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在图中,从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同?请指出这个图形,并简述你的理由. 答:图形 ;理由是: .
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教案备课库《七年级数学学科暑假自主学习试卷(十)》真题及答案
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如图所示的四个图形中从几何图形的性质考虑哪一个与其他三个不同请指出这个图形并简述你的理由.答图形理由
下面是我们熟悉的四个交通标志图形请从几何图形的性质考虑与其他三个不同是
在探索有关整式的乘法法则时可以借助几何图形来解释某些法则.例如平方差公式可以用图形①来解释.实际上还
请写出一个是中心对称图形的几何图形的名称.
某同学在构建DNA分子模型时想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分那么该同学组建的DNA分子
五种
六种
七种
八种
以下哪一个意思与其他三项不同
告老
乞骸骨
左除
致仕
下面四个图形中从几何图形的性质考虑哪一个与其他三个不同请指出这个图形并简述你的理由.答图形是理由是.
请从下面的四个图形中选出与其他三个不同的一个图形
A
B
C
D
以下四个著名的葡萄酒生产商中哪一个与其他三个情况不一样
Ksara
Kefraya
Sassicaia
Musar
运输标志通常由一个与数字及简单的文字组成
简单几何图形和一些字母
复杂几何图形和一些字母
简单几何图形和一些符号
复杂几何图形和一些拼音
出一个既是轴对称图形又是中心对称图形的几何图形这个图形可以是__
下面四个图形中从几何图形的性质考虑哪一个与其他三个不同
某同学在构建DNA分子模型时想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分那么该同学组建的DNA分子
5种
6种
7种
8种
下面四个图形中从几何图形的性质考虑哪一个与其他三个不同请指出这个图形并简述你的理由.答图形理由是.
请从以下四个图形中选出与其他三个不同的选项
A
B
C
D
一个几何图形的三视图形状都相同大小均相等那么这个几何体不可以是
球
三棱锥
正方体
圆柱
下面四个图形中从几何图形的性质考虑哪一个与其他三个不同
请从下面的四个图形中选出与其他三个不同的一个图形
A
B
C
D
如图四个几何体分别为球体圆柱体长方体和三棱柱这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形则另一
球体
圆柱体
长方体
三棱体
下面四个词哪一个词中的不字读音与其他三个读音不一样
不错
不够
不幸
不凡
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解不等式或组
解方程组
两个角的大小之比是73它们的差是72°则这两个角的关系是
不等式-1<x-2<1的解集为.
若a+b>0且b<0则ab-a-b的大小关系为
解不等式1-≤-x
不等式组的解集是
某人只带了2元和5元两种货币各有许多张他要买27元的商品而商店又没有零钱找他想恰好付27元那么他的付款方式有A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
现用甲乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区甲种运输车载重5吨乙种运输车载重4吨安排车辆不超过10辆则甲种运输车至少应安排多少辆
下列各组数中既是2x-y=3的解又是3x+4y=10的解是
下列方程组的解为的是
若不等式组的解集为x>3则a的取值范围是什么
解下列方程
若x+2y+3z=104x+3y+2z=15则x+y+z=.
解方程组
不等式组的解集是.
把4x-y=1用含x的代数式表示y得y=用含y的代数式表示x得x=.
已知方程组和有相同的解则ab的值为
若a+5<b+5则-a-b.
当0<a<b<1时用>或<填空.
解不等式组
下列不等式总成立的是
已知一元一次方程3x-m+1=2x-1的根是负数那么m的取值范围是什么
解不等式或组
下列语句正确的是
有大小两种货车2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨问大车和小车一次可以运货各多少吨
某商品的进价是500元标价为750元商店要求以利润不低于5%的售价打折出售售货员最低可以打折出售此商品.
若x-2y=-3则5-2x+4y=
当0<a<b<1时用>或<填空a2b2.
已知和都是方程y=kx+b的解求k.b.
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