将两电阻串联在电源电压不变的电路中时通过R1的电流I1=0.2A则电源电压U=V若将两电阻并联在同一电路中时干路中的电流I=A．
在测量小灯泡电阻的实验中因缺少电压表小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0同样测出了小灯泡的电阻原理如图甲所示．小军读出电流表A1的示数为0.3A而电流表A2的示数如图乙所示则小灯泡L两端的电压为V电阻为Ω．
图所示电路开关闭合时观察到L1和L2两灯均不亮电流表无示数电压表有示数其原因可能是
如图所示当开关S闭合时电压表测的是哪一灯的电压
物体重100N对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在墙上静止画出它受力示意图．
下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是
下列几种说法中正确的是
我国家庭电路的电压为V家用电器都选填“并联”或“串联”的开关和用电器之间是的．选填“串联”或“并联”
如图是小瑞学习了摩擦力后所做的实验下面是他实验后记录的体会其中符合实际的是
总重为2800N的气球在空中匀速竖直下降它在空中受到空气将它向上托起的浮力是2000N则它受到空气的阻力为若要使气球以同样的速度匀速竖直上升可采用从气球上向外抛出重物的方式当抛出物体重为时该气球可以匀速竖直上升．假设空气阻力及气球受的浮力不变
如图1是小雨同学测定小灯泡电阻实验的实物图．1连接好电路闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到选填A或B端．2闭合开关移动滑动变阻器的滑片当电压表示数为2.8V时电流表示数如图2所示示数为A此时小灯泡的电阻为Ω．3实验中电压表不慎损坏小雨同学想利用一个电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值．小雨选择了满足这个实验要求的实验器材并连接了部分实验电路如图3所示．4为了测出电阻Rx的阻值请你只添加两根导线完成如图3所示的实验电路的连接．5只闭合开关S1电流表的示数用I1表示开关S1S2都闭合时电流表的示数用I2表示．请你用I1I2和R0表示Rx．Rx=．
如图所示电路中电源电压保持不变R1=60Ω当开关S断开时电流表的示数为0.3A当开关S闭合时电流表的示数为0.5A求电源电压和电阻R2．
如图所示在水平地面上的甲物体重8N悬空的乙物体重5N甲乙均保持静止状态不计弹簧测力计自重和摩擦则甲受到地面的支持力和弹簧测力计的示数分别是
下列关于导体的说法中正确的是
如图所示电阻R1标着“10Ω1A”R2标着“5Ω1.2A”电流表AlA2量程均为0～3A电压表量程0～15V在ab之间接入电压可调的电源．闭合开关S后为保证R1R2均不损坏则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过
如图甲水平面上有一辆沿直线向右行驶的小车里用可伸缩的弹簧固定一个光滑小球弹簧的原长为L0一段时间里发现弹簧的长度随时间的变化情况如图乙所示则下列说法正确的是
在伏安法测电阻的实验中滑动变阻器不能起到的作用是
下列说法正确的是
在一段电路上电流做功的多少决定于电路中的
如图物体重5N一人用15N的力将它压在竖直墙上物体处于静止状态．这时物体受到的摩擦力大小是N当人对物体的压力增大到30N时物体受到的摩擦力将填“变大”“变小”或“不变”．
如图所示物体A随水平传送带一起匀速向右运动不计空气阻力请作出物体A的受力示意图．
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