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如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障；先将导线并接在灯L1的两端时发现灯L2亮，L1不亮；然后将导线并接在灯L2的两端时发现两灯均不亮，由此可见（ ）
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教案备课库《2015-2016学年福建省厦门五中九年级（上）期中物理试卷》真题及答案
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如图所示的电路中当开关闭合时灯L1L2均不亮.某同学用一根导线去查找电路的故障.他先将导线接在灯L1
灯L
1
断路
灯L
1
短路
灯L
2
断路
灯L
2
短路
现有电灯L1L2开关K1K2及电源和导线请按下列要求画出电路图要求①只要K1断开即使K2闭合灯L2也
如图所示当开关S.闭合时灯L1L2均不亮.莱同学用一根导线检查电路将导线接在L1两端时发现L2发光由
灯L
1
短路
灯L
1
断路
灯L
2
短路
灯L
2
断路
如图若开关闭合后灯L1L2均不亮小华同学用电流表检查电路故障当她将电流表接在L1两端时两灯都不亮将导
L1短路
灯L2短路
灯L1断路
灯L2断路
小刚和小强在组成串并联电路的实验中1在连接过程中开关应该是______选填断开或闭合的2小刚连接了如
如图所示用电流表测电流的实验中当开关S.闭合时灯L.1L.2均不亮某同学用一根导线去查找电路的故障他
灯L.
1
断路
灯L.
2
断路
灯L.
1
短路
灯L
2
短路
如图所示的电路中开关S.闭合灯L1L2均不亮某同学用一根导线去查找电路故障当他用导线连接L1两端时两
灯L
1
断路
灯L
2
断路
灯L
1
短路
灯L
2
短路
如图所示若开关S.闭合后灯L1L2均不亮小华同学利用一根导线去查找电路故障当她将导线连接在灯L1两端
灯L1短路
灯L2短路
灯L1断路
灯L2断路
在如图所示的电路中灯泡L1L2上分别标有220V15W和220V60W两灯都发光时若L1比L2亮应闭
如下图中所示当开关闭合时L1L2均不亮某同学用一根导线去查找故障他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L
灯L
1
短路
灯L
1
开路
灯L
2
短路
灯L
2
开路
如图4－1－17所示的电路闭合开关S.时灯泡L1L2都不亮.用一段导线的两端接触ab两点时两灯都不亮
灯L1断路
灯L2断路
灯L2短路
开关S.断路
图4－1－17
如图所示的电路中当开关闭合时灯L1L2均不亮.某同学用一根导线去查找电路的故障.他先将导线接在灯L1
灯L
1
断路
灯L
1
短路
灯L
2
断路
灯L
2
短路
如图所示的电路中若开关S.闭合灯L1L2均不亮某同学用一根导线去查找电路故障当他用导线连接L1两端时
灯L1断路
灯L2断路
灯L1短路
灯L2短路
如图4所示当开关S.闭合时灯L1L2均不亮某同学用一根导线探究其故障当把导线并接在灯L1两端时发现灯
灯L
1
短路
灯L
1
断路
灯L
2
短路
灯L
2
断路
在右图中当开关S.闭合时能看到下列的哪一种现象
只有灯L1亮
只有灯L2亮
灯L1和L2都亮
灯L1和L2都不亮
图5中当开关S.闭合时小灯泡L1和L2均不亮某同学用一根导线去查找电路故障他先用导线把L1短接发现L
L
1
断路
L
2
断路
开关断路
电源断路
如图所示的电路中当开关S闭合时灯L1和L2均不亮某同学用一根导线检查电路的故障他将导线先并接在灯L1
灯L1短路;
灯L1断路;
灯L2短路;
灯L2断路.
如图所示当开关S.闭合时灯L.1L.2均不亮.某同学用一根导线探究其故障当把导线并接在灯L.1两端时
灯L.
1
短路
灯L.
1
断路
灯L.
2
短路
灯L.
2
断路
如图所示当开关S.闭合时灯L1L2均不亮.莱同学用一根导线检查电路将导线接在L1两端时发现L2发光由
灯L
1
短路
灯L
1
断路
灯L
2
短路
灯L
2
断路
如图9所示的电路中若开关S.闭合后灯L1L2均不亮某同学用一根导线去查找电路故障当他用导线连接L1两
灯L
1
断路；
灯L
2
断路；
灯L
1
短路；
灯L
2
短路。
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类推是化学学习中常用的思维方法以下备选答案不正确的是①碱的水溶性显碱性所以碱性溶液一定是碱的溶液②碳酸盐与盐酸反应生产气体所以与盐酸生成气体的一定是碳酸盐．③有机物都含碳元素所以含碳元素的一定是有机物．④化学反应往往伴随则发光放热产生气体生成沉淀或颜色的改变等明显现象．如果没有看到明显现象说明没有发生化学变化．⑤酸碱中和生成盐和水所以生成盐和水的反应是中和反应．
下列各种食物中富含蛋白质的是
化学与生产生活密切相关．请用化学方程式表示下列反应的原理1沼气用作燃料2生石灰用作食品包装袋内的干燥剂3工业上可用碳酸钠溶液和石灰水反应制取烧碱．
1某NaCl溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质可选用加适量的除去2鉴别K2SO4和NH42SO4两种化肥常用的试剂是．
氧化铜和氧化锌的混合物中加入适量的稀盐酸完全反应后再向其中加入过量的铁粉充分反应后过滤所得滤渣为滤液中的溶质有有关反应的化学方程式为．任写其中的一个
国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围．某中学九年级甲乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验所做的实验和使用的试剂如图所示．实验后废液分别集中到各班的废液缸中．甲班废液呈蓝色乙班废液呈红色．请完成下列问题1请你分析废液的成分甲班废液含有．2目前许多高校中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道．乙班的废液若直接排入铸铁管下水道会造成什么危害．3你建议如何处理乙班的废液．
信息材料和能源被称为新科技革命的三大支柱．下列叙述错误的是
实验表明不能用块状大理石与稀硫酸制取CO2气体而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2气体．由此得出的合理结论是
鉴别日常生活中的下列各组物质两种方法均正确的是
请从熟石灰硝酸钾小苏打碳酸钙等物质中选择适当物质的化学式填空焙制糕点所用发酵粉的主要成分是可用作补钙剂的是农业上可用来改良酸性土壤的是．
某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究．已知废液中可能含有硝酸钾高锰酸钾氯化钡氢氧化钠中的一种或几种．请根据以下实验回答问题．1首先观察废液为无色则废液中一定不含什么物质2然后测试废液的pH为13则废液中一是含有什么物质3接下来向废液中加入过量的稀硫酸产生白色沉淀则废液中一定还含有什么物质可能含有什么物质
如图为ABC三种固体物质不含结晶水的溶解度曲线．下列说法正确的是
根据图中四幅图片①这种方法可以在冷碟底上亲手制得炭黑②砝码要用镊子夹取镊子是一个费力杠杆③铝锅表面总是光亮如新是因为铝的化学性质稳定不易被氧化④飞艇是靠充入密度大于空气的气体使之浮力大于重力而升空的．判断上面叙述中正确的一组是
联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量以控制日趋严重的温室效应．1空气中CO2的最主要来源是燃料的燃烧．科学家发现藻类植物微藻对二氧化碳具有极强的吸收能力它通过作用吸收二氧化碳若将微藻转化为生物柴油鞥极大缓解能源需求和保护环境的矛盾．2目前为了缓解大气中CO2含量的增加以下建议可行的是填序号．①开发太阳能水能风能地热能等新能源②减少煤石油天然气等矿物燃料是使用③大量植树造林禁止乱砍乱伐．
某市中考实验加试要探究锌铁铜三种金属的活动性顺序．提供的药品有稀硫酸和硫酸铜溶液．实验要求回收剩余的金属和硫酸铜溶液．猜想实验中为回收的废液中含有的溶质的组合可能是还可能是．设计实验测定该废液称为废液A的pH方法是．结果pH=1．提出问题这样的废液直接倒入下水道会腐蚀金属管道污染地下水．怎样处理它呢设计实验用废碱液称为废液B处理废液A．1小明取20mL废液B于小烧杯中向里面逐滴滴加废液A并不断搅拌加入约5mL废液A后小明没发现任何现象他意识到点什么．在当前实验的烧杯中加入几滴酚酞溶液烧杯内溶液立即变成红色于是他继续向烧杯中滴加废液A他可以继续实验的原因是．反应终点出现的现象是此时滴定的废液A共计25mL．如果有500mL废液A应当加入mL废液B加以中和．反思交流小刚查了物质溶液性表后提出不用其他试剂只用废液A向废液B中滴加也可大致判断出反应的终点．他预设的反应终点出现的现象是．OH﹣SO42﹣Zn2+不溶Fe2+不溶
我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示．某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量将2m3空气通入一定含量碘I22.54mg的碘水中经测定I2与二氧化硫恰好完全反应该反应的化学方程式是SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别．浓度级别标准mg/m3一级浓度≤0.15二级0.15＜浓度≤0.50三级0.50＜浓度≤0.70
生活中用到各种漂白剂．化学课上老师带来一种常用作氧系漂白剂的物质可能是双氧水H2O2过碳酸钠2Na2CO3•3H2O2和过氧化钙CaO2中的一种．同学们观察发现该漂白剂为白色粉末如图．【提出猜想】根据以上内容判定该漂白剂肯定不是．【查阅资料】①过碳酸钠是一种白色结晶颗粒溶于水时分解生成碳酸钠和过氧化氢．20℃时碳酸钠的溶解度是21.5克②过氧化钙白色固体难溶于水．与水反应缓慢释放氧气同时生成一种碱反应的化学方程式为．【实验验证】在温室同学们设计了下列实验方案进行验证请将方案的空格填写完整．实验步骤实验操作实验现象结论步骤1取2g白色固体放入试管中加入5mL水充分振荡．液体浑浊有持续的细小气泡冒出．/步骤2向步骤1的试管中反应停止后继续滴加无色酚酞．无色酚酞变红．/步骤3．．该漂白剂的成分不是过碳酸钠．
某小组同学在协助老师整理化学试剂时发现一瓶标签残缺的无色液体如图标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数．他们对此瓶无色液体是什么做出了如下猜想不正确的是
根据图所示实验回答以下问题．1A为测定空气中氧气含量的实验装置通过该实验可得出的结论是．2B是铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶底部放少量水的原因是．3C是取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花将小花的一半用水喷湿放入集气瓶中观察到的现象是．说明．
在生产生活中很多问题都涉及到物理化学知识．下列认识或做法不正确的是
如图所示的是美国科学家发明的一种发电叶子将这种叶子放入水中在太阳光照下叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中随时供家庭用电需求．①发电叶子产生氢气氧气的化学方程式为．②整个过程中都发生了哪些形式的能量转化是．③若这项技术能够推广它对地球的贡献是．
下列变化属于化学变化的是
实验室用37%的浓盐酸配制lO0mLl0%的稀盐酸不需要使用到的仪器是
从图中图象得到的信息中不正确的是
物质的用途与性质密切相关下列说法不正确的是
以下现象能说明分子间有间隙的是
等质量的锌铁镁分别与足量的稀硫酸完全反应后生成氢气的质量
利用下列仪器进行实验所有装置的气密性都已检查完毕1图中的编号为e的仪器的名称为．2从图中选出适当的仪器完成用过氧化氢法制取一瓶氧气的实验并要求能通过控制药品的添加量控制反应的快慢你所选择的仪器有．用此装置除了可以制备氧气还可以制备二氧化碳气体写出实验室制备二氧化碳的化学方程式．两种气体都可采用的收集方法是．检验二氧化碳已收集满的方法是．3实验室制备氧气还有另外两种方法写出其中一个反应的化学方程式如果利用该装置制取一瓶氧气从图中仪器中选择并组装一套装置完成这个实验则还需要添加的仪器是．
下面是王华从错题集摘抄的部分内容其中内容正确不需改正的是
图是两种物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是
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