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已知一个正比例函数的图象经过点（-2，4），则这个正比例函数的表达式是 ．
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教案备课库《作业009号 正比例函数的性质》真题及答案
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点A24在正比例函数图象上则这个正比例函数的解析式是．
若正比例函数y＝kx的图象经过点24则k＝.
已知一个正比例函数的图象经过点-13则这个正比例函数的表达式是.
已知一个正比例函数的图象经过点﹣13则这个正比例函数的表达式是．
一个正比例函数和一个一次函数它们的图象都经过点P.－22且一次函数的图象与y轴相交于点Q.04.1求
已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点A.m﹣3.求这个正比例函数的解析式.
已知正比例函数y＝kx的图象经过点P12如图所示.1求这个正比例函数的解析式2将这个正比例函数的图象
已知一个正比例函数的图象经过点-23则这个正比例函数的表达式是
已知正比例函数y=kx的图象经过点A﹣12则正比例函数的解析式为.
已知正比例函数y=kx的图象向上平移三个单位长度后经过点A-25则这个正比例函数的表达式为
已知正比例函数y=kx的图象经过点A.﹣12则正比例函数的解析式为.
已知一个正比例函数的图像经过点-24则这个正比例函数的表达式是．
正比例函数y=kx的图象经过点A.13.⑴求这个函数的解析式⑵请判断点B.26是否在这个正比例函数的
已知正比例函数y=kxk≠0的图象经过点﹣12则这个函数的表达式为
已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点Am﹣3．求这个正比例函数的解析式．
已知一次函数与反比例函数的图象都经过点A.m1.求:1正比例函数的解析式2正比例函数与反比例函数的图
已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点Am﹣3．求这个正比例函数的解析式．
一个正比例函数的图象经过点2﹣4则这个正比例函数的表达式是．
已知一个正比例函数的图象经过点﹣13则这个正比例函数的表达式是．
点A24在正比例函数的图象上这个正比例函数的解析式是．
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已知如图点E是正方形ABCD的边CD上一点点F是CB的延长线上一点且DE=BF．求证EA⊥AF．
如图矩形ABCD的边ADAB分别与⊙O相切于点EF 1求的长 2若直线MN分别交射线DADC于点MN∠DMN=60°将直线MN沿射线DA方向平移设点D到直线的距离为d当时1≤d≤4请判断直线MN与⊙O的位置关系并说明理由．
现有一张边长等于aa＞16的正方形纸片从距离正方形的四个顶点8cm处沿45°角画线将正方形纸片分成5部分则阴影部分是填写图形的形状如图它的一边长是．
在一次演讲比赛中某个选手想知道自己在所有选手中处于什么水平应该选取进行比较．从平均数中位数众数中选一项填空
下面是某校八年级2班两组女生的体重单位kg．第1组35363840424275第2组353638404242451分别求这两组数据的平均数众数中位数并解释它们的实际意义结果保留整数2比较两组数据的平均数众数中位数并谈谈对它们的认识．
某校为了解五年级女生体能情况抽取了50名五年级女学生进行一分钟仰卧起坐测试．测试的情况绘制成表格如下个数61215181920252730323536人数21718195211121通过计算得出这组数据的平均数是20直接写出这组数据的众数和中位数为2被抽取的五年级女生小红在一分钟仰卧起坐项目测试中的成绩是19次小红认为成绩比平均数低觉得自己成绩不理想请你根据1中的相关数据分析小红的成绩3学校根据测试数据规定五年级女学生一分钟仰卧起坐的合格标准为18次已知该校五年级有女生250名试估计该校五年级女生一分钟仰卧起坐的合格人数是多少
甲乙两人5次射击命中的环数分别为甲798610乙78988．则这两人5次射击命中的环数方差S甲2S乙2．填＞＜或=．
把直角三角形等腰三角形等腰直角三角形填入下列相应的空格上．1正方形可以由两个能够完全重合的拼合而成2菱形可以由两个能够完全重合的拼合而成3矩形可以由两个能够完全重合的拼合而成．
如图有一个圆O和两个正六边形T1T2．T1的6个顶点都在圆周上T2的6条边都和圆O相切我们称T1T2分别为圆O的内接正六边形和外切正六边形． 1设T1T2的边长分别为ab圆O的半径为r求ra及rb的值 2求正六边形T1T2的面积比S1S2的值．
已知抛物线y=ax2+bx﹣1经过点A﹣10Bm0m＞0且与y轴交于点C． 1求ab的值用含m的式子表示 2如图所示⊙M过ABC三点求阴影部分扇形的面积S用含m的式子表示 3在x轴上方若抛物线上存在点P使得以ABP为顶点的三角形与△ABC相似求m的值．
如图已知半圆O的直径DE=12cm在△ABC中∠ACB=90°∠ABC=30°BC=12cm半圆O以2cm/s的速度从左向右运动在运动过程中点DE始终在直线BC上．设运动时间为ts当t=0s时半圆O在△ABC的左侧OC=8cm． 1当t为何值时△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切 2当△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切时如果半圆O与直线DE围成的区域与△ABC三边围成的区域有重叠部分求重叠部分的面积．
如图△OAB中OA=OB∠A=30°⊙O经过AB的中点E分别交OAOB于CD两点连接CD． 1求证AB是⊙O的切线． 2求证CD∥AB． 3若CD=4求扇形OCED的面积．
折叠矩形纸片ABCD先折出折痕对角线BD再折叠使AD边落在对角线BD上得折痕DG若AB=2BC=1求AG．
十一这一天小洁全家上午8时自驾小汽车从家里出发到距离180千米的枫叶谷游玩该小汽车离家的距离S千米与时间t时的关系可以用下图的折线表示．根据图象提供的有关信息解答下列问题1小洁全家在旅游景点游玩了多少小时2求出返程途中S千米与时间t时的函数关系式并求出自变量t的取值范围．
如图AB是CD的垂直平分线交CD于点M过点M作ME⊥ACMF⊥AD垂足分别为EF．1求证∠CAB=∠DAB2若∠CAD=90°求证四边形AEMF是正方形．
如图ABCD中AB=10cmAD=15cm点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动点Q在BC边上以每秒4cm的速度从点C出发在CB间往返运动两个点同时出发点P到达点D时停止同时点Q也停止运动在运动以后当以点PDQB为顶点组成平行四边形时运动时间t为秒．
下列说法错误的是
求证正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形．已知四边形ABCD是正方形对角线ACBD相交于点O如图．求证△ABO△BCO△CDO△DAO是全等的等腰直角三角形．
矩形的一个内角平分线把矩形的一条边分成3和5两部分则矩形的周长为．
如图在△ABC中AB=AC以AB为直径的⊙O交BC于点MMN⊥AC于点N． 1求证MN是⊙O的切线 2若∠BAC=120°AB=2求图中阴影部分的面积．
正方形的四条边四个角两条对角线．
九1班一次数学测试的平均成绩为80分男生平均成绩为82分女生平均成绩为77分则该班男生女生人数之比为
“五一”节小雯和同学一起到游乐场玩大型摩天轮摩天轮的半径为20m匀速转动一周需要12min小雯所坐最底部的车厢离地面0.5m． 1经过2min后小雯到达点Q如图所示此时他离地面的高度是多少 2在摩天轮滚动的过程中小雯将有多长时间连续保持在离地面不低于30.5m的空中
某工程队有16名工人他们的工种及相应每人每月工资如表所示现该工程队进行了人员调整减少木工2名增加了电工瓦工各1名与调整前相比该工程队员工月工资的方差将会．
长春市某储运部紧急调拨一批物资调进物资共用4小时调进物资2小时后开始调出物资调进物资与调出物资的速度均保持不变．储运部库存物资S吨与时间t小时之间的函数关系如图所示这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是
如图是从长40cm宽30cm的矩形钢板的左上角截取一块长为20cm宽为10cm的矩形后剩下的一块下脚料．工人师傅要将它作适当地切割重新拼接后焊成一个正方形工件要求接缝尽可能短．工件面积与原下脚料的面积相等．1请按要求设计将这块下脚料分割成三块的拼接方案在图2和图3中画出切割时所沿的虚线及拼接后所得到的正方形保留拼接的痕迹2分别写出你设计的每种方案中焊接缝的总长．
已知一组数据666666则这组数据的方差为．
做一做用一张长方形的纸片如图所示折出一个正方形．在动手做中对正方形产生感性认识并感知正方形与矩形的关系．问题什么样的四边形是正方形正方形定义 平行四边形叫做正方形．
如图在边长为4的正方形ABCD中点P在AB上从A向B运动连接DP交AC于点Q．若点P从点A运动到点B再继续在BC上运动到点C在整个运动过程中探究当点P运动到什么位置时△ADQ恰为等腰三角形．
如图在△ABC中AB=AC以AB为直径的⊙O分别交BCAC于DE两点过点D作DF⊥AC垂足为点F． 1求证DF是⊙O的切线 2若DF=2求的长．
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