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为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置,请你和小刚一起研究下列问题.(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行 作用,对实验产生干扰.(2)经过一段时间后,可...
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教案备课库《2007年安徽省课改区中考化学模拟试卷(开卷03)》真题及答案
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某生物兴趣小组在探究植物的呼吸作用过程中做了如下实验实验一实验二如图所示实验一实验二1实验一中选用不
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某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型设计了如图实验装置甲乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液并加等量的
该实验不能以有无CO
2
的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型
将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果
乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型
乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响
为了研究植物的呼吸作用小刚设计了如下图所示的装置请你和小刚一起探究下列问题1实验时广口瓶用不透光的黑
某生物兴趣小组在探究植物的呼吸作用过程中做了如下实验实验一实验二如图所示实验一实验二1实验一中选用不
某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型制作了如图所示的实验装置甲乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液并
该实验能以有无CO
2
的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型
将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果
乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型
乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响
为了探究植物呼吸作用的产物是什么小刚设计了如图所示的实验装置.请你和小刚一起探究下列问题.已知二氧化
某生物兴趣小组在探究植物的呼吸作用过程中做了如下实验实验一实验二如图所示实验一实验二1实验一中选用不
为了研究植物的呼吸作用小刚设计了如右图所示的装置请你和小刚一起探究下列问题1实验时广口瓶用不透光的黑
I.为了研究植物的呼吸作用小刚设计了如图所示的装置请你和小刚一起探究下列问题1实验时广口瓶用不透光的
某生物兴趣小组在探究植物的呼吸作用过程中做了如下实验实验一实验二如图所示1实验一中选用不透光的黑色塑
如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置下列说法错误的是
该实验可用于检验植物呼吸作用产生C.02
装置甲的作用是吸收鼓人空气中的
02,避免对实验造成干扰C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象
若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃
某同学设计了如图3所示的装置瓶中植株未经暗处理下列描述正确的组合是①此装置可验证植物的光合作用产生氧
①③
②③
①④
②④
某同学设计了如图的装置瓶中植株未经暗处理.下列描述中正确的组合是①该装置可验证植物的光合作用能产生氧
①③
②④
①④
②③
为了研究植物的呼吸作用小刚设计了如右图所示的装置请你和小刚一起探究下列问题1实验时广口瓶用不透光的黑
张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用设计了如图所示装置.广口瓶内盛有少量澄清石灰水内放一株绿
为了研究植物的生命活动小明同学设计了如图七所示的装置在无色透明的玻璃容器中盛有少量澄清石灰水内放一盛
I.为了研究植物的呼吸作用小刚设计了如图所示的装置请你和小刚一起探究下列问题1实验时广口瓶用不透光的
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如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置下列说法错误的是
该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO
2
装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO
2
,避免对实验造成干扰
装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象
若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃
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