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如图9所示,在水平放置的书架上,并列放10本完全相同的书(每本书与书架的受力面积相同),书架受到书的压力为F,压强为p.当取走右边的4本书后,其余6本书不动,书架受到书的压力和压强又为( )
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教案备课库《2016-2017学年度下学期初二物理(八下)导学案(15)第九章综合三》真题及答案
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水平放置的书架上并列放10本完全相同的书每本书与书架的接触面积相向书架受到书的压力为F.压强为p当取
压力为
F.,压强为
p;
压力为F.,压强为
p;
压力为
F.,压强为p;
压力为F.,压强为p.
甲书架上的书比乙书架上的书多60本乙书架上书的本数是甲书架上的甲书架有书多少本
书架上有两层书共126本如果从上层取3本放到下层两层书的本数就相同.原来书架上下层各有多少本书
如图书架上并列竖直放着10本相同的书取走5本后书对书架的压强是原来的倍
如图在水平放置的书架上并列放10本完全相同的书每本书与书架的接触面积相向书架受到书的压力为F压强为
压力为
F,压强为
p
压力为F,压强为
p
压力为
F,压强为p
压力为F,压强为p
书架上有两层书共144本.如果从下层取出8本放到上层去两层书的本数就相同.书架上下层各有多少本书
乙书架上有书120本甲书架上的书的本数是甲乙两个书架上书的总数的60%甲乙两个书架共有书多少本
在水平放置的书架上并列放10本完全相同的书每本书与书架的接触面积相同书架受到书的压力为F.压强为p当
;
;
;
.
甲书架上的数是乙书架上的两个书架上各借出50本后甲书架上的书是乙书架上的则甲乙书架上原有书各多少本
甲书架上的书比乙书架上的书多60本乙书架上书的本数是甲书架上的甲书架有书多少本
在水平放置的书架上如图所示并排立放着10本同样的书如果取走5本则桌面受到的
压力和压强都减小一半
压力减小一半,压强不变
压力减小一半,压强增大一倍
压力不变,压强增大一倍
如图在水平放置的书架上并列放10本相同的书每本书与书架的接触面积相同书架受到书的压力为F压强为p.当
压力为3/5
F,压强为
3/5
p
压力为F,压强为
3/5
p
压力为
3/5
F,压强为p
压力为F,压强为p
有两个书架甲书架的书比乙书架的书少现从乙书架取出40本放到甲书架上乙书架上的书就比甲书架上的书少6
甲书架上的书比乙书架上的书多60本已知甲书架上的书的本数占总数的60%.甲乙两个书架共有书多少本
甲书架上的书比乙书架上的书多60本已知甲书架上的书的本数占总数的60%.甲乙两个书架共有多少本书
甲书架上的书是乙书架上的47两个书架上各增加55本后甲书架上的书与乙书架上的书的比是56甲乙两书架上
如图在水平放置的书架上并列放10本完全相同的书每本书与书架的接触面积相向书架受到书的压力为F压强为
压力为
F,压强为
p
压力为F,压强为
p
压力为
F,压强为p
压力为F,压强为p
甲乙两个书架共有书300本甲书架上的书的本数占总数的60%甲书架上的书比乙书架上的书多多少本
甲乙两个书架共有书300本乙书架上书的本数是甲书架上的甲书架上有书多少本
甲书架上有书180本乙书架上书的本数是甲书架上的甲书架上的书比乙书架上的书多多少本
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一个长方体玻璃缸从里面量长5分米宽3分米现有水的深度是1.5分米当把一个石块浸没在水中时水的深度为2分米问这个石块的体积是多少立方分米
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直接写得数.﹣=×21=×=+=÷35=÷=×9×=5÷﹣÷5=
一艘远洋货轮在武汉装上货物后发现船身下沉了一些则它受到的浮力.填变大变小或不变
图7是自制的气压计小明用托盘托着它从楼下到楼上发现玻璃管内水柱高度变高了.1水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而.2水柱高度变高后瓶内气体体积增大质量不变瓶内气体的密度选填变大不变或变小.
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彩电降价10%后再提价10%这时的售价与原价格相比降低了.判断对错
如图所示水槽里装满水时水深h=0.2m此时水对水槽底部的压强是Pa.打开阀门A后水流入ab两管水静止后a管中水面高度为h1b管中水面高度为h2则h1填><或=h2g取10N/kg.
养鸡专业户王叔叔用2400个鸡蛋孵小鸡结果有5%的鸡蛋没有孵出小鸡孵出了多少只小鸡
如图13所示我们能得到的结论是.若想得出液体内部向各个方向都有压强以图13甲为例应进行的操作步骤为.
教室的门栓坏了门经常被风吹开这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢同学们提出一些设想概括如下a.增大压力增大摩擦 b.增大接触面粗糙程度增大摩擦c.增大接触面积增大摩擦 d.增大运动速度增大摩擦.为了验证这些设想他们利用长方体木块铁块弹簧测力计毛巾和水平桌面等进行实验探究并将数据记入表中1比较实验12可知设想是错误的判断的理由是.2比较实验两组数据可以判断设想c是否正确在实验中测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做运动上图的弹簧测力计示数是表中★处的数值其大小为N.3某同学分析实验34数据并支持设想b你认为他这种分析方法填正确或不正确其理由是.4请你利用上述分析得出的结论写出一种能将门关紧的方法.
如图分别在ABC处用同样大小的力推门可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
如图9有一圆柱体金属块A重20N底面积为2.5×10-3m2高为0.1m放在水平桌面上求1金属块对桌面的压强2若用细绳系住金属块让其浸没在容器B的水中则金属块受到细绳的拉力为多大
知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故.在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是
如图2中是一个两面光滑的斜面∠β大于∠α同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点所需拉力分别为FAFB所做功分别为WAWB则A.FA=FBWA=WB B.FA<FBWA=WB C.FA<FBWA<WB D.FA>FBWA>WB
解方程.x+35%x=9x+x=25x﹣12=30.
跳远是一项常见的体育运动.跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳这样做
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.1请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法.2表格中空白处的数据为.3进一步分析可知在动滑轮重和绳重一定的情况下该滑轮组的机械效率与和有关.4第一次实验中钩码上升0.1m所用的时间为1.5s则动力的功率为W.5该实验中用到的弹簧测力计量程为0﹣5N只考虑滑轮重情况下该滑轮组最高机械效率为.6接着小明用如图7所示的轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体拉力F的大小为30N.若A处的拉力大小为45N则滑轮组的机械效率为.
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如图所示左手平压气球右手指顶住气球气球静止左手对气球的压力填小于等于或大于右手指对气球的压力左手对气球的压强填小于等于或大于右手指对气球的压强.
请在图4中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法.
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