首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
最简单的交换排序方法是
查看本题答案
包含此试题的试卷
计算机等级考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
最简单的交换排序方法是______
最简单的交换排序方法是冒泡排序法
热门试题
更多
表达式c3=c1.operator+c2或c3=operator+c1c2还可以表示为【9】
若有以下程序#include<iostream>usingnamespacesstd;classApublic:AAintix1=i;voiddispacout<<’x1=<<x1<<;private:intx1;;classB:publicApublic:BBinti:Ai+10x2=i;voiddispbdispa;cout<<x2=<<x2<<end1;private:intx2;;intmainBb2;b.dispb:return0;程序运行后的输出结果是
在下面程序的横线处填上适当的语句使该程序的输出为12#include<iostream>usingnamespacestd;classBasepublic:inta;Baseintia=i;;classDerived:publicBaseinta;public:Derivedintx:Basexbx+lvoidshow【11】∥输出基类数据成员a的值cout<<b<<end1;intmainDerivedd1;d.show;return0;
下列运算符中不能在C++中重载的是
下列叙述中正确的是
下列关于多继承二义性的描述中错误的是
类模板的模板参数
下列类的定义中有处语法错误classBasepublic:BaseBaseintidata=i;private:intdata;;classDerive:publicBasepublic:Derive:Base0Deriveintxd=x;voidsetvalueintidata=i;private:d;;
设在主函数中有以下定义和函数调用语句且fun函数为void类型请写出fun函数的首部【7】intmaindoubles[10][22];intn;funs;return0;
假定MyClass为一个类则该类的拷贝构造函数的声明语句为
下列程序将xy和z按从小到大的顺序排列请将下面的函数模板补充完整template<classT>voidorder【13】Ta;ifx>ya=x;x=y;y=a;ify>za=y;y=z;z=a;ifx>ya=x;x=y;y=a;
下面不属于软件设计原则的是
关于类模板下列表述不正确的是
在一个容量为25的循环队列中若头指针front=16尾指针rear=9则该循环队列中共有上【1】个元素
派生类的构造函数的成员初始化列表中不能包含
Jackson方法是一种面向【3】的结构化方法
C++语言中while循环和do-while循环的主要区别是
下列叙述中正确的是
下列各个选项中对字符数组赋字符串的语句中错误的是
下列对派生类的描述中错误的是
程序设计方法要求在程序设计过程中
下列叙述中正确的是
C++流中重载了运算符<<它是一个
设有以下程序段inta[5]=0*p*qp=aq=a则下列选项中合法的运算是.
数据独立性分为逻辑独立性与物理独立性当数据的存储结构改变时其逻辑结构可以不变所以基于逻辑结构的应用程序不必修改称为【5】
所有在函数中定义的变量连同形式参数都属于
若有以下程序#include<iostream>usingnamespacestd;classBasepublic:Basex=0;intx;;classDerivedl:virtualpublicBasepublic:Derivedlx=10;;classDerived2:virtualpublicBasepublic:Derived2x=20;;classDerived:publicDerivedlprotectedDerived2;intmainDerivedobj;cout<<obj.x<<end1;return0;该程序运行后的输出结果是
若有如下程序#include<iostream>usingnamespacesstd;ints=0;classsamplestaticihtn;public:sampleintin=i;staticvoidadds+=n;;intsample::s=0;intmainsamplea2b5;sample::add;cout<<s<<endl;return0;程序运行后的输出结果是
在一棵二叉树上第5层的结点数最多是
若执行语句cout<<setfill'*'<<setw10<<123<<'OK'<<end1后将输出
热门题库
更多
计算机等级考试
法宣在线考试
司法卷一
司法卷二
司法卷三
司法卷四
企业法律顾问资格考试
“十三五”规划继续教育
潜力激活与创造力开发继续教育
创新创业能力继续教育
科研方法与论文写作继续教育
全面深化改革实现文明发展
提高自身绩效路径与方法
互联网监管与网络道德建设
“互联网+”和电子商务继续教育
职业道德素养继续教育