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(1分)The young man used to to work,but he is used to to work now. A.drive,walking B.drove,w...
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—Whatdidhesay?—Heaskedme___________.
what is the young man’s telephone number
what the young man’s telephone number is
what the young man’s telephone number
what the young man’s telephone number was
AsayoungmanTomusedtointhetowntofindajobforafewcoin
knocking about;waited
knocked down;waiting
knock about;waiting
knocked down;waited
阅读理解Ayoungmancouldnotsleepwellandsuffered痛苦alot.He
---Whatdidhesay?---Heaskedme__________.
where does the young man live
where the young man lives
where did the young man live
where the young man lived
LiWenusedtobeaproblemchild.Nowhecanbehavewell.
was a had young man
used to cause much trouble when he was a boy
got into trouble with the police
used to be afraid of the dark.
Theyoungmandidn’thaveenoughmoneytobuyanewcar._____
Besides
However
Instead
Still
Theyoungmanusedto____toworkbutheisusedto___toworkn
drive; walking
drove; walked
drive; walks
driving; walk
SeveralyearsagoIwasatatrainstationinAmsterdamwaiti
任务型阅读1完成句子23回答问题4判断正误如果正确在句后写T.错误写F.5翻译划线句子Anoldma
Onedayanoldmanissellingabigelephant.A.youngmancome
Onceuponatimetherewasawisemanwhousedtogototheseato
第二部分阅读理解共两节满分40分第一节共15小题每小题2分满分30分阅读下列短文从每题所给的四个选项
Theoldman___usinterestingstorieswhenwewereyoung.
were used to tell
used to tell
got used to tell
used to telling
阅读理解Ayoungmancouldnotsleepwellandsuffered痛苦alot.He
AcowboynamedBudwaslookingafterhisherdinamountainin
第二节短文改错共10小题每小题1分满分10分此题要求改正所给短文中的错误请按下列情况改正多一个词把多
SeveralyearsagoIwasatatrainstationwaitinginlinetob
第二节语法填空共10小题每小题1分满分10分Childhoodisatime????41therea
Theyoungmanusedto_______toworkbutheisusedto_______
drive; walking
drove; walked
drive; walks
driving; walk
AnoldmanwassittinginfrontofhishousE.Justthenayoung
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两个质量分布均匀的正方体AB如图所示放置在水平地面上其中A物体的底面积是0.01m2质量是4kgB物体边长是0.2m密度为2×103kg/m3.求 1A物体对B物体的压强 2B物体对地面的压强.
如图所示底面积相同的甲乙两容器装有质量相同深度相同的不同液体则液体对容器底的压强大小关系判断正确的是
某同学质量为50kg每只鞋底与地面的接触面积为125cm2则他双脚站在水平地面上时对地面的压力为N压强为Pa.g取10N/kg
如图所示一个物块重20N现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上.当物块静止时物块与墙面间的摩擦力F为N方向为.
请画出抛在空中的排球受力示意图不计空气阻力
行为习惯不好的小龙同学吃完香蕉后随地扔弃香蕉皮行走时踩在自己乱扔的香蕉皮上滑倒了.这是因为他的鞋底与地面的摩擦力变又由于他的上半身保持原来的运动状态脚的运动状态却发生改变便滑倒了.
某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa.现有一辆卡车自重2t有6个轮子每个轮子与地面的接触面积是200cm2当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时请通过计算说明是否对公路路面产生危害.g取10N/kg
甲乙两人各用20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计弹簧测力计静止不动则弹簧测力计的示数是
下列实验中不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是
关于重力下列说法正确的是
“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想按体积计算其中含有70%的N2还有O2CO2.下列说法不正确的是
下列实验操作正确的是
利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”实验中H2O2的溶质质量分数为3%装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出在等温条件下产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计 1写出装置中发生反应的文字或符号表达式MnO2在此反应前后和不发生改变. 2图乙是“0.1克MnO2不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果从图中可以看. 3当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示当MnO2的用量增加到0.08克时分解速度达到实验要求.在此实验条件下若MnO2的质量有4克一药匙就能使如图丁选填字母烧杯中所装的3%H2O2溶液其分解速度最接近实验要求. 4使用压强传感器等设备检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化.经过实验数据处理等获得如图戊所示的压强﹣时间的曲线变化.由此可知其它条件一定时温度越高过氧化氢的分解速率填“越快”“越慢”或“不变” 5请你设计实验方案探究浓度对过氧化氢分解速率的影响写出简要的实验步骤.
化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”如图所示.针对这种加热方式下列说法错误的是
人教版化学教材第三单元有一探究实验“分子的运动”该实验需要用到一种化学药品浓氨水但实验室没有该药品.于是化学老师决定用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取一种密度比空气小的气体氨气然后用制得的氨气常温下与水反应制得浓氨水请回答下列问题 1写出指定仪器的名称②. 2老师选择制取氨气的发生装置是填序号下同收集装置是 3同学们认为用制取氨气的装置也可以用于实验室制取氧气则他们选择的药品是该反应的原理是写文字表达式若同学们想收集一瓶纯净的氧气则选择的置是 4小亮对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝镁条和铁丝直径均为0.4mm放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答 物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧时 的现象 剧烈燃烧发出 耀眼白光无火星 剧烈燃烧 极少火星 剧烈燃烧 少量火星 未填 ①表中“未填”部分的内容应为 ②通过以上探究你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是. ③实验结束后小亮同学发现集气瓶底破裂则可能的原因是
如图甲所示完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在12N的水平拉力F1的作用下AB一起作匀速直线运动此时木块B所受的摩擦力为N若将AB紧靠着放在水平桌面上有水平力F2推A使它们一起匀速运动如图乙所示则推力F2=N.
如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景. 1小东将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向选填“相同”或“相反”并通过调整来改变拉力的大小. 2当小卡片平衡时小东将小卡片转过一个角度松手后小卡片选填“能”或“不能”平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究. 3为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡在图甲所示情况下小东下一步的操作是. 4在探究同一问题时小明将木块放在水平桌面上设计了如图乙所示的实验同学们认为小东的实验优于小明的实验.其主要原因是. A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转.
成语是中华文化的瑰宝.下列成语中前者涉及化学变化后者涉及物理变化的是
__锅如图是人们喜欢用的一种炊具比如我们用__锅煮饭能节省时间最主要的原因是锅内气压使水的沸点让饭容易熟.均选填“升高”“降低”或“不变”
下列有关实验现象的描述正确的是
如题图物体A静止在斜面上请作出物体A对斜面的压力F和物体A的重力示意图.
月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的在地球上用弹簧测力计称得物重是10N问这一物体在月球上称重物重是多少质量是多少g=10N/kg
下列变化中属于化学变化的是
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”小明设计了如图1所示的实验. 1实验过程中弹簧测力计选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物块做匀速直线运动此时滑动摩擦力选填“大于”“等于”或“小于”弹簧测力计的示数. 2在四次实验中滑动摩擦力最小的是选填“甲”“乙”“丙”或“丁”. 3比较甲乙实验是为了研究滑动摩擦力大小与有关比较乙丙实验是为了研究滑动摩擦力大小与有关. 4比较甲丁实验发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数小明得出结论滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是选填“正确”或“错误”的. 5本实验采用的探究方法是选填“控制变量法”或“等效替代法”. 6小明要对实验装置进行改动如图所示重复实验发现效果更好实验中小明选填“一定”或“不一定”要匀速拉动长木板.
如图1所示为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示. 1在实验中小明同学是通过观察海绵的来比较压力作用效果的. 2小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系应该通过图中的两次实验进行比较得出结论为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系应该通过图中的两次实验进行比较得出结论. 3通过实验小明得出结论压力作用的效果不仅跟的大小有关而且跟有关. 4在物理学中用来表示压力的作用效果本实验的科学探究方法是. 5若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵木板上比较图a中海绵受到的压强pa和图b中木板受到的压强pb的大小关系为papb选填“>”“<”或“=”.
下列反应不属于分解反应也不属于化合反应的是
把一只生鸡蛋握在手心使劲捏蛋很难被捏破而把鸡蛋往碗边轻轻一磕蛋就碰裂了这是因为鸡蛋
分类法是化学学习和研究的重要方法之一下列分类正确的是
关于运动和力的关系下列说法中正确的是
下列实验操作正确的是
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