首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
近年来，全球气候变暖给人类生存和发展带来了严峻的挑战，在此背景下，“新能源”“低碳”“节能减排”“吃干榨尽”等概念愈来愈受到人们的重视。下列有关说法不正确的是（）。
查看本题答案
包含此试题的试卷
信息技术教师招聘考试《简单单选》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
多年来全球气候变暖还是变冷一直存在争议但在技术发展和各项数据的支撑下气候变暖并严重威胁人类生存已经成
通过实践才能获得真理性的认识
认识过程是由谬误到真理的循环
真理是具体的有条件的
认识是主体对客体的能动反映
多年来全球气候变暖还是变冷一直存在争议但在技术发展和各项数据的支撑下气候变暖并严重威胁人类生存已经形
是人们对客观事物及其规律的正确反映
是不断克服谬误逐步接近真理的循环过程
是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一
是在实践的基础上主体对客体的能动反映
近年来三江源地区的冰川逐年萎缩这反映了
地壳活动强烈
海陆变迁剧烈
开采活动频繁
全球气候变暖
近年来全球气候变暖的主要人为因素是①全球海平面上升②砍伐森林③改变了全球的海陆分布④大量排放二氧化碳
①②
①③
②③
②④
2009年12月在哥本哈根召开世界气候大会旨在为我们生存的地球开出降温药方面对全球气候变暖的严峻挑战
全球沙漠变成绿洲
南极冰川面积扩大
海平面上升
全球降水持续增加
针对全球气候变暖给人类造成的巨大威胁2009年12月联合国在哥本哈根召开气候变化大会推动全球应对气候
哥本哈根气候会议结束未获得有约束力协议但是人类拯救地球的行动不应停止中国争取发展权的努力也还在继续中
近年来随着全球气候变暖我国部分地区的自然环境出现了一系列异常现象据此完成问题下列现象中与全球气候变暖
①②④
①②③
②③④
①③④
2010年4月9日联合国2010年首次气候变化谈判会议在德国波恩举行会议通过了2010年气候谈判的工
中国是自然灾害大国特别是近年来全球气候变暖和巨灾频发的形势给中国经济社会发展造成了巨大的冲击
发生频率高
分布地域广
自然灾害种类多
造成危害大
多年来全球气候变暖还是变冷一直存在争议但在技术发展和各项数据的支撑下气候变暖并严重威胁人类生存已经形
是人们对客观事物及其规律的正确反映
是不断克服谬误逐步接近真理的循环过程
是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一
是在实践的基础上主体对客体的能动反映
全球气候变暖是对人类生存和发展的严峻挑战气候变暖被认为是二氧化碳等温室气体在大气中的浓度大幅度上升的
近年来有大量人口不断涌入长三角地区这给城市管理和发展带来了机遇和挑战就此谈谈你的看法
代碳经济是以低能耗低污染低排放为基础的经济模式目前发展低碳经济正逐渐成为一种新的国际潮流发展低碳经济
①②
①③
②③
③④
近年来随着全球气候变暖我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象完成下列现象中与全球气候变暖有关的是
②③④
①②③
①③④
①②④
下列关于全球气候变化对人类生产活动影响的说法不合理的是
全球气候变化通过影响各地热量资源和水资源状况对全球各国的经济发展产生影响
全球气候变化大大加剧了自然灾害的发生频率，给人类社会带来了较大的挑战
最近几年全球气候变化引起的厄尔尼诺现象频繁发生，对人类社会产生了较大影响
全球气候变化不会对工业生产活动产生影响
低碳经济提出的大背景是全球化气候对人类生存和发展的严重挑战
变冷
突变
变暖
干燥
近年来随着全球气候变暖我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象下列现象中与全球气候变暖有关的是①天
②③④
①②③
①③④
①②④
近年来发现北极地区冰川消融速度加剧与此现象相关的环境问题可能是
酸雨加剧
热岛范围扩大
臭氧层空洞增大
全球气候变暖
全球气候变暖将可能导致严峻的人类生存危机包括
臭氧层损耗
海平面上升
影响人类身体健康
影响生态系统
加剧洪涝、干旱和其他气候灾害
热门试题
更多
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56高中化学课程分为必修选修两类其中必修包括2个模块选修包括6个模块是必修课程的进一步拓展和延伸每个课程模块______学分______学时______
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 某物质的结构简式如下图所示有关该物质的说法中正确的是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 下列反应属于消去反应的是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56仅能在水溶液中导电的电解质是______
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 铜生锈的条件是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列属于分子晶体的是______
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 下列化合物没有光学活性的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 已知[CoNH36]3+呈正八面体结构若其中有两个NH3分子分别被H2O取代所形成的[CoNH34H2O2]3+的几何异构体种数有不考虑光学异构种
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 ΔH＞0当反应达到平衡时下列措施 ①升温②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度④减压 ⑤加催化剂⑥恒压通入惰性气体 能提高COCl2转化率的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 向一容积为1L的密闭容器中加入一定量的XY发生化学反应ΔH＜0下图是容器中XZ的物质的量浓度随时间变化的曲线 根据以上信息判断下列说法中正确的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 在一定条件下发生加聚反应生成的单体是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列关于有机物的说法中正确的一组是______①石油的分馏和煤的气化都是化学变化②除去乙酸乙酯中残留的乙酸加过量饱和Na2CO3溶液振荡后静置分液③食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸④淀粉油脂蛋白质在一定条件下都能发生水解反应⑤洗涤剂去污主要是物理变化．碱液去污属于化学变化⑥塑料合成橡胶和纤维都是合成高分子材料
阅读下列材料片段内容回答问题 …… 实验室制取二氧化碳的研究与实践 1．实验室里制取气体的装置的确定 实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分下面列出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素 2．二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 根据上述比较分析制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集装置各有什么不同试设计制取二氧化碳的装置并与同学讨论交流分析各自设计的装置的优缺点 3．通过讨论选择一套最佳装置来制取二氧化碳并讨论怎样检验生成的气体是二氧化碳 …… 请你据以上教材内容设计你的教学 一教案备课库教学要注重“三维目标”的落实根据教材内容片段你认为主要的目标是 1．知识与技能 2．过程与方法 3．情感态度与价值观 二该片段的教学重点是为完成这一重点内容教学采用的主要的教学方法为 三针对气体制取的相关问题某教师设计了以下问题帮助学生理解掌握应用知识来解决实际问题 1．实验室常用下列装置来制取气体 1用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用B作为发生装置依据是用E装置收集氧气检验氧气是否集满的方法是 2实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小NH3极易溶于水其水溶液呈碱性制取并收集NH3应该从上图中选择的收集装置是NH3是一种碱性气体干燥时可选用下列干燥剂中的填选项字母 A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰 3某同学欲收集一种难溶性气体认为F装置可以代替C装置请简述该同学应如何使用F装置 2．检验二氧化碳可用澄清的石灰水设计实验验证二氧化碳与氢氧化钠氢氧化钙都能发生反应 1关闭K通入二氧化碳AB中均无明显变化B中盛放溶液 2打开K继续通入二氧化碳此步实验目的是 通常情况下1体积的水约能溶解1体积二氧化碳因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应 3用洗涤干净的上述装置重新实验分别量取50mL上述溶液放入AB中关闭K通入约500mL二氧化碳AB均无明显变化此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应其理由是 4用图装置制取并收集一定量CO2气体时预先在装置m中添加了一些植物油若不使用植物油其结果是用该装置可以完成气体的制取和收集以及气体的一些性质实验还可以用于
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 在核磁共振氢谱中出现两组峰且其峰面积之比为32的化合物是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 单质铁溶于一定浓度的硝酸溶液中反应的离子方程式为fFe3++gNO↑+hNO2↑+kH2O下列有关推断中不正确的是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 某反应进行完全的时间该反应的反应级数为
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 二氯乙烯可以形成两种不同的空间异构体下列物质中能形成类似上述两种空间异构的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列离子方程式书写正确的是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56相同温度下物质的量浓度均为0.1mol/L的下列各溶液①Na2CO3②NaHCO3⑧C6H5ONa④CH3COONa⑤NaAlO2请按pH由小到大的顺序排列______
氯乙烯是合成聚氯乙烯PVC的单体乙烯氧氯化法是生产氯乙烯的主要方法分三步进行如图所示 焚烧是废旧塑料的处理方法之一但在焚烧过程中会排放出有毒物质要寻找新的方法以减少环境污染写出两种方法
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列分子中键级为零的是______
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 某有机物的结构简式如下图则此有机物可发生反应的类型有 ①取代反应②加成反应③消去反应④水解反应 ⑤氧化反应⑥加聚反应
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56某烷烃有3种同分异构体则其含相同碳原子数的烯烃有几种同分异构体含顺反异构______
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 某化合物由碳氢氧三种元素组成其红外光谱图有C—H键O—H键C—O键的振动吸收该有机物的相对分子质量是60则该有机物的结构简式是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56高中化学课程倡导评价方式的多样化下列相关说法中不正确的是______
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是
氯乙烯是合成聚氯乙烯PVC的单体乙烯氧氯化法是生产氯乙烯的主要方法分三步进行如图所示 下列关于乙烯氯乙烯和聚氯乙烯的说法中正确的是______填字母A．都能在氧气中燃烧B．都能发生加成反应使溴水褪色C．都能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．氯乙烯分子中所有原子处于同一平面
热门题库
更多
体育教师招聘考试
信息技术教师招聘考试
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试
机要业务员考试
邮件转运员考试
邮政业务档案员
邮政投递员考试
湘公网安备 43130202000226号