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已知方程组和的解相同，则2m-n=
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已知方程组有相同的解求mn的值6分
已知方程组由于甲看错了方程①中的a得到的方程组的解为乙看错了方程②中的b得到方程组的解为若按正确的a
已知方程组甲由于看错了方程1中的a得到方程组的解为是方程2的解乙由于看错了方程2中的b得到方程组的解
已知方程组与方程组有相同的解求ab的值．
已知方程组由于甲看错了方程①中的a得到的方程组的解为乙看错了方程②中的b得到方程组的解为若按正确的a
已知方程组由于甲看错了方程1中的a得到方程组的解为乙看错了方程2中的b得到方程组的解为.若按正确的a
已知方程组和方程组的解相同求的值
已知方程组与有相同的解则m2﹣2mn+n2=.
已知方程组的解是则关于xy的方程组的解是_______________.
已知方程组和方程组有相同的解则m的值是．
已知方程组的解满足方程x＋2y＝k则k的值是__________.
已知方程组由于甲看错了方程①中的a得到的方程组的解为乙看错了方程②中的b得到方程组的解为若按正确的a
已知方程组的解也是方程3x－2y=0的解则k=
已知方程组的解和是2求的值
已知方程组由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为乙看错了方程②中的b得到方程组的解为若按正确的ab
已知方程组与方程组的解相同求2a+b2013的值.
已知方程组的解适合x＋y＝8则m＝_______.
已知方程组与方程组的解相同则a＝__________b＝__________.
已知方程组的解适合x＋y＝2求m的值.
已知方程组与的解相同求a2＋2ab＋b2的值.
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在“测量药瓶玻璃的密度”实验中提供的器材有天平量筒薄玻璃药瓶可放入量筒中水细长铁丝． 1首先把天平放在水平桌面上然后将移至称量标尺左端的“0”刻度线上若发现指针的偏转情况如图甲所示应将天平的平衡螺母向调选填“右”或“左”直至指针尖对准分度标尺的中央刻度尺． 2用已调节好的天平测量空瓶的质量当天平平衡时右盘中砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙所示空瓶的质量m＝g． 3不使用天平利用其余的器材请设计一个方案测量空瓶的质量并写出质量表达式水的密度用ρ水表示 4请设计一个方案测量空瓶的玻璃体积并写出体积表达式 5若测出空瓶的玻璃体积为5cm3请根据2中天平测出的空瓶质量计算玻璃的密度ρ＝g/cm3．
计算
如图所示滑动变阻器的四种接线情况中当滑片向右移动时变阻器连入电路的阻值变小的是
在探究“阻力对物体运动的影响”时如图所示使用的器材有斜面木板毛巾棉布和小车． 1实验时要固定斜面并让小车从斜面上同一位置由静止滑下目的是使小车到达水平面时相同． 2根据实验现象小车受到的阻力越小在水平面上运动的距离越远．推理可得如果水平面绝对光滑对小车没有阻力则小车将做运动． 3小车在毛巾棉布表面上克服阻力做功分别为W1W2则W1W2选填“＞或“＜”
学习了液体压强的知识后小明想利用生活中的矿泉水瓶来探究液体的压强与液体深度的关系请你帮助他设计实验并写出实验步骤现象和结论． 实验步骤． 实验现象． 实验结论． 若在矿泉水瓶的相同高度扎数个孔是为了探究．
随着我国科技的飞速发展月球车“玉兔号”已成功登陆月球月球车是通过与地面联系的月球车靠太阳能电池提供电能太阳能是选填“可再生”或“不可再生”能源．
根据如图所示实验分析得出的结论不正确的是
下图所示的现象中属于汽化的是
小红做“探究平面镜成像的特点”实验． 1她选用玻璃板的目的是选取两段完全相同的蜡烛的目的是． 2根据平面镜成像特点在图中画出物体AB所成的像．
我们日常生活中使用的电大多是由电网提供的是从电厂里的发电机产生的．发现制造发电机原理的科学家是如图中的
如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程其中正确的是
如图AB为粗糙的长直轨道与水平方向的夹角为37°BCD为光滑曲线轨道两端轨端在B处光滑连接．BCD三点离水平地面的高度分别为h1＝0.50mh2＝1.75m和h3＝1.50m．一质量m＝0.20kg的小环套在轨道AB上由静止开始释放经过t＝1.2s到达B点速度vB＝6.0m/s．求sin37°＝0.6cos37°＝0.8g取10m/s2 1小环沿AB运动的加速度a的大小 2小环沿AB运动时所受摩擦力Ff的大小 3小环离开轨道D处时的速度vD的大小 4若使小环以最小速度落地求小环在AB上释放处离地的高度h．
小峰同学在做“用伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验中 1请你按照图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙未连接好的电路连接完整． 2闭合开关移动滑动变阻器滑片P发现电压表始终无示数电流表有示数其原因可能是填字母． A．滑动变阻器断路 B．定值电阻R断路 C．定值电阻R短路 3排除故障后当电压表示数为2.5V时电流表示数如图丙所示则定值电阻R的阻值是． 4实验中需要移动滑动变阻器的滑片多次测量其目的是． 5小峰同学还想用图丁所示电路“测量小灯泡电功率”．已知小灯泡的额定电压为2.5V电源电压6V滑动变阻器AB分别标有“50Ω1A”和“30Ω1.5A”字样． ①闭合开关SS1断开S2移动滑动变阻器A的滑片使电压表示数为2.5V此时小灯泡正常发光． ②闭合开关SS2断开S1保持滑动变阻器的滑片不动移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V． ③保持滑动变阻器B的滑片不动移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处此时电压表示数为1V．则灯的额定功率P额＝W．
有一只标有“6V3W”的小灯泡和一个标有“100Ω1A”的滑动变阻器小明同学将它们并联后直接接到恒定电源上小灯泡恰好正常发光其两端的电压是V此时整个电路允许消耗的最大功率是w．
在图中所示的电路中磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小将螺线管一端靠近磁敏电阻R闭合开关S1S2则螺线管的右端为极在螺线管中插入铁芯电压表示数．选填“增大”“减小”或“不变”．当R1的滑片向左端滑动时电流表示数选填“增大”“减小”或“不变”．
如图所示水平台面由同种材料制成粗糙程度均匀在它上面放着质量为m1的木块将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连．木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动运动一段时间钩码触地后立即静止木块继续滑动一段距离停在台面上绳重轮与轴的摩擦均忽略不计下列分析不正确的是
如图所示根据小磁针静止时N极的指向在图中标出通电螺线管的NS极并画出通电螺线管的绕法．
同学们估测教室里讲台的高度结果正确的是
正在水平面上滚动的小球如果它受到的外力同时消失那么它将
如图甲所示电路电源电压不变R1R2为定值电阻灯泡L上标有“6V3W”的字样不考虑灯丝电阻随温度变化当闭合SS2断开S1时滑动变阻器滑片由一端移到另一端得到电压表示数与电流表示数变化的图象如图乙所示若定值电阻R1R2＝13求 1滑动变阻器的最大阻值 2电源电压和定值电阻R1的阻值 3不改变已选电表的量程闭合SS1断开S2在保证电路安全且使电流表的示数不小于其小量程一半的条件下滑动变阻器的取值范围．结果保留一位小数
如图甲所示电路电源电压保持不变闭合开关S当滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端的过程中R1R2的I﹣U关系图象如图乙所示则下列判断正确的是
关于惯性下列说法不正确的是
现代居家生活中水族箱已成为室内装饰的一个亮点某品牌水族箱如图的玻璃容器内装有50L水内置一根“220V100W”的自动温控棒冬天养热带鱼时水族箱内水的温度要求控制在26℃～28℃之间温度棒的水温低于26℃时开始工作水温达到28℃时自动断开 1求水族箱中水的质量 2在某次温控中温控棒正常工作了87.5min求该次温控棒的温控效率【水的比热容为4.2×103J/kg•℃】 3若用电高峰时家庭电路的实际电压仅为217.8V求此时温控棒的工作电流温控棒阻值不变
图示为儿童蹦极的照片儿童绑上安全带在两根弹性绳的牵引下上下运动．在儿童从最高点下降到最低点的过程中
如图所示某同学利用自由落体运动验证机械能守恒定律． 1让重锤拉着一条纸带自由下落通过打点计时器在纸带上打点．若要完成该实验除图中的实验器材外必需的器材还有．填字母序号 A．天平B．刻度尺C．秒表 2选取一条符合实验要求的纸带如图所示O为第一个点ABC为从合适位置开始选取的三个连续点其他点未画出．已知打点计时器每隔0.02s打一个点B点的速度vB＝m/s．结果保留三位有效数字 3本次实验需要验证的是．
刚装修过的房间会闻到很重的油漆味这现象表明了
下列说法正确的是
如图所示是列车上常用的手推车车内货物均匀摆放．车前行时需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时售货员向下按扶把这时手推车可以视为杠杆若手推车和货物总重200N动力臂和阻力臂之比为23则服务员作用在扶把上的动力为N．当后轮遇到障碍物A时售货员竖直向上提扶把这时支点是选填“A”“B”或“C”点这种情况下手推车可以视为杠杆选填“省力”或“费力”．
关于磁体磁场和磁感线以下说法中正确的是
纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂这一实例表明纳米铜具有较好的选填“延展性”或“磁性”
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