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同学们在做“探究物质吸收热量温度升高的快慢”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法． （1）第一种探究方法：如图所示，在两个相同的易拉罐内，加入水和沙子，选用相同的酒精灯加热相同的时间，比...
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教案备课库《2011年江苏省南通市崇川区中考物理模拟试卷》真题及答案
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同学们在做比较水和沙子的吸热能力实验的场景如图所示他们说该实验有两种探究方法1实验方法一的设计如图中
某同学在做比较不同物质的吸热能力的实验时使用相同的电加热器给水和煤油加热得到的实验数据如表物质次数质
在探究物质比热容的实验中我们得到了两个结论不同质量的同种物质吸收相同的热量它们升高的温度______
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
在探究水沸腾时温度变化的特点实验中1小明在帮助老师准备实验时发现开水倒入烧杯后温度很快就降到了如图甲
在探究水沸腾时温度变化的特点实验中1小明在帮助老师准备实验时发现开水倒入烧杯后温度很快就降到了如图甲
小明和小华同学在做探究比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢的实验时使用了如图所示的装置.设计实验方案
采用完全相同的加热方式
酒精灯里所加的酒精量相同
取相同质量的水和煤油
盛放水和煤油的容器相同
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图则实验中
物体吸热多少是由物质的种类决定的
沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
小明和小华同学在做探究比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢的实验时使用了如图所示的装置.设计实验方案
采用完全相同的加热方式
酒精灯里所加的酒精量相同
取相同质量的水和煤油
盛放水和煤油的容器相同
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图本实验中
沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
物体吸热多少是由物质的种类决定的
将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
如图甲所示的实验装置是同学们在教师的指导下探究某种物质熔化时温度的变化规律试管内的物质在相同时间内吸
在探究水沸腾时温度变化的特点实验中1小明在帮助老师准备实验时发现开水倒入烧杯后温度很快就降到了如图甲
如图在探究不同物质的吸热能力时同学们使用的器材有相同规格的电加热器玻璃杯温度计初温和质量都相同的水和
食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强
物体吸热多少是由它的物质种类决定的
加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强
将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中，将沙子和水加
热到相同温度时，它们吸收的热量相同
实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
某同学在做探究物质吸热升温的属性的实验装置如图所示.1此实验中沙子和水吸热的多少是通过来反映的填温度
在探究物质比热容的实验中我们得到了两个结论不同质量的同种物质吸收相同的热量它们升高的温度相同质量的不
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“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真是因为他们的相似．用超声波可以清洗干净脏了的眼镜说明超声波具有．
太阳光穿过浓密的树叶孔隙在地面上形成明亮的光斑实质是的像光斑的形成说明．当太阳光正对凸透镜有时也能看到一个明亮的光斑光斑的形成说明．太阳是巨大的“核能火炉”是人类能源的宝库灼热的太阳内部原子之间的热碰撞使裂变/聚变反应激烈地进行从而辐射出巨大的光和热．2010年上海世博会采用高效彩色太阳能电池板锂离子电池等技术真正达到碳的“零排放”太阳能属于能源可再生/不可再生
在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
小明测滑轮组机械效率的实验过程如图所示．小明匀速拉动弹簧测力计时弹簧测力计的示数如图丁所示． 1根据上面的实验数据计算该滑轮组做的有用功总功和机械效率写出计算步骤． 2若增加提升钩码的个数该滑轮组的机械效率填“增大”“不变”或“减小”．影响该滑轮组机械效率的因素还有．
甲图是家庭常用的电热壶及铭牌上部分数据． 1电热壶外部能看到漂浮着红色浮球的透明水位计顶部开有通气孔的水位计底部与电热壶内底相通形成红色浮球指示壶内水量其受到的浮力填“大于”“等于”或“小于”自身重力．乙图显示电热壶烧水的最大水量为1.7L．图丙图显示电热壶烧水的最小水量当电热壶装有最小水量时壶内的水填“会”或“不会”浸没电热丝． 2丁图是电热壶通电用的三脚插头和三孔插座则A孔接． 3电热壶烧水时的效率为90%若电热壶中装入初温为20℃水后如乙图所示试计算需要多长时间才能把水烧开大气压为1标准大气压
如图所示甲灯为“6V6W”乙灯为“6V4W”用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电要使这两个灯能同时正常发光则应选择电路
如图甲为热敏电阻的R﹣t图象图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路继电器线圈的电阻为10Ω当线圈中的电流大于或等于20mA时继电器的衔铁被吸合为继电器线圈供电的电池电压为9.0V图乙中的电源是恒温箱加热器的电源则 1应该把恒温箱内的加热器接在端 2当衔铁被吸合时在丙图中画出弹簧对杠杆作用力及力臂示意图． 3如果要使恒温箱内的温度保持在50℃可变电阻R′的值应调节到．
如图所示在竖直向上大小为10N的力F的作用下重物A沿竖直方向匀速上升．已知重物A上升速度为0.2m/s不计滑轮重绳重及绳与滑轮间的摩擦则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为
下图四位同学正在讨论某化学方程式的意义他们所描述的化学方程式是
硅酸盐矿泉水具有软化血管的作用对心脏病高血压等疾病患者有良好的医疗保健作用．已知硅酸钠中硅元素的化合价为+4则硅酸钠的化学式为
如图是一款型号为20的家用__锅这里的“20”是指锅身的直径是20填单位__锅密封性良好用它煮食物时水蒸气不易外泄从而增大了锅内气压提高了水的若锅内气压最大为两个标准大气压设计产品时锅盖与锅之间能承受的拉力应不小于3140N1个标准大气压为105Pa不计锅盖重力．当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是形成的．
下图中能反映电动机工作原理的是
在“测量小灯泡电功率”的实验中已知电源电压是6V小灯泡的额定电压是3.8V电阻是8Ω． 1请你用笔画线代替导线将图中的实验图连接完整 2正确连接电路后闭合开关前滑动变阻器的滑片应该置于端选填“A”或“B” 3灯泡正常发光后电流表的示数如图所示则灯泡正常工作电流为A额定功率为W此时灯泡电阻为Ω 4当测量灯泡在高于额定电压情况下的功率时某同学不小心把灯丝烧断了其余元件完好则此时电流表示数约为A电压表示数约为V．
如图甲是冬天取暖的电热油汀图乙是其结构图．当接通电源后位于底部的电加热管使导热油被加热导热油通过散热片将热量散发到室内空气中．图丙是某型号三档电热油汀的工作原理图．油汀内有R1“220V800W”和R2“220V1200W”两根电热管通过控制S1和S2实现三档功率调节LED是发光二极管．某型号电热油汀铭牌上的部分参数如下表． 额定电压 额定频率 加热功率 LED发光二极管 220V 50Hz 800W/1200W/W 10mA 1当S1S2都闭合时油汀发热功率最大值为．此状态下油汀工作2小时发热管消耗的电能是多少 2散热片做成翼状目的是．经查阅导热油的有关数据如下ρ=0.87g/cm3C=2.5KJ/Kg•℃沸点348℃不易挥发．电热油汀使用导热油而不用水的主要原因是什么 3如果R0=21800ΩLED二极管的额定电压多大指示灯电路消耗的功率多大
下面对测量工具的选择最合适的是
根据图中通电螺线管的S极标出磁感线方向小磁针的N极并在括号内用符号“+”或“﹣”标出电源的正极或负极．
小刚设计了一份午餐食谱米饭红烧肉蛋汤糖醋鱼麻辣豆腐．为使营养均衡你认为最好还要补充
在“测量小灯泡的额定功率”的实验中小灯泡的额定电压为2.5V小灯泡的电阻约为10Ω滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．如图甲是小明同学没有连接完的实物电路． 1请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整 2实验中小王同学连接好电路后闭合开关发现小灯泡不亮且电压表无示数电流表有示数则故障的原因可能是 3故障排除后闭合开关移动滑动变阻器的滑片到某一点电压表的示数如图乙所示要测量小灯泡的额定功率应将滑片P向端滑动选填“左”或“右”直到使电压表示数等于2.5V时电流表示数如图乙所示灯泡的额定功率是． 4小红同学在实验结束与同学讨论时说“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”．小红的说法是选填“正确的”或“不正确的”因为．
现有两个热敏电阻R1R2和一个定值电阻R0R1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大R2的阻值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小R0的阻值不变它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示． 1据图甲可知R0的阻值是Ω． 2实验过程中小明将R2和R0两个电阻连接成如图乙所示电路时电流表的示数为0.4A由此可知此时R2的电阻为Ω电源电压为V．实验过程中改变电源电压当电压表的示数为11V时电阻R2的电功率是W．
下面关于力学现象的解释中正确的是
在做“测定小灯泡的电功率”实验时选用的器材有电压为6V的电源额定电压为2.5V的小灯泡以及滑动变阻器电流表电压表开关和导线等．图1是没有连接完的实物电路． 1请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整． 2连好电路闭合开关发现电压表指针偏转很小其原因可能是写出一种即可． 3经适当调整后闭合开关移动滑片P到某处发现电压表的示数为2.2V要测量小灯泡的额定功率应将滑片P向右端滑动． 4通过移动滑片P测得多组数据绘制成U﹣I图象如图2．据此可计算出小灯泡正常发光时滑动变阻器消耗的功率是0.7W设电源电压保持不变．
如图所示把一个金属管固定在桌子上里面放一些酒精用塞子塞紧拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子塞子会飞出去对此现象下列分析正确的是
如图所示是2010年温哥华冬奥会比赛项目图标．有关滑雪中的相关物理知识说法正确的是
描述水的有关物理量之间关系的图象如下其中正确的是
如图甲是一种新型拖把﹣﹣“真好拖”包含拖把与脱水装置图乙是其结构图．在使用时只需将拖把浸湿然后放在脱水槽中用脚踩动踏板脱水槽会转动拖把上的水就会从小孔被甩到容器内．脱水装置的脚踏板提手上都有凹凸的花纹其作用是．如果脚踩踏板时脱水槽带动拖把转动拖把上的水由于被甩入容器内拖把的运动状态没有/发生改变．
关于图中所示四幅图的分析正确的是
下面是某同学进行实验时对有关物理量的测量结果其中有明显错误的是
如图所示用F=50N的水平拉力通过一个动滑轮使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m在这个过程中
2007年10月24日我国成功发射了“常娥一号”探月卫星开启了中国人走向太空探索宇宙奥秘的时代．“常娥一号”运载火箭的动力由高氯酸铵NH4ClO4分解提供．高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是
在如图所示的电路中电源电压保持不变．闭合开关S后电路正常工作．过一会儿灯L熄灭两个电表中只有一个电表的示数变小则下列判断中正确的是
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热到相同温度时，它们吸收的热量相同 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
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