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写出下列微粒的符号： （1）3个镁原子 ；（2）1个水分子 ；（3）2个钠离子 ．
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教案备课库《2014-2015学年湖北省孝感市安陆市德安中学等四校联考九年级（上）月考化学试卷（10月份）》真题及答案
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按要求写出下列化学符号1钠离子22个铝原子3氧气分子4镁的原子结构示意图5氧离子的离子结构示意图.
化学用语是学习化学的重要工具.写出下列微粒的化学符号①镁离子②二氧化氮分子③5个硅原子④硝酸分子
写出下列微粒的化学符号1氟原子▲22个镁原子▲3地壳中含量最多的非金属元素形成的一种气体单质▲4氯化
写出下列微粒的符号及结构示意图1﹣20号元素1原子核内有5个质子的原子2核外有10个电子的二价阳离子
写出下列微粒符号12个钙原子25个二氧化碳分子3两个镁离子4氧化镁5保持水的化学性质的最小微粒6标出
写出下列符号或符号表示的意义:1氮元素________________________;2三个氧原子
化学用语是化学学科的专用语言是我们学习化学的重要工具1用适当的化学符号填空①3个氮分子_______
化学用语是学习化学的重要工具写出下列化学符号1亚铁离子________2人体中最多的物质______
按要求写出下列符号12个氧原子23个水分子35个氢氧根离子4氧化镁中镁元素呈正二价.
按要求写出下列化学符号11个铁离子23个磷原子34个水分子45个硫酸根离子
写出下列粒子的名称或符号1H+____22Fe3+____33so2‘..45个镁离子二____一5
按要求写出下列符号或数字表示的意义或根据意义写出相应的符号11个氢原子22个氧离子3Fe3Mg2+2
1物质的性质决定其用途从下列物质中选择适当的字母填空A.石墨B.活性炭C.氮气D.干冰①用于人工降雨
按要求写出下列化学符号12个氮分子______23个镁离子_______3氧化铝中铝元素显正三价__
按要求写出下列名称或符号.12个氧分子22个氮原子32个钙离子4氧化镁中镁元素呈正二价.
写出下列粒子的符号两个氯原子氧元素n个硝酸根离子正三价的铁元素1个镁离子3个氨气分子
按要求写出下列符号或写出符号表示的意义1核电荷数为6的元素________21个铁原子_______
写出下列符号的含义或根据表述标出符号⑴氩气⑵2个镁原子⑶写出2Ca2+中2的含义
按要求写出下列名称或符号12SO22两个镁离子________33个氢原子______42个氧分子_
按要求写出下列符号.1硫元素_________2+2价的镁元素_________33个氢原子____
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.原来温度相同的铜和铅其热容之比是31质量之比是23使其放出相等的热量然后接触接触时热量无损失则
如图是测量力的大小的工具其量程是分度值为图中示数为．
下列事例中属于机械能转化为内能的是
1.5分下列关于透镜的描述错误的是
图甲为某款新型电饭煲额定电压为220V它采用了“聪明火”技术智能化地控制不同时间段的烹饪温度以得到食物最佳的营养和口感图乙为其电路原理图R1和R2为电阻不变的电热丝S1是自动控制开关．将电饭煲接入220V电路中在电饭煲工作的30min内它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示．求 10～30min电饭煲产生的总热量 2S和S1均闭合电路中的总电流 3求R1和R2的阻值分别是多少
验电器是检验物体是否的仪器它是根据原理制成的．
如图所示苹果静止在水平桌面上请画出它受到的支持力的示意图．
下列各组物质全部属于导体的一组是
为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关有一组同学做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油用同样的加热器加热下表是他们实验的记录根据记录回答下列问题烧杯液体质量/g初温/℃末温/℃时间/mina水16016364b水8016362C煤油16016362d煤油160162611比较ab两烧杯的实验记录得出的结论是吸收的热量跟有关．2比较cd两烧杯的实验记录得出的结论是吸收的热量跟有关．3比较ac两烧杯的实验记录得出的结论是吸收的热量跟有关．4结合上述结论物体温度升高时吸收热量的多少与有关．
自然界中存在着两种电荷电荷和电荷电荷间作用规律是同种电荷互相异种电荷互相．
下列说法中正确的是
关于气体压强方面的物理知识下列说法不正确的是
1.5分如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图下列说法正确的是
探究通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系[猜想]①导体的电阻一定时通过导体的电流与其两端电压成正比．②导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成反比．[实验器材]电源电压恒为4.5V电流表电压表各一只开关一个三个定值电阻5Ω10Ω15Ω两只滑动变阻器20Ω2A50Ω1A导线若干．[实验过程]1根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图．2小明按如图正确连接电路后闭合开关发现电流表有示数电压表指针超过量程．小明操作中的错误是．3小明改正错误后继续实验通过改变定值电阻R两端的电压测得电流电压的值如表一．小明实验时选择的电阻值是．分析数据可得出结论．表一电压U/V1.21.62.02.42.8电流I/A0.120.160.200.240.28表二4小红在探究猜想②时先将5Ω的电阻连入电路中闭合开关移动滑片使与电阻并联的电压表的示数为并记下电流值再分别改接10Ω15Ω的电阻时电压表的示数将应向移动滑动变阻器的滑片得到了表二中的实验数据．5小红在探究猜想②时使用的滑动变阻器的规格是．
1.5分如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．有关此实验的说法中正确的是
1.5分小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时记录实验的数据如表．这种液体的密度和空量杯的质量分别是 液体与量杯的质量m/g 30 50 70 液体的体积V/cm3 10 30 50
1.5分如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景当探测线圈靠近金属物体时在金属物体中就会产生电流如果能检测出这种变化就可以判定探测线圈下面是否有金属物体．图中能反映出金属探测器工作原理的是
1.5分图中有关物态变化的描述正确的是
用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”实验中 1闭合开关前滑动变阻器应处于选填“A”或“B”端 2探究“电流与电阻的关系”所测的数据如表二所示 U=2V 电阻/Ω 5 10 20 电流/A 0.4 0.2 0.1 ①依据表格和电路图分析将电阻R由5Ω换成10Ω闭合开关进行实验时应向选填“A”或“B”端移动滑片P使电压表的示数保持V不变 ②根据表中数据可得在电压一定时导体中的电流与导体的电阻成比．
1.5分小明在一次野炊活动中将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸可看做导体接在干电池正负两极上如图所示锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比较窄处
在体育比赛中小云用力将实心球投出说明力可以改变物体的以地面为参照物实心球在落地前是的．
实验测得1kg某物质温度随时间变化的图象如图13-3-12所示．已知该物质在固态下的比热容c1=2.1×103J/kg•℃设物质从热源吸热的功率恒定不变根据图象解答下列问题1在最初2min内物质温度升高了40℃则吸收的热量为J吸热功率为W．2在t2=6min时物质处于选填固体液体或固液共存状态且仍在选填吸热或放热．3试求该物质在液态下的比热容c2．
1.5分如图所示甲乙两套装置所用滑轮质量均相等用它们分加紧将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1=G2所用竖直向上的拉力分别为F1和F2拉力做功的功率分别为P1和P2两装置的机械效率分别为η1和η2忽略绳重和摩擦．则下列选项正确的是
太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置．某品牌太阳能热水器在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度用R表示为R=300J/m2•s它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J．该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2贮水箱中盛有100L的水．求 1若在阳光下照射70min所接收到的太阳能全部用来加热水贮水箱中的水温可升高多少[ρ水=1.0×103kg/m3c水=4.2×103J/kg•℃] 2若需要将水箱的水从30℃升高到80℃且此太阳能热水器效率为30%需要此太阳能热水器工作多少小时
1.5分关于热学知识下列说法错误的是
如图7-3-3所示是水平仪放置于某桌面上时的情形它是利用了的原理此时说明桌面选填左或右面较高．
小刚同学用一个弹簧测力计一个金属块两个相同的烧杯分别装有一定量的水和酒精对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．下图表示探究的过程及有关数据． 1分析②③④说明浮力大小跟有关． 2分析说明浮力大小跟液体的密度有关． 3物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N． 4根据图中的实验数据该金属块的密度是kg/m3．g取10N/kg
质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶在5min内行驶了1500m的路程．求 1小明骑自行车行驶的速度为多少m/s 2若小明骑车时受到的阻力为50N该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少焦耳的功 3小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少取g=10N/kg
在打羽毛球时同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离飞行速度及飞行稳定性等．他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响． 1他们从球场收集到六只羽毛球如下表所示 羽毛球 A B C D E F 品牌 燕子 燕子 燕子 江山燕 江山燕 江山燕 羽毛断落根数 0 2 8 0 4 8 你认为应该选择编号为的三只羽毛球进行对比实验． 2甲乙两同学正确选择三只羽毛球后分别设计以下方案 甲同学让三只羽毛球同时从三楼静止释放比较落地的先后顺序重复三次． 乙同学让三只羽毛球分别从三楼静止释放测量三只羽毛球落地时的速度． 请你对甲乙两同学的设计方案作出评价其中操作上简易可行的是同学的方案．
在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中某同学按照如图所示的甲乙丙三种情况进行实验其中ABC为同一木块D为重物甲和乙两图中的木板接触面相同丙图为较粗糙的木板接触面．1实验开始该同学用较小的力拉木块木块没动此时摩擦力拉力填大于小于或等于该同学要知道滑动摩擦力的大小他应该使木块在水平木板上做运动由甲乙两图可知滑动摩擦力的大小与有关．2但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大滑动摩擦力将填变大变小或不变．3生活中不仅有滑动摩擦还有静摩擦等．如图丁所示下列判断正确的是A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用B．当增大手对瓶的握力时手与瓶间的摩擦力变大C．当向瓶中装入水时手与瓶间的摩擦力变大．
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