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下图是稀释浓硫酸实验的示意图。 （1）写出图14 中a 、b 两种仪器的名称：____________ _______ （2）b 容器所盛的试剂是________（填“水”或“浓硫酸，...
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教案备课库《2007年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试》真题及答案
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在下图中甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图乙图是高炉炼铁示意图请回答下列问题甲乙1写出甲图中的实
下图是稀释浓硫酸实验的示意图1写出图中ab两种仪器的名称a______b______2b容器所盛的试
在下图中甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图乙图是高炉练铁示意图请回答下列问题1写出甲图中的实验现
图14是稀释浓硫酸实验的示意图1写出图14中ab两种仪器的名称___________________
科学实验操作的正确性规范性是实验成败的关键同时也反映了实验者的科学素养下列示意图中实验操作规范的是学
过滤
倾倒液体
量取35毫升液体
稀释浓硫酸
如图为稀释浓硫酸的操作示意图请回答1仪器a的名称是__________其作用是___________
如图是稀释浓硫酸实验的示意图.1写出图中ab两种仪器的名称2b容器所盛的试剂是填水或浓硫酸'.3稀释
化学实验室现有98%的浓硫酸但在实验中常需要用到浓度较稀的硫酸.要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀
图14是稀释浓硫酸实验的示意图⑴写出图14中ab两种仪器的名称a__________b_______
下图1是反射弧的组成示意图虚线内为神经中枢图2是一个突触的结构示意图根据图示信息回答下列问题图二中的
如图是稀释浓硫酸实验的示意图1写出图中ab两种仪器的名称ab2b容器所盛的试剂是填水或浓硫酸3稀释时
下列实验操作示意图正确的是
量取液体时读数
稀释浓硫酸
过滤
酸碱中和
下图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图请回答相关问题1图A.中a应为______________
小青按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验回答问题1图E.是稀释浓硫酸的操作示意图甲烧杯中的物质应是_
如图是稀释浓硫酸实验的示意图.1写出图中a仪器的名称a.2b容器所盛的试剂是填水或浓硫酸.3稀释时若
在下图中甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图乙图是高炉炼铁示意图请回答下列问题甲乙1写出甲图中的实
如图是稀释浓硫酸实验的示意图.1写出图14中ab两种仪器的名称ab.2b容器所盛的试剂是填水或浓硫酸
下图是稀释浓硫酸实验示意图回答下列问题．1写出仪器a的名称仪器b仪器的名称．2仪器b所盛的试剂是．填
小青按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验回答问题1图E.是稀释浓硫酸的操作示意图甲烧杯中的物质应是_
如右图是稀释浓硫酸实验的示意图1写出图中ab两种仪器的名称ab2b容器所盛的试剂是填水或浓硫酸3稀释
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月球表面富含钛铁矿钛因其硬度大熔点高常温下耐酸碱耐腐蚀等优良的性能被誉为未来金属我国四川省有大型钒钛磁铁矿由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下①钛铁矿的主要成分是FeTiO3钛酸亚铁其中钛的化合价为价②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti该反应属于_____________填反应类型③上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质可加入_________________除去
下列制取气体的方案可以直接采用下图所示装置进行的是①用H2O2和MnO2制取O2②用CaCO3和稀盐酸制取CO2③用KClO3和MnO2制取O2④用Zn和稀H2SO4制取H2⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2
下列物质中属于纯净物的是
有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中已知SiO2不与盐酸反应得到如下部分数据和图象次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20请计算1第2次加入盐酸后a为________________g2石灰石样品中钙元素碳元素和氧元素的质量比为多少结果用最简整数比表示310%的CaCl2溶液可作路面保湿剂欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末完全反应后过滤这时还需要向滤液中加入水多少克假设实验过程中溶液损失忽略不计
下列连线前后关系不正确的是
铁暴露在空气中会生锈不知你注意了没有将苹果切开不久果肉上就会产生一层咖啡色的物质也好像是生了锈一样某化学活动小组对此进行了探究【提出问题】切开的苹果生锈与什么因素有关【猜想与假设】猜想①可能与空气没有关系只是果肉内的物质自身相互反应而生锈猜想②可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈猜想③可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而生锈猜想④可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而生锈猜想⑤可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈并且苹果生锈的速度还可能与温度有关【收集证据】一查阅有关资料已知苹果生锈是果肉里的物质酚和酶与空气中的一种物质发生反应生成咖啡色的物质二实验探究针对上面的猜想①至猜想⑤化学活动小组依次设计了实验方案进行了实验验证并依次观察到下列实验现象请你将他们设计的可行的实验探究方案填写在下表中猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想①将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中观察现象果肉表面不变色猜想②果肉表面变色猜想③果肉表面不变色猜想④果肉表面不变色猜想⑤温度高的先变色【得出结论】是果肉中的成分与氧气作用的结果生锈的速度与温度有关温度越高果肉变色速度越快【反思与评价】1在②―⑤四种猜想中你认为猜想填代号最不合理理由是2在验证猜想①时同学们发现如果水不与空气隔绝果肉放在水中时间长了也会变色其可能的原因是【应用】根据上述结论要防止果汁变质果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是
A.~G是常见的7种物质其中至少有一种物质是无色气体且A.与G.含有相同的金属元素它们在一定条件下转化关系如下图所示其中部分反应物或生成物已略去请针对以下两种情况回答问题1若A.中两种元素的质量比为F.是一种红色金属则F.的化学式为________写出反应①③的化学方程式①_____________________________________________③_____________________________________________2若F.与C.常温下可以反应②③属于同一种基本反应类型则A.的化学式为______写出反应①的化学方程式_________________________________________反应②的基本反应类型是______________
小丽喜欢学习化学乐于活用化学知识请你试着和小丽一起去体会化学知识的快乐1小丽发现如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗可能会使浅颜色衣服染上深颜色这证实了分子2小丽在帮妈妈洗碗时加入少量的洗洁精很容易就把油乎乎的菜盘洗干净了其原因是3小丽在考试之前经常会进食些鲜奶豆浆等对于补充营养是大有好处的这是因为鲜奶豆浆中含有丰富的4今年6月5日是第36个世界环境日主题是冰川消融后果堪忧全球变暖已对生态环境造成极大的影响小丽想呼吁全校同学以实际行动保护环境请你帮她提出一点有利于改善这问题的建议
用分别表示N2H2NH3观察下图写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序________________________将下面五张图按反应过程顺序用序号排列
下图中的A.―E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题1利用上图中A.C.装置的组合可以制取的一种气体是________写出实验室制取该气体的化学方程式________________________________2若实验室制取二氧化碳气体应选用上图中装置的组合是________写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式________________________3写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式________________________
某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁氯化钙杂质和不溶性的泥沙常温下将140g该粗盐样品溶解于水中过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液取出500g溶液进行测定其中含有镁元素1.2g钙元素2g氯元素42.6g则原粗盐中氯化钠的质量分数约为
A.B.可发生中和反应D.是生活中最常见的液体通常情况下F.G.I.为气体且F.是一种清洁能源是目前应用最广泛的金属常用作食品干燥剂各物质的转化关系如下图所示个别产物略去1B.俗称2F.与G.混合后遇明火可能发生与F.此性质相似的气体还有3反应①的反应类型是使用金属制成的刀具切削菠萝等酸性水果后应及时原因是4反应②的化学方程式为5反应⑤中将B.的固体粉末与NH42SO4等混合研磨可区别肥与钾肥6反应③发生时放出大量热化学方程式为反应④的反应条件是实验现象是化学是研究物质及其变化的科学比较反应③④你对化学变化的认识是写2条
除去KCl溶液中混有的少量K2CO3选用的试剂是
下列生活中的做法正确的是
做硫在氧气中燃烧的实验时在集气瓶内放了少量水来吸收SO2实验结束后集气瓶内仍残留一定量的SO2围绕如何处理这些SO2的问题同学们进行了相关探究【提出问题】SO2是形成酸雨的主要物质由此想到选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2效果会怎样【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验SO2不溶于植物油也不与其反应如下图所示1为确保实验的准确性要先检查装置的①2实验开始时先用弹簧夹夹紧乳胶管再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶3充分吸收SO2后打开弹簧夹观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积【结论与解释】1甲实验中SO2溶于水且与水反应生成H2SO3反应的化学方程式为②可用③来测定该溶液的酸碱度2乙实验中SO2与NaOH发生反应最终生成NaHSO33分析实验现象得知用碱性溶液比用水吸收SO2的效果④【拓展与迁移】1工业上常用氨水吸收SO2得到的NH42SO3可用作化肥但在实验室里吸收SO2一般选用NaOH溶液而不选用氨水主要是考虑⑤性2在必须用煤作燃料的情况下.要减少SO2的排放请你提出一条合理化建议⑥
我国制碱工业的先驱――侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献运用侯氏制碱法制得的纯碱可能含有少量的氯化钠现取含有少量氯化钠的纯碱Na2CO3样品6g与足量稀盐酸反应放出气体2.2g求这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数计算结果精确到0.1
日前世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒推广使用安全高效杀菌消毒剂ClO2①ClO2是一种黄绿色有刺激性气味的气体②冷却至11.0℃以下时变成红色液体③易溶于水④见光易分解⑤易与碱反应⑥杀菌漂白能力均优于氯气1根据以上信息请你总结出ClO2的物理性质___________________填序号2目前欧洲一些国家采用氯酸钠NaClO3与浓盐酸反应制取ClO2Kestiog法反应的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠NaClO2反应制取ClO2该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl此法与Kestiog法相比其优点是___________________3某实验小组用下图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功在装置中A.为ClO2的发生装置B.为ClO2收集装置C.为尾气吸收装置请分析回答①为了收集到液态ClO2对装置B.应采取的措施是___________________②为较好地防止ClO2泄漏C.的烧杯中应盛放的液体是___________________
下图是家庭经常使用的一种电池及组成该电池的各种材料据图回答下列问题1含有的氧化物是填化学式含有的盐是填编号2碳棒在电池中的作用是3写出一个电池材料中金属与稀硫酸发生反应的化学方程式
化学课上每个学习小组各有一瓶无标签的无色透明液体几组同学分别取少量液体进行如下实验其中一定发生化学变化的是
下列说法不正确的是
某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味且空气能见度差学习化学后同学们意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的于是在老师的指导下做了以下探究实验请你填写下列空格【提出问题】该厂附近所降雨水是否是酸雨空气里的SO2是否超标呢【查阅资料】Ⅰ.我国关于SO2在风景区居民区工厂区的空气质量最高标准分别见下表级别ⅠⅡⅢSO2一小时测定平均含量mg/m30.150.50.7Ⅱ.硫酸钡既不溶于水也不溶于酸如不与稀盐酸稀硝酸等反应【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样用pH计测pH的仪器每隔几分钟测一次pH其数据如下表所示测定时刻505510515520525530531pH4.954.944.944.884.864.854.811所降雨水填是或不是酸雨2在测定期间内雨水的酸性填增强或减弱【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量1用2L.的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品采样的具体操作是2向取回的装有空气样品的可乐瓶中倒入NaOH溶液盖紧瓶塞后充分振荡仿照CO2与NaOH溶液的反应写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式3加入一定量氧化剂H2O2使其中的Na2SO3完全转化为Na2SO4向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式为4经过过滤洗涤烘干称量固体质量为1.165mg计算1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为mg由质量守恒定律可知2L.空气样品中SO2的质量为mg由空气质量标准可得出结论该厂排放的SO2【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分第一组认为第二组同学测出的SO2的含量偏大其依据是你提出的实验改进方案是【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量请你提出一条合理化建议
市集的脑黄金是从深海鱼油中提取的其主要成分的化学式为C35H51COOH则C35H51COOH属于①混合物②纯净物③单质④化合物⑤氧化物
下列物质中不需密封保存的是
生活中各种物质都是由元素形成的请你用C.H.O.N.ClCa六种元素中的一种或几种组成相应物质按要求填写化学式①农村的清洁能源沼气是_______________②充入食品包装袋中可防腐的气体单质是_______________③在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是________________
2008年奥运火炬祥云令世人瞩目下图祥云不仅有完美的外表而且由于高科技的运用它在大风大雨天气都能正常燃烧它采用的燃料是丙烷化学式为C3H8符合绿色奥运的要求试回答下列问题1丙烷属填无机物或有机物2丙烷分子中碳元素的质量分数为3火炬点燃后发生的化学反应为根据此反应说明火炬燃料符合绿色奥运的原因4根据丙烷的化学式你还能得到哪些信息?请写出一条合理答案均可
请你参与下列探究【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出这一现象激发起同学们的探究欲望生成的是什么气体【提出猜想】从物质组成元素的角度放出的气体可能是SO2O2H2【查阅资料】SO2易溶于水它能与NaOH反应生成Na2SO3【方案设计】依据上述猜想实验小组同学分别设计了如下方案1甲同学认为是O2则检验方法是_____________________________________2乙同学认为是SO2则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中称量通气前后洗气瓶的质量写出SO2与NaOH反应的化学方程式________________________3实验小组同学合作设计了如下组合实验方案排除和验证猜想的气体如果放出的是O2和H2你认为方案中的安全隐患是丙同学认为为确保安全实验前应先收集一试管气体用拇指若不发出________________方可采用上面的装置进行实验【实验探究】经丙同学确认安全后小组同学首先对装置A.进行称量再将收集到的气体从a通入过一会儿点燃B.处酒精灯一段时间后发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色停止通气再次称量装置A.发现质量无增减结论铁粉与硫酸铜溶液反应时产生的气体是_________________【思维拓展】1由上述实验可以推出硫酸铜溶液中可能含有____________物质2不通过称量如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢有一同学设计了下图所示的装置进行实验发现试管内液面上升就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论其他同学认为这一方案不严谨理由是_______________________________要得到科学严谨的结论仍利用该装置补做的实验是_____________________________________
下列化学反应中属于复分解反应的是
老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验A.装置中盛有二氧化锰黑色粉末B.装置中盛有足量的澄清石灰水C.装置中盛有足量的稀盐酸气球中装有少量的碳酸钠粉末1打开分液漏斗的活塞和玻璃塞使A.装置与大气相通将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中可以观察到C.装置中的现象是_______________________________________2待上述反应结束后从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液关闭活塞和玻璃塞A.装置中发生反应的化学方程式为___________________________________________3在整个实验过程中B.装置中的现象是______________________________4C.装置中气球的作用是___________填字母a.收集纯净气体b.添加固体药品c.调节C.装置容积d.控制气体总量
将零散的化学知识梳理归纳会使你的头脑变得更聪明下列归纳中全部正确的是
据报道科学家已经研制出世界上最薄的材料――碳膜片其厚度只有一根头发的二十万分之一如下图所示这种碳膜片形状如蜂巢是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成下列有关碳膜片的说法中正确的是
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