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如图，小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度，已知她与树之间的距离为9.0m，眼睛与地面的距离为1.6m，那么这棵树的高度大约是（　　）

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教案备课库《2004年江苏省淮安市中考数学试卷》真题及答案点击查看

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用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD．把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合使

用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形

把两个边长都等于4的等边三角形拼成菱形ABCD如下图．有一个含60°角的三角尺使三角尺的60°角的

用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形

活动与探究[问题]为了测量一棵大树的高度准备了如下测量工具①含30°和60°两个锐角的三角尺②皮尺．

一个三角尺两个直角边分别为20厘米和30厘米以较长的直角边为轴旋转一周求所得形体的体积．

身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度已知她与树之间的距离为6

如图已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺

75° 85° 60° 65°

将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则

用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD．把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合使

如图身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为300和600的三角尺测量一棵树的高度已知她与树之间的距离为

如图身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度已知她与树之间的距离为

用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD．把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合使三

把两个同样大小含45°角的三角尺按如图所示的方式放置其中一个三角尺的锐角顶点与另一个三角尺的直角顶

将一副三角尺和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放两个三角尺的一直角边重合含30°角的三角尺的斜边

如图身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度已知她与树之间的距离为

身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度已知她与树之间的距离为6

已知如图在菱形ABCD中∠B.=60°把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合使三角尺60°角的顶点与

把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合

活动与探究[问题]为了测量一棵大树的高度准备了如下测量工具①含30°和60°两个锐角的三角尺②皮尺．

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