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请用数字和化学符号 （1）氩气 ； （2）2个二氧化氮分子 ； （3）3个铝离子 ； （4）含硝酸根的复合肥 ．
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请用适当的数字和化学符号填空.1磷元素22个二氧化氮分子3氧化镁4硫酸根离子5铁离子
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空①2个氢原子②二氧化氮分子③氢氧根离子④五
化学符号2CO2表示的含义是
2个二氧化碳分子
2个碳原子和2个氧分子
2个碳原子和4个氧原子
2个碳原子和2个氧原子
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空①2个氢原子②二氧化氮分子③氢氧根离子④五
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空①2个氢原子②二氧化氮分子③氢氧根离子④五
化学用语是学习和研究化学的工具.请用化学用语填空1①两个氯气分子②氩气③三个硫离子④标出过氧化氢中氧
请用化学符号填空1钾离子22个磷原子3甲烷4二氧化硫.
化学式CO2中数字2表示
2个二氧化碳分子
二氧化碳中有2个氧元素
1个二氧化碳分子中有2个氧离子
1个二氧化碳分子中有2个氧原子
请用数字和化学符号表示12个水分子___________22个铁离子___________35个氯原
化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言1请用化学用语填空①2个氢原子②二氧化氮分子③碳酸钾2写出符号
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空①2个氢原子②二氧化氮分子③氢氧根离子OH
请用化学符号填空12个氧原子______2氢元素
用数字和化学符号或元素符号填空1水分子24个二氧化碳分子3钙离子4氧气52个氢分子62个氧原子7钠离
用数字和化学符号表示2个水分子________________3个钠离子______________
化学用语可准确简洁地记录表达和交流化学信息请用化学符号填写1氧元素22个氧原子3钠离子43个氯离子
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空①2个氦原子②二氧化氮分子③3个亚铁离子④
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言请用化学用语填空①2个氢原子______②二氧化氮分子___
请用化学符号填空1钾离子22个磷原子3甲烷4二氧化硫.
化学用语是学习化学的专用语言请用数字或化学符号填空12个氧原子▲2二氧化硫▲3氦元素▲4氯酸钾中氯元
1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空①2个氢原子②二氧化氮分子③氢氧根离子④五
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通过一年的化学学习同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能请完成下列实验内容． 【制取气体】 【探究活动】1通常将产生的二氧化碳通入装置F目的是． 2如果将产生的氧气通入装置G现象是． 【交流总结】如果实验室需要制取另一种气体你的思路是①确定反应原理选择药品 ②根据反应物的状态和反应发生需要的条件确定发生装置根据气体的密度和水溶性确定收集装置 ③确定如何验证制取的气体．不写具体操作．
科学家认为“氢就将成为未来的主要能源”．2017年10月世界首列使用氢燃料电池的有轨电车在河北唐山投入商业运转标志着我国氢能源的利用上了一个新台阶． 1氢燃料电池是将能转化为电能． 2氢气被称为“绿色能源”的主要原因是． 3如图是实验中的常用装置请回答下列问题 ①写出仪器a的名称． ②实验室常用图一装置来制取氢气反应的化学方程式为该装置的优点是． ③若用稀盐酸制取氢气会含有少量杂质用图二装置可得到干燥纯净的氢气导管气流方向接接顺序正确的是填字母． 4用上述干燥纯净的氢气进行如图三所示的实验测定混合固体中CuO的质量分数．已知反应前A装置中CuO样品的质量为m1g样品中的其它物质不与H2反应反应结束后B装置增重m2g试用m1m2表示样品中CuO的质量分数为．
化学与生活科技息息相关．请填写下列空格． 1为防止老年人发生骨质疏松可补充一定量的填“钙““碘”或“钠”元素． 2食醋是常用的调味品一般含有3%～5%的醋酸CH3COOH食醋的pH填“＜”“＝”或“＞”7．打开装食醋的瓶盖会闻到酸味从微观角度解释为．将白醋与捣碎的鸡蛋壳混合发现有少量气泡产生且鸡蛋壳逐渐减少该变化属于填“物理”或“化学”变化． 3第24届冬奥会将于2022年2月在北京和张家口举行．冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜[C2H2F2]n它美观耐用该材料属于填“金属材料”或“有机合成材料”． 4冰箱里放活性炭除异味主要利用其性C60属于填“单质”或“化合物”． 5我国可燃冰开采技术世界领先将可燃冰进行二次能源开发意义重大．甲烷和水在一定条件下可制备合成气主要成分是一氧化碳和氢气该反应的化学方程式为．
工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示 1该微观反应过程中出现了种氧化物． 2参加反应的与分子个数之比为． 3该反的化学方程式为．
类推的思维方法在化学学习中应用广泛下列类推正确的是
实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液下列操作正确的是
下列关于化学反应的说法正确的是
化学与人类生活生产活动息息相关．根据所学化学知识回答下列问题 1生活中常用来区分硬水和软水． 2人的胃液里含有适量的填名称可以帮助消化． 3食用“加铁酱油”可预防贫血其中的“铁”是指填“元素”或“原子”． 4厨房油锅着火盖上锅盖可以立即灭火其原理是． 5将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应生成了CO2和H2O由此可知该塑料中一定含有元素． 6稀土有“工业的维生素”的美誉．稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图下列有关Tm的判断错误的是填序号． ①原子的质子数为69 ②属于金属元素 ③原子的中子数为69 ④相对原子质量为168.9
下列化学实验基本操作正确的是
海洋是人类宝贵的自然资源海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧．通过晾晒海水可以得到粗盐粗盐中含有不溶性杂质如泥沙等和可溶性杂质如MgCl2CaC12等工业上以粗盐为原料制取精盐其生产流程如图所示 请回答下列问题 1操作b中玻璃棒的作用是． 2加入Na2CO3溶液除去的离子是填离子符号加入NaOH溶液发生反应的化学方程式为 3滤液中溶质的主要成分是填化学式加入足量稀盐酸的目的是． 4如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为3g称量Ⅱ中称得精盐的质量为3.1g则下列分析正确的是填字母 A．精盐的产率为103.3% B．蒸发操作中可能有水分没有蒸干 C．除杂过程中有NaCl生成 D．溶解操作中粗盐没有完全溶解
“对比实验”是科学探究的重要方法根据下列所示的实验示意图回答问题． 1硫酸铜溶液呈蓝色为探究哪种粒子使溶液显蓝色可选择用作对比的试剂是溶液． 2如图二现象①②说明物质燃烧需要与填名称接触实验中发生了异常白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上引起红磷燃烧证明了燃烧的另一个条件是． 3①如图三同学们做了试管AB的对比实验发现试管A中固体几乎不溶试管B中固体全部溶解该实验说明了影响物质溶解性的因素是． ②同学们又补充了试管C所示实验他们想探究的影响物资溶解性的因素是．
为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验测得数据如下 回答列问题 1原固体混合物中氧化铜的质量分数为． 2上表中a的值为实验③所得溶液中的溶质是填化学式． 3计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数．写出计算过程结果精确到0.1%
化学是一门以实验为基础的科学．下列仪器用途不正确的是
下列各组离子在溶液中能大量共存的是
为了安全在加油站纺织厂和矿井内等场地都标有“严禁烟火”字样或图标．下列图标与燃烧和爆炸无关的是
钛Ti被誉为21世纪的“明星金属”我国深海探测器“蛟龙”号的耐压球壳由钛合金制造工业上生产钛的化学方程式为4Na+TiCl4Ti+4NaCl现消耗46吨钠可生产钛的质量为多少
垃圾分类回收是一项重要工作．____对垃圾分类作出重要指示“培养垃圾分类的好习惯为改善生活环境作努力为绿色可持续发展作贡献”．请你结合学过的知识回答下列问题． 1如图标志表示． 2请你谈谈垃圾分类回收的意义．
下列实验操作错误的是
化学与我们的生活息息相关请用所学的化学知识填空 1氮气具有广泛用途它是制造硝酸和氮肥的重要原料．由于氮气的因此可作保护气如灯泡中充氮气以延长使用寿命食品包装中充氮气可以防腐等． 2淀粉是我们每天摄入较多的营养物质它在人体内经酶的催化作用与水发生一系列反应最终变成． 3将少量蔗糖放入水中一段时间后蔗糖消失水变甜了从分子的角度解释其原因是． 4消防人员用水浇灭燃着的大火其原理是．
接近毒品就是走向死亡摇头丸是一种新型毒品吸食后对身体有严重的危害其主要成分是MDMA化学式为C11H15NO2下列说法错误的是
自来水生产的过程有以下步骤发生化学变化的是
现有下列实验装置请根据学过的知识回答相关问题． 1写出实验仪器a的名称． 2水是生命之源自然界中的水都不是纯水通过吸附沉淀过滤和蒸馏等方法可净化水实验室和医疗上用的纯水通常采用方法制取． 3CO2用途较广装置B可用于制取CO2．写出实验室制取二氧化碳的反应原理实验室检验CO2气体的化学方程式． 4B装置还可用于制取O2H2等气体写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式如要收集较纯净的氢气可选用装置． 5写出铁在氧气中燃烧的化学方程式．
下列物质的用途与其性质对应正确的是
化学学习者常用化学思维去认识和理解世界．下列选项正确的是
HIN1流感疫情曾在我国大面积爆发．实践表明出现这种疫情时可用过氧乙酸C2H4O3消毒杀菌．下列有关过氧乙酸的叙述错误的是
自然界并不缺少镁缺少的是发现镁的眼睛．某化学兴趣小组开启寻镁之旅现邀请你参与并完成相关内容． 1第一站初识金属镁．①金属镁的物理性质写一条②金属镁的化学性质镁能与氧气反应反应的化学方程式为． 2第二站再遇金属镁．将打磨过的镁条放入稀盐酸中反应现象是化学方程式为． 3第三站制备金属镁．小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁流程如下 苦卤MgOH2MgCl2Mg流程中X为． 4第四站再探金属镁． 【提出问题】镁能否与热水反应如果反应产物是什么 【相关信息】①Mg+2H2O＝MgOH2+H2↑②氢氧化镁在热水中能部分溶解． 5上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有．
实验室利用如图所示装置进行相关实验． 回答下列问题 1写出装置图中标号仪器的名称①②． 2用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是填字母序号该反应的化学方程式为其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是． 3常温下用锌和稀硫酸反应制取氢气若要随时控制反应的发生和停止应选用的发生装置是填字母序号反应的化学方程式为点燃氢气前必须验纯为确保安全最好选用装置填字母序号所示方法收集氢气．
用元素符号化学式或文字等填空 1氩气25个五氧化二磷分子 32H2表示4KClO3中氯元素的化合价．
某固体物质中可能含有NaClBaCl2NaOH中的一种或几种．某校课外小组同学为了探究其成分取该固体物质30g完全溶于水中测得溶液的pH为7然后将70g某稀硫酸加入该溶液中充分反应所加硫酸的量与产生沉淀的关系如图所示．请根据图示及相关知识回答问题． 1该固体物质中一定不含有的物质是化学式． 2通过计算确定固体物质的组成成分及质量． 3这种稀硫酸中溶质的质量分数是多少
数形结合能对化学反应进行定量描述下列图象能正确反映对应变化关系的是
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