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改变人类生存环境 改变个体不良生活方式 改变群体不健康行为 改变个体不健康行为 改变政府行为
健康教育是简单的卫生知识的宣传 健康教育是有效的治疗因素 健康教育是单纯的教育活动 健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,从而提高健康状况 健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观
改变个体的不健康行为 改变群体的不健康行为 改变人类生存环境 改变不良生活方式 改变政府行为
确定“心理不健康”的症状效度 确定“心理不健康”真实存在的尺度 确定“心理不健康”的结构效度 心理不健康的研究对象
吸烟、饮酒、不健康饮食、__生活方式 吸烟、不健康饮食、__生活方式 吸烟、饮酒、__生活方式 饮酒、不健康饮食、__生活方式 吸烟、饮酒、不健康饮食
不常见的行为 不健康的行为 促进健康的行为 危害健康的行为 促进和危害健康的行为
改变个体不健康行为 改变人类生存环境 改变政府行为 改变群体不健康行为 改变不良生活方式
吸烟、饮酒、不健康饮食、__生活方式 吸烟、不健康饮食、__生活方式 吸烟、饮酒、__生活方式 饮酒、不健康饮食、__生活方式 吸烟、饮酒、不健康饮食
改变个体的不健康行为 改变群体的不健康行为 改变个体和群体的不健康行为 改变个体不良的生活方式 改变政府行为
变更个体不健康行为 变更群体不健康行为 变更人类生存环境 变更不良生活方式 变更政府行为
不健康的生活习惯 不健康的饮食 吸烟和无节制的饮酒 缺乏运动 缺乏体力活动
膳食结构不合理,不良的饮食习惯 缺乏运动或运动不足 吸烟 过量饮酒 睡眠不足