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物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,而...
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教案备课库《悠悠物理课堂-两道密度的问题》真题及答案
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在物理课上老师在讲解惯性概念时做了一个小实验用两根细绳分别悬挂一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球用力
只有运动的物体才具有惯性
只有静止的物体才具有惯性
物体的质量越大,其具有的惯性也越大
一切物体都具有惯性
在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个从中随机摸出一个乒乓球若摸到黄色乒乓球的概
在一个不透明的袋中有若干个白色乒乓球和4个黄色乒乓球每次将球搅拌均匀后任意摸出一个球记下颜色再放回
6
8
10
12
七1班体育课外活动小组组成一个乒乓球队购买一副乒乓球拍用了7元另购买一盒乒乓球.每一个乒乓球的费用
一个布袋中有大小一样的白色乒乓球8个黄色乒乓球12个从中任意摸一个摸到白色乒乓球的可能性是%.
在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个从中随机摸出一个乒乓球若摸到黄色乒乓球的概
在一个不透明的袋子里装有2个白色乒乓球和若干个黄色乒乓球若从这个袋子里随机摸出一个乒乓球恰好是白球
一个布袋中有大小一样的白色乒乓球10个黄色乒乓球15个.从中任意摸出一个摸到白色乒乓球的可能性是%.
盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个为求得盒中黄色乒乓球的个数某同学进行了如下实验每次摸出一个
90个
24个
70个
32个
在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球从盒子里随机摸出一个乒
在物理课上老师在讲解惯性概念时做了一个小实验用两根细绳分别悬挂一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球用力
一切物体都具有惯性
物体的质量越大,其具有的惯性也越大
只有运动的物体才具有惯性
只有静止的物体才具有惯性
下面是某老师在教案备课库探究液体压强与流速的关系一课中新课导入的教学片段老师同学们让我们来做一个
一个不透明盒子中放有4个白色乒乓球和2个黄色乒乓球所有乒乓球除颜色外完全相同从中随机摸出1个乒乓球
在一个暗箱中只装有a个白色乒乓球和10个黄色乒乓球每次搅拌均匀后任意摸出一个球后又放回通过大量重复
一个袋子里装有除颜色外完全相同的若干个乒乓球从中任意摸出一个球摸到黄色乒乓球的概率是如果知道袋子里
下面是某老师在教案备课库探究液体压强与流速的关系一课中新课导入的教学片段老师同学们让我们来做一个
下面是某老师在教案备课库探究液体压强与流速的关系一课中新课导入的教学片段老师同学们让我们来做一个
在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个从中随机摸出一个乒乓球若摸到黄色乒乓球的概率
一盒乒乓球有6个每个乒乓球3元张老师买乒乓球付了216元买了多少盒乒乓球解答后用另一种方法检验
某校计划从各班各抽出1名学生作为代表参加学校组织的海外游学计划明明和华华都是本班的候选人经过老师与
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一座限重为49000N的桥一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥所能装载的货物不能超过kg.
It’sdifficultarobot thesamethingsasaperson.
方程-=的解是.
Theelephantsareingreatdangerous.Weshouldn'tkillthemanylonger.
Itispossibleforakidtocarrysuchaheavybox.
Myfamilyliveinabigainabigcity.
方程的解的情况是
---Wouldyoulikeorange? ---Nothanks.It’senough.A.other B.theother C.another D.others
Doyouthinkpredictthefutureisdifficultoreasy?
实验表明物体所受的重力跟它的成这个关系用公式表示为g=这个比值可以理解为质量是kg的物体受到的重力大小是N.
2015年中华龙舟大赛上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的而产生的运动员越用力击鼓鼓声的越大.如图所示全体划桨手有节奏地齐向后划水龙舟就快速前进这说明力的作用是.
Therestaurantsmanypeopleeveryday.
Hereisaletterofiforyou.Tomwantsyoutocometohisparty.
Citieswillbereallycrowdedbecausetherewillbealotpeople.A.much B.more C. many D.less
Nextyouneed cutupthreebananas.
月球对它表面附近的物体也有引力这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员在月球上质量为kg重为N.
---areyougoingtostudyEnglish?---I’llstudyEnglishbyreadingmore.A.How B. When C.Where D. What
一物体所受重力是2N将它放在已调好的天平的左盘中那么右盘中加g砝码后天平平衡.g取10N/kg
若关于x的分式方程=2的解为负数则m的取值范围是.
cupsofcoffeedoweneed?A.How B. HowmuchC.Howmany D. Howoften
It'ssixo'clocknow.It’stime.A.getup B. gotup C.togetup D. getting up
小明同学的质量是50kg他的重力是多少Ng取10N/kg
thoselightsplease.Don’tusesomuchenergy.A.Takeoff B. Puton C. Turnoff D. Turnon
甲乙两位同学做探究物体所受重力的大小与质量的关系实验.1如图所示甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小读数时他让钩码保持静止状态根据二力平衡知识可知此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等.他分别测出一个钩码两个钩码三个钩码的重力大小后根据实验数据得出结论物体所受重力的大小与它的质量成.2乙同学取了质量不同的苹果小木块小铁球各一个并分别测出它们的质量和重力来探究物体所受重力大小与质量的关系你认为乙同学的做法.A不合理因为他没有用同种物质的物体做实验B不合理因为他没有使物体的质量整数倍变化C合理因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系D合理因为他的操作比甲同学更简便.
地面附近的物体由于而受到的力叫做重力地球上所有物体都受到力的作用重力的施力物体是.
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