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已知、互为相反数,且,、互为倒数,为立方等于本身的有理数,为正整数,则=________;
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教案备课库《厦门外国语学校2010~2011学年第一学期初一年级数学阶段考试卷》真题及答案
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下列说法中正确的是
有理数和数轴上的点一一对应
负数没有立方根
不带根号的数一定是有理数
互为相反数的两个数的立方根也为相反数
ab是两个有理数完成下面的填空已知a和b互为相反数c和d互为倒数|m|=2则式子的值为_______
已知ab互为相反数cd互为倒数且a是不为0的有理数则的值为.
两个不为零的有理数相除如果交换被除数与除数的位置而商不变那么这两个数一定是
相等
互为相反数
互为倒数
相等或互为相反数
若有理数ab互为相反数cd互为倒数则a+b2008+2009=.
已知有理数m所表示的点到点3距离4个单位ab互为相反数且都不为零cd互为倒数.求的值.
下列说法中错误的是
0的相反数是0
负数的绝对值是正数
任何有理数都有倒数
互为相反数的两个数到原点的距离相等
下列说法正确的是①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④是
①②
①③
①②③
①②③④
下列说法中正确的是
一个有理数的平方根有两个,它们互为相反数
一个有理数的立方根,不是正数就是负数
负数没有立方根
如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是-1,0,1
已知ab互为相反数cd互为倒数m的倒数等于它本身则的值是多少4分
下列说法不正确的是
到原点距离相等且在原点两旁的两个点所表示的数一定互为相反数
所有的有理数都有相反数
正数和负数互为相反数
在一个有理数前添加“﹣”号就得到它的相反数
ab是两个有理数完成下面的填空已知a和b互为相反数c和d互为倒数|m|=2则式子的值为_______
下列结论正确的有①任何数都不等于它的相反数②符号相反的数互为相反数③表示互为相反数的两个数的点到原点
2个
3个
4个
5个
已知有理数m所表示的点到点3距离4个单位ab互为相反数且都不为零cd互为倒数.1求m的值2求2a+2
如果两个有理数的和除以这两个数的积得商是零那么这两个有理数
互为倒数
有一个数为零
都为零
互为相反数,但不等于零
有理数—24与—24
互为相反数
互为倒数
相等
和为—2
8
如果两个有理数的和除以它们的积所得的商为0那么这两个有理数
互为倒数
互为相反数但均不为0
有一个数为0
都等于0
下面说法中不正确的是
)一个数与它的倒数之积是1, (
)一个数的立方等于它本身,则这个数为0,1, (
)两个数的商为-1,这两个数互为相反数,(
)两个数的积为1,这两个数互为倒数。
已知ab互为相反数且cd互为倒数m的倒数等于它本身则的值是多少
如果两个有理数的和为零那么这两个有理数
互为相反数
互为倒数
有一个等于零
无法确定
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6后跟上22个0用科学记数法表示为
据统计到2005年底某州总人口约为391万如果用科学记数法来表示可以表示成人
右图是一个数值转换机的示意图若输入的值为3y的值为-2时则输出的结果为_________________.
下列说法正确的是
如果一个数的平方等于这个数的倒数那么这个数是
如图每个正方形点阵均被一直线分成两个三角形点阵根据图中提供的信息用含的等式表示第个正方形点阵中的规律
计算4×-32-15÷-3-50
若互为倒数则=
-12008=
比较大小:-32-32用><或=填空
如上右图所示的程序计算若输入x的值为1则输出y的值为
-22+-23×5--0.28÷-22
6.4349精确到0.01的近似数是_________精确到个位的近似数是_________保留4个有效数字时是__________精确到千分位时是________
3.2万精确到_______位有_______个有效数字
根据图所示的程序计算变量y的值若输入自变量x的值为则输出的结果是
任何一个有理数的平方
今年6月镇江市举行了第五届长江三角区域经贸合作洽谈会.据估算本届大会合同投资总额达12300亿元.将12300用科学记数法表示为
近似数0.056的有效数字和精确度分别是
计算
如果一个数的平方与这个数的差等于0那么这个数只能是
2008年全国人民共向四川地震灾区捐款约43681000000元这笔款额用科学记数法表示保留三个有效数字正确的是
将1299万取近似值保留三位有效数字为______________该近似数精确到位
1.0149精确到千分位的近似值是........................................
计算
已知ab互为相反数cd互为倒数x的绝对值为2求+x3–cd的值
若则_________.
=
计算
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