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患者卧床时应保持肢体于休息位，以防止肌肉疲劳 颈髓损伤的四肢瘫患者，训练患者胸式呼吸，预防呼吸道感染 卧床患者应定时变换体位，一般4小时翻身一次，以防压疮形成 每日对瘫痪肢体进行关节被动运动训练，要求每次运动达到关节活动度终末端 电动起立床进行站立训练时从倾斜20°开始，角度渐增，最终让患者处于90°直立位
预防直立性低血压(体位性低血压) 预防骨质疏松 心理支持 预防异位骨化 促进心肺功能恢复
钟摆试验 急性期开始采取抗痉挛的姿势体位 脑瘫患儿的正确抱姿 脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛 脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛
呼吸及排痰训练 体位摆放训练 轮椅训练 电动起立床站立训练 定时翻身
2小时一次 3小时一次 4小时一次 5小时一次 6小时一次
颈髓损伤的四肢瘫患者，训练患者胸式呼吸，预防呼吸道感染 患者卧床时应保持肢体于休息位，以防止肌肉疲劳 卧床患者应定时变换体位，一般4小时翻身1次，以防压疮形成 每日对瘫痪肢体进行关节被动运动训练，要求每次运动达到关节活动度终末端 电动起立床进行站立训练时从倾斜20°开始，角度渐增，最终让患者处于90°直立位
肢体的摆放训练 关节被动运动 体位变换 呼吸及排痰训练 保持平卧3个月
每2小时1次 每3小时1次 每4小时1次 每5小时1次 每8小时1次
1次/2小时 1次/3小时 1次/4小时 1次/5小时 1次/6小时
每2h 1次 每3h 1次 每4h 1次 每5h 1次 每6h 1次
保持肢体功能位 轮椅训练 呼吸及排痰训练 定时变换体位 关节被动活动
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