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下面几种图形是常见的气体发生和收集装置,请结合题意,回答有关问题: (1)①写出带有标号仪器的名称:a ,b 。②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是: (填序号)。 ...
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教案备课库《2017-2018学年安徽阜阳十八中九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题1指出图中标有数字的仪器名称①②2实验室用
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题1实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置请回答下列问题1写出标号①的仪器名称________2实
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置1写出图中仪器①的名称2在初中可同时用来制取O2和CO2
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题1指出图中标有数字②的仪器名称2实验室用过
在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置.请你参与实验并回答问题1写出标号①的仪器名称______
实验室常用下列装置来制取收集气体仪器b是分液漏斗可通过旋转活塞分次滴加液体请回答下列问题第2题图1请
实验室里制取气体的装置包括_________和_________两部分确定气体的发生装置应考虑的因素
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题1指出图中标有数字的仪器名称①②2实验室用
请结合下列实验装置回答有关问题1写出图中带有标号的仪器名称①②.2在实验室里用高锰酸钾制取氧气采用的
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置1实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用填字母标号做气体发生装
制取气体常用的发生装置和收集装置
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.1实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用填序号做气体发生装置
通过对化学学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题1写出图中标示的仪器名称
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置和收
下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置用序号填空1实验室制取二氧化碳的发生装置是收集装置为实
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置1实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用填字母标号做气体发生装
比较与归纳是我们学习化学的常用方法请结合下列实验常用装置回答有关问题AB.C.D.E.1用A.和E.
如图是常见的实验装置图根据题意回答下列问题.1写出标有字母仪器的名称a.b..2实验室利用高锰酸钾制
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置1写出图中仪器①的名称2在初中可同时用来制取O2和CO2
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下列情况中①生物体腐烂②燃放鞭炮③工业废气排放④飞机尾气的排放.可能引起大气污染的是
某市空气受到SO2的严重污染环保部门立即派出飞机喷洒X粉末快速降低空气中的SO2含量该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2X的化学式是
在下列中学化学实验常见的实验装置中 1请写出有标号仪器的名称①②. 2若制取的一瓶纯净的氧气收集装置是填序号下同. 3某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时开始用B装置收集氧气过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中和瓶底都末见木条复燃.其原因是 4在常温下用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体应选用的发生装置是由于二氧化硫是易溶于水密度比空气大的有毒气体所以应用装置进行收集以便将尾气吸收处理避免造成大气污染.
下列方框中符合2H2意义的示意图是
比较5个SO2分子和5个CO2分子含量一样的是
蔗糖是生活中常见的一种物质某兴趣小组对蔗糖的组成进行了探究【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气葡萄糖进一步转化为蔗糖故蔗糖中一定含有碳氢元素可能含有氧元素【实验验证】方案一小明将蔗糖在氧气中燃烧检验到生成物中有水和二氧化碳得出结论蔗糖是由碳氢氧三种元素组成的小刚认为该方案不合理不能确定是否含有元素方案二小刚用如图所示装置进行实验实验开始先入一会儿氮气然后关闭弹簧夹点燃酒精灯给蔗糖加强热1观察到出现说明蔗糖中含有氢元素和氧元素2观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体他猜测该黑色固体是单质碳并继续利用如图所示装置另选试剂进行了验证单质碳的实验实验过程和现象如下实验过程实验现象现在烧杯中加入通入氧气点燃酒精灯①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧发出白光②写出上述实验过程中一个反应的化学方程式【实验结论】蔗糖是由碳氢氧三种元素组成的【拓展交流】Ⅰ方案二中先通入一会儿氮气的原因Ⅱ你还能提出和小刚不同的实验方案证明蔗糖是由碳氢氧三种元素组成的吗
在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
对于化学反应我们不但要考虑加入的试剂还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响.教材中“木炭还原氧化铜”的实验如图. 1根据你所学化学知识猜测试管A中除CCuO外还可能写化学式下同参与反应.除木炭可以还原氧化铜外经反应生成的也可以还原氧化铜写出相应的化学方程式.要排除环境对该反应的影响你认为应采取何种措施 2请你推测进入试管B的气体除二氧化碳外还可能有.要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收应采取什么措施.
下列是日常生活中经常发生的一些变化其中都属于化学变化的一组是
5kgNH4NO3中含有氮元素多少kg多少kgNH4NO3和7.9kgNH4HCO3中氮元素的质量相当
实验学化学研究的重要手段但实验如果操作不规范将带来严重的后果如图实验操作正确的是
如图将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中一段时间后下列实验现象描述正确的是 ①试管内液面上升②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色
硬水和软水的本质区别是
如图表示一瓶氯化锌溶液请用正确的化学用语填空 1写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号 2写出氯化锌溶液中大量存在的氯离子符号 3标出水中氢元素的化合价 4写出如图标签的横线上氯化锌的化学式.
如图小雨同学将纯净的氢气点燃观察到管口有淡蓝色火焰将干燥的烧杯倒罩在火焰上方烧杯内壁出现水雾.据此她发现氢气的一个性质是该反应的文字表达式为.该性质决定了氢气是最理想的燃料其突出的优点是.
能源环境与人类的生活和社会发展密切相关2017年5月18日我国宣告可燃冰试采成功这在世界上也是首次可燃冰外观像冰在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍同等条件下可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍而且燃烧后不产生任何残渣和废气是公认的地球上尚未开发的最大新型能源 1目前人类使用的化石燃料主要包括煤天然气属于填“可再生”或“不可再生”能源 2为减少污染提高煤的利用率可在高温条件下将其转化为可燃性气体此过程的微观示意图如图所示该反应的化学方程式为该反应的基本反应类型为 3为方便贮存和运输天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中而可燃冰却很难被压缩试从分子的角度分析其中的原因是 4可燃冰作为新型能源相比传统化石燃料具有很多优势主要是填序号 A.储量丰富B.燃烧值大C.清洁无污染D.易于开采
指出下列物质的分类将序号填在横线上. ①碳②四氧化三铁③海水④液氧⑤高锰酸钾分解后剩余固体⑥二氧化碳与干冰⑦粗盐⑧冰水共存物⑨水银 其中属于混合物的是属于单质的是 属于金属的是属于化合物的是属于氧化物的是
下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是
打开电视或翻阅报纸常会看到有关脑白金的广告.C13N2H16O2是脑白金的主要成分它含有种元素碳原子与氧原子的个数比是每分子含H原子个.
将下列物质按要求分类填序号①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化硫 属于混合物的是属于纯净物的是属于化合物的是属于氧化物的是属于单质的是.
“小小白花天上栽一夜北风花盛开千变万化六个瓣飘啊飘啊落下来.”这则谜语的谜底是雪下列说法正确的是
如图中AB分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息CD分别是两种粒子的结相示意图. 请根据有关信息完成以下填空 1氧元素的原子序数是 2钙元素的相对原子质量是 3氧元素属于填“金属”或“非金属”元素. 4C代表的粒子在化学反应中易填“得到”或“失去”电子.
在进行水的净化实验时小红将浑浊的河水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解静置一段时间后按图装置进行过滤. 请回答 1图中缺少的仪器是其作用是漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了. 2过滤时发现速率太慢原因是. 3一次过滤后发现滤液仍浑浊需.若两次过滤后仍浑浊则可能的原因是. 改进装置后过滤得到澄清透明的水她高兴地说我制得了“纯水”对此你有不同看法理由是若要制得纯水还需采用的净化方法是.
现有等质量XY的两种金属分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示已知XY在生成物中化合价均为+2价.则下列说法不正确的是
在“氧气的制取和性质”实验中某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象请分析此实验失败的原因至少答两点.
下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是
某兴趣活动小组的同学为检查某补钙品有效成分为碳酸钙的含钙量取10g补钙品放入100g稀盐酸中HCl与补钙品的有效成分刚好完全反应反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g求所用补钙品中碳酸钙的质量分数是多少
水是生命之源也是人类最宝贵的资源下列说法正确的是
“绿色亚运”拒绝兴奋剂乙基雌稀醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂其化学式为C20H32O下列关于乙基雌稀醇的说法正确的是
下列属于物理变化的是
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