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针对女性的生理、心理进行保健 针对女性的生理、心理及社会特点进行保健 针对青春期女性的生理、心理及社会特点进行保健 针对青春期女性的生理、心理及社会特点,及其健康和行为方面的问题进行保健 以上均不正确
青春期少女处于一个既独立又依赖的矛盾时期 自杀并不是少女意外死亡的一个重要原因 处于青春期的女孩情绪不稳定 闭锁心理是青春期特有的心理特点 青春期少女可塑性大,成长快
青春期少女处于一个既独立又依赖的矛盾时期 自杀并不是少女意外死亡的一个重要原因 处于青春期的女孩情绪不稳定 闭锁心理是青春期特有的心理特点 青春期少女可塑性大,成长快
青春期少女处于一个既独立又依赖的矛盾时期 自杀并不是少女意外死亡的一个重要原因 处于青春期的女孩情绪不稳定 闭锁心理是青春期特有的心理特点 青春期少女可塑性大,成长快
精神性成瘾行为 不良型行为 青春期强迫状态 口吃 性心理障碍
精神性成瘾行为 不良型行为 青春期强迫状态 口吃 性心理障碍
重点给予经期卫生保健指导,乳房保健指导,青春期心理卫生和性知识教育 只针对青春期女性的生理特点进行保健 定期体格检查,早期发现各种疾病和行为异常 指导青春期女性疾病的治疗和康复 以上均不恰当
青春期"性意识"萌发,意识到两性间关系及对待两性的态度与行为规范 青春期自我意识增强,突出表现为自尊心增强 青春期好奇心胜、模仿性强,易受他人影响而沾染不良嗜好,家长老师要科学引导 青春期阶段易出现闭锁心理,故老师及家长应充分理解,不宜干预 进入青春期后寻求"独立"的意识增强
男孩往往比女孩更早进入青春期 身高突增和身体发胖是青春期显著的特点 女孩的月经和男孩的遗精都是正常现象 自行处理心理矛盾,绝不打扰他人
青春期“性意识”萌发,意识到两性间关系及对待两性的态度与行为规范 青春期自我意识增强,突出表现为自尊心增强 青春期好奇心胜、模仿性强,易受他人影响而沾染不良嗜好,家长老师要科学引导 青春期阶段易出现闭锁心理,故老师及家长应充分理解,不宜干预 进入青春期后寻求“独立”的意识增强
针对女性的生理、心理进行保健 针对女性的生理、心理及社会特点进行保健 针对青春期女性的生理、心理及社会特点进行保健 针对青春期女性的生理、心理及社会特点,及其健康和行为方面的问题进行保健 以上均不恰当
青春期的身心发展处在非平衡阶段 青春期出现成人感且独立意向强烈 青春期自 我意识强烈和自 我评价日 趋成熟 青春期认知能力显著发展, 认识水平尚显不足 青春期容易出现闭锁心理
青春期特点包括性与成长 青春期的孩子尚处在心理断乳期 青春期的孩子已经没有童年期的特点了 青春期的孩子不成熟、难沟通