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科学实践活动课上同学们做过很多有趣的实验,了解了很多科学知识.回答下列问题:(1)图A是用白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)自制的汽水.汽水中的气体源于反应 3NaHCO3+...
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教案备课库《2016-2017学年北京市顺义区九年级(上)期末化学试卷》真题及答案
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如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
猜想与假设
设计实验
进行实验的:
在实践活动的类型中决定其他一切活动的最基本的实践活动是______
处理社会矛盾的实践
生产实践
科学实践
人的主观活动
下列句子中没有语病的一句是2分
鼎湖山交响乐般的泉声、优美的自然风情,成为中外游客向往的旅游胜地。
一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。
认真学习并实践科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
通过举办地震知识讲座,使同学们了解了很多科学防震的方法。
[青春飞舞]这学期就要结束了我们的论坛能帮助同学们排忧解难我这个版主很自豪啊![学海无涯]看到同学们
在三国故事会活动课上同学们讲了许多历史故事下列奠定了三国鼎立基础的史实是
单刀赴会
七擒孟获
赤壁之战
空城计
如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
猜想与假设
设计实验
进行实验的:
.以下是同学们在科学实践活动中完成的实验.1实验1中燃着的蜡烛会熄灭的是填烧杯序号结合灭火原理分析蜡
科学实践是从生产实践中产生并分化出来的相对独立的实践活动
科学实践课上同学们学习自制松花蛋1制作松花蛋的原料是鸡蛋鸡蛋中富含的营养素是__________2松
同学们使用显微镜可以清楚地观察到植物细胞的结构同学们所用的科学探究方法是
观察
假设
实验
推论
同学们在科学实践课上制作了水果电池实验后他们将用过的铜片锌片电极进行回收并制取海绵铜主要流程如下1操
同学们在科学实践活动课上自制豆腐将富含蛋白质的黄豆经水浸磨浆除渣加热沉淀等过程得到豆腐1除渣的操作是
活动课上同学就宋代瓦子出现的原因展开讨论同学们众说纷纭你认为下列观点正确的是①城市繁荣②市民阶层不断
①②④
②③④
①②③
①③④
右图为干电池的结构示意图请利用所学知识完成下列问题1石墨可用作干电池的电极是利用了石墨的性2干电池中
在重走长征路的活动课上同学们再现历史场景时不应该出现的是
强渡大渡河
四渡赤水河
过雪山草地
井冈山会师
下列句子中引号运用正确的是
同学们实习回来,有很多体会,刘燕对大家说,“她不但了解了社会,同时学到了很多在学校学不到的专业技术。”
孔子说:“但者人也,亲之为大”。
这家店面换了好几次招牌,前几天改成了“天成玉器行”。
“这不是真的,”他说,“看到了事故发生时的情景”。
科学实践活动课上同学们做过很多有趣的实验了解了很多科学知识.回答下列问题1图A.是用白糖果汁小苏打N
学生们在体育课上进行投掷铅球活动活动后同学们对铅球的制作材料进行讨论有同学认为铅球是铁制的并从实验室
提问
猜想
实验
得出结论
魔术是深受同学们喜爱的节目其中包含着很多科学原理图甲是某同学自制的一只魔术箱表演时他将开口的方形空箱
马克思主义的认识论是
以科学实践观为基础的感性直观论
以科学实践观为基础的理性构造论
以科学实践观为基础的能动的革命的反映论
以科学实践观为基础的选择论
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如图是化学实验中常用的几种装置. 请回答下列问题 1用A装置作为气体的发生装置应满足的条件是利用上述AD装置的组合可以制取的一种气体是写出实验室制取该气体的化学反应方程式. 2某同学欲收集一种难溶性气体认为E装置可以代替B装置.请简述该同学应如何使用E装置.
学以致用请用所学知识判断下列做法安全可行的是
达州盛产天然气有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷CH4我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣请你参与 【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质 【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2不完全燃烧生成CO无水CuSO4遇水变蓝. 【猜想与假设】 甲CO2H2O乙COH2O丙NH3CO2H2O丁CO2COH2O. 你认为同学的猜想是错误的理由是. 【实验探究】为了验证上述猜想与假设将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置实验中观察到A中无水CuSO4变蓝BD中填实验现象C中填实验现象由此推断同学猜想成立. 请写出C中反应的化学方程式. 【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是. 【得出结论】甲烷在氧气充足的情况下反应方程式. C+CuO═Cu+CO2该反应发生氧化反应.还原剂是还原剂在化学反应前后化合价大小变化规律找出甲烷在氧气中燃烧的还原剂是.
下列叙述中正确的是
2016•新县校级模拟下列图标中属于消防安全标志的是
生活中可用面粉酵母食盐和小苏打混合来制作苏打饼干.小苏打化学式为NaHCO3中碳元素的化合价为
用恰当的化学符号填空 1保持氢气化学性质的最小粒子 2五个碳酸根离子 3六个甲烷分子 4地壳中含有最多的非金属元素金属元素形成的化合物.
现有NONO2N2O3N2NaNO2N2O4NH4NO3NH3八种物质中氮元素共有几种化合价
某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克加热至不再产生气体为止.他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量.实验结果如表提示MnO2是不溶于水的固体粉末 实验序号 1 2 3 4 加水的质量g 15 15 15 15 剩余固体的质量g 14.1 9.3 m 4 请回答下列问题 1表中m值为 2兴趣小组所取用的固体混合物中氯酸钾为多少克
下列物质都具有可燃性的一组是
气体的实验室制取是教案备课库重要的实验.请你结合如图所示实验装置图回答有关问题 1写出仪器①的名称. 2过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置原因是. 3如果用C装置收集氧气气体应从填“a”或“b”端管口通入.
下列物质中属于化合物的是
下列变化中与众不同的变化是
请从给定化合价的五种元素中选择合适元素按要求写出一种金属氧化物的化学式.
用过氧化钠Na2O2和水反应制取氧气反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑如果用23.4gNa2O2来制取氧气试计算 ①Na2O2中钠元素和氧元素的质量比为 ②生成氧气的质量.
今年5月21日至27日是全国第五届科技活动周其主题是﹣﹣保护生态环境共建美好家园.下列做法有利于环境保护的是 ①工厂的废水经处理达标后再排放②含汞电池集中处理 ③使用无铅汽油④不滥用塑料制品 ⑤使用无氟冰箱⑥使用无磷洗衣粉 ⑦制止农民在田间焚烧农作物秸杆.
为了研究质量守恒定律小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验如图所示请回答下列问题 1小华发现反应停止后天平指针向右偏转原因是.该反应填“遵守”或“不遵守”质量守恒定律. 2在老师的启发下小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律在不更换药品的情况下所使用的仪器必须.
已知AB为两种黑色粉末D为红色单质.ABCDE五种物质之间的转化关系如图所示. 请回答 1C的化学式为 2A中金属元素的化合价是 3与B物质具有相同的化学性质的物质有反应①的化学方程式为.
化学是一门以实验为基础的科学如图所示的都是我们在上册教材中所学过的实验认真回顾这些实验通过这些实验得出的结论其中正确的是 ①既可说明甲烷具有可燃性又说明了甲烷密度比空气小 ②既可说明二氧化碳的密度比空气大又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③既可说明水是由氢元素氧元素组成又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为21 ④既可探究可燃物的燃烧条件又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤既可说明二氧化碳易溶于水又说明了二氧化碳具有酸性.
某密闭容器内有XYZW四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如表 物质 X Y Z W 反应前质量/g 4 1 10 2 反应后质量/g 待测 5 4 8 下列说法正确的是
根据木炭细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆按要求回答问题. 1鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为 2细铁丝在氧气中燃烧实验时若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子可能产生的后果是 3这两个实验的基本反应类型是.
化学用语是简明信息丰富国际通用的语言.请填写化学用语或书写化学用语的意义 1氢元素 22个二氧化硫分子 3相对分子质量最小的氧化物 4Mg2+ 5氢氧根离子.
家庭小实验将洗净的碎鸡蛋壳主要成分是碳酸钙放入小玻璃杯中然后加入适量的稀盐酸观察到鸡蛋壳表面立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住一会儿便可观察到澄清石灰水该反应的化学方程式是.
在以下几种化合物中铁元素的质量分数最高是
为探究物质燃烧条件某同学做了如图所示实验已知白磷着火点40℃红磷着火点240℃发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧铜片上白磷着火燃烧.对此实验的认识错误的是
中华炭雕主要成分是木炭是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品关于它的说法错误的是
电子数相同质子数不同的两种粒子它们可能是
下列物质或方式中的“碳”主要不是针对碳单质的是
甲同学设计了如图实验装置探究一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气然后继续实验. 1写出加热条件下CO与氧化铜反应的化学方程式. 该反应中一氧化碳使氧化铜失去氧变成了铜我们说CO具有性. 2实验过程中在图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯灯焰处于导管口这样做的目的是 3CO和CO2的化学性质不同.从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是 4对该实验的分析正确的是选填编号 a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯 b.装置C增加的质量与B中固体减少的质量相等 c.反应开始后通2.8g一氧化碳理论上可生成铜6.35g d..反应后继续通一氧化碳目的是防止铜被氧化.
化学上将由同种元素形成的不同单质互称为同素异形体.下列各组物质属于同素异形体的是
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