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单侧采光时教室的室深系数不应小于1:2 玻底面积不应低于1:6 教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度 教堂课桌面照度不低于150勒克司（1X）；照度均匀度多数应达到或接近0.7 黑板面平均照度不低于200勒克司（1X）；照度均匀度应达到或接近1.0
单侧采光时教室的室深系数不应小于1：2 玻地面积比不应低于1：6 教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度 教堂课桌面照度不低于150lx；照度均匀度多数应达到或接近0.7 黑板面平均照度不低于200lx；照度均匀度应达到或接近1.0
单侧采光时教室的室深系数不应小于1:2 玻地面积比不应低于1：6 教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度 教堂课桌面照度不低于150lx；照度均匀度多数应达到或接近0.7 黑板面平均照度不低于200lx;照度均匀度应达到或接近1.0
改三管灯具为双管双具，改双管灯具为单管灯具 适当降低灯具安装高度 改用更宽配光的灯具 选用更高光效的光源
单侧采光时教室的室深系数不应0小于1：2 玻底面积不应低于1：6 教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度 教堂课桌面照度不低于150勒克司（1X）；照度均匀度多数应达到或接近0.7 黑板面平均照度不低于200勒克司（1X）；照度均匀度应达到或接近1.0
天窗位置高度增高，其照度平均值降低 天窗宽度增大，其照度均匀度变好 相邻天窗轴线间距减小，其照度均匀度变差 窗地比增大，其采光系数增大
适当提高灯杆高度 适当缩小杆距 加大光源功率 改用截光型灯具
灯具悬挂高度 灯具距顶棚的距离 灯具的1/2照度角 灯具最大允许距高比
避免在屏幕上出现人物或杂物的映像 提高屏幕的垂直照度 提高房间水平照度的均匀度 提高垂直照度均匀度
150lx,0.6 200lx,0.8 300lx,0.7 50lx,0.5
L/H越小，照度越均匀，但用灯多，耗电多 L/H越小，照度越均匀，用灯越少，耗电少 L/H越大，照度越均匀，用灯少，耗电少 L/H越小，照度越均匀，但投资大，不经济
天窗宽度增大，其照度均匀度变好 相邻天窗轴线间距减小，其照度均匀度变差 天窗位置高度增高，其照度平均值降低 窗地比增大，其采光系数增大
灯的功率 灯的悬挂高度 灯的价格 灯的数量 灯具形式
防止眩光 节约能源 减少照度 延长灯具寿命 增加照度均匀度
教室应采用高效率灯具，不得采用裸灯，宜采用显色指数Ra大于80的细管径稀土三基色荧光灯，主要用房的照明功率密度值应达到9W/M2 教室灯具悬挂高度距桌面的距离不应低于1.70m，灯管应采用长轴垂直于黑板的方向布置 教室课桌面上的平均照度不低于150Lx，黑板应设专用黑板照明灯具，平均照度不低于300Lx，最低均匀度宜为0.7，黑板灯具不得对学生和教师产生直接眩光 坡地面或阶梯地面的合班教室，前排灯不应遮挡后排学生视线，并不应产生直接眩光
避免在屏幕上出现人物或杂物的映像 提高屏幕的垂直照度 提高房间水平照度的均匀度 提高垂直照度均匀度
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