__的题词“生的伟大、死的光荣” 是为(　) 烈士而作。

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__称赞他路漫漫其修远矣两袖清风来去为官一任造福一方遂了平生意__也曾为他题词为人民而死虽死犹荣

焦裕禄王进喜邓稼先 __

下列加点词的活用情况判断有误的一项是A.起死回生死生动词作名词死人活的状态B.气象万千万千数词作动词

1959年9月26日湖南烈士公园纪念碑举行落成典礼碑文题词是湖南烈士公园纪念碑题词作者是谁呢

千古奇冤江南一叶同室操戈相煎何急是为皖南事变而作的题词其作者是

叶挺 __来陈毅__

千古奇冤江南一叶同室操戈相煎何急是为皖南事变而作的题词其作者是

叶挺 __来陈毅 __

在同一块烈士纪念碑上四面分别是__刘____来__题词的烈士纪念碑是

四平市解放烈士纪念碑吉林市北山烈士纪念塔四保临江烈士纪念塔辽沈战役烈士纪念塔

提高警惕保卫祖国是__同志________年给________的题词为建设强大的国防军而奋斗是毛

1941年震惊中外的皖南事变发生18日__来新华日报题词为江南死国难者致哀！并赋诗一首千古奇冤江南一

__称赞他路漫漫其修远矣两袖清风来去为官一任造福一方遂了平生意__也曾为他题词为人民而死虽死犹荣

焦裕禄王进喜邓稼先 __

萧克将军对甘溪红军烈士纪念碑题名题词的内容分别是什么

千古奇冤江南一叶同室操戈相煎何急是为皖南事变而作的题词其作者是

叶挺 __来陈赓 __

国家鼓励和支持开展以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导认识和记述历史

对英雄烈士事迹和精神的宣传对英雄烈士事迹和精神的研究将光荣事迹编入地方志将光荣事迹编入教科书

广大青年要以为指导牢记光荣使命珍惜宝贵机遇踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践

__思想 __理论 “三个代表”重要思想科学发展观

解放战争时期__题写的生的伟大死的光荣是为而题

杨开慧赵一曼 __ 向警予

解放战争中曾出现一位15岁的女__员她在敌人的屠刀面前大义凛然慷慨就义__曾题词生的伟大死的光荣

向警予 __ 赵一曼

1947年1月山西省文水县少年女英雄__被国民党用铡刀杀害__亲笔为她题词

“生的伟大，死的光荣” “__同志为人民解放事业而英勇牺牲生命，她将永远活在人民的心里，她的精神永垂不朽！” “__的高贵品质，她的精神面貌，永远是中国青年和少年学习的榜V样。”

20世纪三四十年代一位伟大的军人去世时说的最后一句话是我这样死得好死得光荣对国家对民族对长官对良心很

张自忠项英王若飞廖耀湘

__的题词生的伟大死的光荣是为烈士而作

__ __ __ __

解放战争时期__题写的生的伟大死的光荣是为而题

杨开慧赵一曼 __

千古奇冤江南一叶同室操戈相煎何急是为皖南事变而作的题词其作者是

叶挺 __来陈毅 __

__的题词“生的伟大、死的光荣” 是为(　) 烈士而作。

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__的题词“生的伟大、 死的光荣” 是为( ) 烈士而作。

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__的题词“生的伟大、死的光荣” 是为(　) 烈士而作。