幼儿有意注意产生的条件-X题卡

无意注意占优势，有意注意逐渐发展有意注意占优势，无意注意逐渐发展无意注意逐渐发展，有意注意未发现有意注意逐渐发展，无意注意未出现

幼儿园小班的幼儿有意注意的水平很低，一般只能集中注意3-5分钟中班幼儿的有意注意有了一定发展，集中注意的时间可达10分钟左右中班幼儿不仅能够根据成人的要求组织自己的注意，有时也能自己确定任务，自觉调节自己的心理活动和行为，使之服从任务大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性，注意集中的时间可延长到15分钟左右

整个幼儿期有意注意的发展水平都低于无意注意

幼儿时期有意注意开始发展

幼儿正在安静地听故事突然有人高叫一声幼儿就会不由自主地寻声看去这就是

有意注意无意注意有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意

幼儿的注意分为

有意注意无意注意间接注意需要注意

幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的

3～6岁幼儿有意注意有哪些特点

在幼儿期其占优势

无意注意有意注意长时注意瞬时注意

防止幼儿注意分散的方法有

防止无关刺激的干扰培养良好的注意习惯根据幼儿的兴趣和需要组织教育活动灵活地交互运用无意注意和有意注意