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在“探究凸透镜的成像规律”的实验中，小明到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，他将该凸透镜正对着太阳光，在纸上呈现一个最小最亮的光斑，得到如图甲所示的光路图： （1）当烛焰位于如图乙所示的位置时，...
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透镜是重要的光学元件分为凸透镜和凹透镜.1焦距标志着透镜对光的.2荣荣小组用如图所示的甲凸透镜探究凸
在探究凸透镜的成像规律的实验中小明到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距他将该凸透镜正对着太阳光在纸上
在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中1小丽的方案如图所示.移动凸透镜白纸上的光斑最小时凸透镜到白纸的距离
在探究凸透镜成像的实验中1在探究前小明同学将凸透镜对着太阳光把透镜逐渐向白纸移动直到太阳光在白纸上会
小明在探究凸透镜成像规律的实验中1将凸透镜对着太阳光把透镜逐渐向白纸移动直到太阳光在白纸上会聚到一点
在探究凸透镜成像的实验中1在探究前小明同学将凸透镜对着太阳光把透镜逐渐向白纸移动直到太阳光在白纸上会
小明在做探究凸透镜成像规律的实验中1为了粗测凸透镜的焦距小明上午上课前将凸透镜与水平地面平行放置让太
在探究凸透镜成像的实验中⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会聚成
在探究凸透镜成像规律时先将凸透镜正对太阳光把一张纸放在它的另一侧当纸上呈现一个最小光斑时测得光斑到凸
关于凸透镜1在探究凸透镜成像的实验中王聪同学先将凸透镜对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在
小明同学在做观察凸透镜成像的实验时他先用凸透镜正对着太阳光在凸透镜的另一侧放一张白纸当白纸与凸透镜之
在探究凸透镜成像规律的实验中⑴实验需要知道凸透镜的焦距大约是多少如果没有太阳光怎样利用白炽灯粗略地测
在探究凸透镜成像的实验中1在探究前小明同学将凸透镜对着太阳光把透镜逐渐向白纸移动直到太阳光在白纸上会
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探究凸透镜成像规律的实验中:l小红先将凸透镜正对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会
在探究凸透镜成像规律时先将凸透镜正对太阳光把一张纸放在它的另一侧当纸上呈现一个最小光斑时测得光斑到凸
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我们都做过探究凸透镜成像规律的实验图示为该实验的装置图实验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f
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体育运动中科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导．频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时从光源射出的光线照射到运动员身上发生填“镜面反射”“漫反射”又通过摄影机前的凸透镜形成像．频闪摄影时要求背景较填“亮”“暗”．
在探究“二力平衡的条件”的实验中 1实验装置如图甲所示．实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1F2的关系．实验中小车应该处于状态将更便于实验探究． 2实验中通过调整来改变F1和F2的大小． 3实验中当F1大于F2时小车仍保持静止因此得出结论二力平衡时两个力的大小不一定相等你认为这样的结论可靠/不可靠． 4小组的同学建议将实验器材改进如图乙跟甲图比较这样做的目的主要是为了为了便于实验研究此时的卡片应当尽量的．
如图1所示电源电压保持不变小灯泡的额定电压为12V．闭合开关S后当滑片P从最右端滑到最左端的过程中小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．则小灯泡的额定功率为W电源电压为V滑动变阻器的最大阻值为Ω．
在探究“凸透镜成像规律”的实验中． 1如图甲平行光正对凸透镜照射光屏上出现一个最小最亮的光斑则凸透镜的焦距f＝cm．实验前应把烛焰和光屏的中心调到凸透镜的上 2如图乙光屏上呈现清晰的像若保持蜡烛和光屏位置不变移动透镜至刻度线处光屏上能再次呈现清晰的像该结论除了可以用实验去验证也可以利用光的原理来解释 3如图丙小明借来物理老师的眼镜并将其靠近凸透镜左侧发现光屏上的像由清晰变模糊将光屏远离透镜时又发现了清晰的像说明老师的眼镜的镜片是透镜老师的视力缺陷选填“近视”或“远视”．
用托盘天平称物体质量时物体应放在天平的盘中如果发现指针偏向分度盘的左侧应该填“增加”或“减少”砝码．
蝙蝠通过向周围空间发射然后接收从物体上反射的回波来确定物体的位置从而捕捉食物响尾蛇靠接收猎物向外辐射的来捕食．人类模仿动物的这些本领研制出雷达响尾蛇导弹等先进武器．
小军和小刚一起做“探究光的折射现象及特点”的实验当他们将一束光线从空气中以某入射角射入玻璃砖时测得折射角为40°．请在图中画出折射光线并标出折射角．当他们逐渐增大入射角时折射光线将选填“靠近”或“远离”法线．
如下图甲物体重5N当拇指施加水平向右的压力F为20N时物体在竖直的墙上静止不动此时墙受到的压力是N请在乙图中画出物体对墙壁的压力的示意图此时物体受到的摩擦力是N．当拇指压力F减小为10N时物体恰好沿墙匀速下滑则物体此时受到的摩擦力是N请在丙图中画出该摩擦力的示意图．
在一个重2N底面积为0.01m2的容器里装0.8kg的水容器中水的深度为0.05m把它放在水平桌面上如图所示． 求水的密度为1.0×103kg/m3 1水对容器底部的压强和压力 2容器对桌面的压力和压强．
汽车在刹车过程中刹车片会发热其内能选填增大不变减小这是通过方式改变内能的另一种改变内能的方式是．
在百米跑训练中测得一短跑运动员起跑后5s跑完34m即可达到最大速度11m/s以后保持这一速度跑完全程则这名运动员这次百米跑的成绩时间是s他百米跑的平均速度为m/s最后一空的结果精确到0.01．
某高层楼房中五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105Pa那么比它高12m的九楼的出水口的水的压强是Pa比它低12m的底楼水龙头出水口的压强是Pa．g＝10N/kg
在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时同学们先提出了如下的猜想 猜想A可能与物体浸没在液体中的深度有关． 猜想B可能与液体的密度有关． 猜想C可能与物体浸在液体中的体积有关． 为了验证上述猜想同学们利用一个物体弹簧测力计水盐水和细线做了如图所示的实验． 1通过实验a和c可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是N． 2通过分析比较所有实验可以验证猜想是错误的而其它猜想是正确的．选填“A”“B”或“C” 3该实验探究主要运用的科学探究方法是．
汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶空载时具有的动能满载时的动能停在山顶上的卡车具有的重力势能该车在山下时具有的重力势能．填“大于”“等于”或“小于”
越来越多的人习惯利用手机拍照手机上的摄像头相当于一个透镜．图中的自拍杆是最近风靡的自拍神器与直接拿手机自拍相比利用自拍杆可以物距减小人像的大小从而取景范围取得更好的拍摄效果．均选填“增大”或“减小”
1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转进行多次实验他都没有发现小磁针偏转直到1831年英国物理学家法拉第发现了现象实现了他们从磁场获得电流的愿望在上述实验中科拉顿用到了1820年丹麦物理学家发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置．
用有盖的水杯盛水经常会遇到这样的情况往杯里装入大半杯热水拧紧杯盖过较长时间后杯盖会难拧下来． 1简要回答产生这一现象的原因． 2请设计两种打开杯盖的方法并说出每种方法用到的物理原理不能损坏杯子． 3根据这个现象请你提出两个问题．
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中实验装置如图甲所示． 1试管中装有适量的碎冰按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触但不要碰到容器． 2图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知BC段的物质处于 填“固态”“液态”或“固液共存态”． 3试管中的冰完全熔化后若持续加热在标准大气压下将得到图象中的DE段这段时间内试管中的水填“能”或“不能”沸腾是因为．
在比较不同燃料热值的实验中小明利用与图示完全相同的两套实验装置分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙点燃加热质量都为100g和初温都为20℃的水加热燃烧相同时间后发现用甲加热后的水温度为30℃另一杯水温度为24℃．此过程水的内能选填“增大”或“减小”此时选填“能”或“不能”说明甲的热值较大理由是．
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