在如图所示各电路中，进行如下操作，把A中变阻器的滑片向右滑动，把B、C、D中的开关闭合，这时哪个电路中电流表的示数将比原来增大（　　）

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如图所示是有四个接线柱的滑动变阻器当AD端接入电路时滑片P.向右移动时接入电路中的阻值将______

如图所示的电路电源电压一定开关S1闭合S2断开如果使电流表和电压表的示数均增大则下列操作一定可行的是

滑动变阻器的滑片P.不动，闭合开关S₂ 滑动变阻器的滑片P.不动，断开开关S₁ 滑动变阻器的滑片P.向右移滑动变阻器的滑片P.向左移

小刚用如图5所示电路探究一段电路中电流跟电阻的关系.在此实验过程中当

B.两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后（A 间接5Ω电阻器时变阻器滑片位置如图所示），为了探究上述问题，他接下来应该采取的唯一操作是（） A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动将变阻器滑片适当向右移动适当增加电池的节数再调节滑片位置

如图3所示开关闭合后以下操作可使通电螺线管磁性增强的是

减少电池个数
  增加通电时间
  滑动变阻器滑片P.向右移
  滑动变阻器滑片P.向左移

如图所示的电路中电源两端电压保持不变闭合开关S.将滑动变阻器的滑片P.向右滑动则下列说法中正确的是

电路中总电阻变小电流表的示数变小电压表示数变大变阻器接入电路中的电阻变小

小刚用如图所示电路探究一段电路中电流跟电阻的关系在此实验过程中当

B.两点间的电阻由10Ω更换为5Ω为后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（） A.保持变阻器滑片不动将变阻器滑片适当向左移动将变阻器滑片适当向右移动适当增加电池的节数

如图所示是小华探究电流与电阻关系的电路图.在实验中他将

B.间的电阻R.由5Ω改为10Ω后，为了探究上述问题，他闭合开关，下一步应采取下列中的哪一步操作（　　）

A.适当增加电池的节数保持变阻器滑片位置不变将变阻器滑片适当向左移动将变阻器滑片适当向右移动

小强同学在做用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验时连接了如图所示的电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片使小

电路总电阻减小。滑片逐渐向右移动。电流表的示数变小。无法判断

如图所示电路中电源电压不变闭合开关在滑动变阻器的滑片P向右移的过程中A1的示数V的示数

如图5所示在探究一段电路中的电流与电阻关系的实验中当

B.两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究探究上述问题，应该采取的唯一操作是 A.保持变阻器滑片不动增加电池个数将变阻器滑片适当向左移动将变阻器滑片适当向右移动

滑动变阻器的铭牌上标有10Ω2A10Ω的意思是__________.在如图所示的电路中当滑动变阻器的

小刚用如图所示电路探究一段电路中电流跟电阻的关系在此实验过程中当

B.两点的电阻由10Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是
_A、保持变阻器滑片不动将变阻器滑片适当向左移动
将变阻器滑片适当向右移动适当增加电池的节数

如图所示的电路电源电压一定开关S.1闭合S.2断开如果使电流表和电压表的示数均增大则下列操作一定可行

滑动变阻器的滑片P.不动，闭合开关S.2 ; 滑动变阻器的滑片P.不动，断开开关S.1; 滑动变阻器的滑片P.向右移 ; 滑动变阻器的滑片P.向左移.

如图所示电路中滑动变阻器的滑片P向右移动时电压表示数__________电流表示数_________

小刚同学用如图电路探究一段电路中电流跟电阻的关系在此实验过程中当

B.两点间的电阻由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是( )A.将电池个数增加保持变阻器滑片不动将变阻器滑片适当向左移动将变阻器滑片适当向右移动

在做探究电流与电阻的关系实验中小翔连接了如图所示的电路他先在电路的

B.间接入10Ω的电阻，移示数动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是： A.观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据