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研究者身份 研究正当性 研究结果的公开和分享 应用价值 经费来源
拟定研究主题和界定研究问题 进行文献回顾 完成研究设计和搜集资料 整理分析资料和撰写研究报告 研究成果评估
匿名和保密 研究正当性 实务应用性 经费来源是否合法清白 价值中立
一项研究题目的意义和价值 从不同角度去对一个旧的问题进行新的研究 一项社会研究项目是否具备相应的研究条件 研究题目具有与其他人所不同的内容和特点 在选题过程中研究者根据自身的价值、态度、研究兴趣和其他自身的条件而自觉或不自觉地设置的标准
研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善 研究者一般被视为外人，以体现其价值中立 该方法主要收集和分析量化、可操作的资料 该方法适用于研究问题已有大量资料的情形
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研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者 以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象 行动研究是开展社会工作研究的核心方法 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理 首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
在研究过程中逐步形成理论假设 主要获取描述性的信息 主要收集和分析可量化的资料、可操作的变量和统计数据 基本上排除了研究者本人对研究对象的影响 注重研究问题的普通性、代表性及其普遍指导意义
社会研究活动中不能以违法的方式进行调查和研究工作 社会研究活动中不能以不道德的方式获取调查资料 社会研究者应尊重被调查者的权益和名誉 社会研究者应避免研究过程受到价值判断的影响 社会研究者应遵守学术规范，尊重他人的研究成果
选题是指一项社会研究所要回答或解决的问题 选题过程是一个客观与主观相结合的过程 选题的客观标准是指研究题目要适合研究者的特点 选题过程不受研究者自身的价值观、态度、研究兴趣等的影响
在研究过程中逐步形成理论假设 主要获取描述性的信息 主要收集和分析可量化的资料、可操作的变量和统计数据 基本上排除了研究者本人对研究对象的影响 注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义
定量研究不一定事先设定研究假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善 定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角 定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境 在定性研究中，研究者被视为客体或对象，其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响 定量研究的研究设计则灵活变化，可以根据当时情况和研究者的过程感悟，修改、完善
个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性和深入的研究 实验研究就是被研究者和问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现直接应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力 行动研究就是把研究问题置于特定场境中，通过严格的控制和策划，使得所研究的变量及其关系得以体现 实验研究就是把研究问题置于特定场境中，通过严格的控制和策划，使得所研究的变量及其关系得以体现 行动研究就是被研究者和问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现直接应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力
明确研究问题的必要性以体现研究的正当性 隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料 选取正面信息以鼓励被研究者成长 不公开研究成果以避免伤害被研究者
拟定研究主题和界定研究问题 进行文献回顾 完成研究设计和收集资料 整理分析资料和撰写研究报告 研究成果评估
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