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简述教案备课库课程的知识与能力目标。
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中学历史(统考)《简答题》真题及答案
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哲学的基本问题是
思想品德课中老师组织了枕头大战的游戏活动同学们自带枕头互相击打这种情境调控的方法是
老师在中华文化博大精深教学中组织学生参观了本地的博物馆和名胜古迹体现出该老师注意利用
左传中兄弟虽有小忿不费懿亲这句话说明我们在处理民族关系时要
关于道德和法律的关系下列说法正确的是 ①它们都是人类社会的特有现象与人类社会共始终 ②在阶级社会里每个阶级都有自己的道德体系和法律体系 ③道德调整的范围比法律广 ④道德通过社会舆论传统习惯内心信念来维系法律通过国家强制实现
道德对人的行为影响方式包括
某思想品德教师在教学情趣的雅与俗时设计了休闲娱乐大家谈的活动师生共同分享了各自的休闲娱乐方式并探讨文明健康的休闲娱乐方式对养成高雅生活情趣的作用请结合思想品德新课程教学的要求简要评述该教师设计的活动
材料王老师在上完感受自尊的快乐一课后写了如下的教学反思 1.在讲授本课内容时我选取了感受自尊的快乐这个环节进行小组讨论意图让学生深刻地体会到自尊和被人尊重的快乐 2.分析“知耻”虚荣时应着重强调他们与自尊的关系帮助学生更为准确地认识何为自尊 问题根据思想品德课教学反思的要求请指出该教师教学反思的不足之处
法兰西的浪漫多情德意志的严谨思辨汉民族的平和内敛不同民族长期形成的文化传统可以深深的烙印在生活于这个民族文化环境中的每一个成员身上而使他们的人格形态显现出鲜明独特的民族个性这表明 ①文化具有民族性和继承性 ②文化具有多样性和差异性 ③文化是民族的不是世界的 ④文化决定人的生存和发展
有了目标就要着手行动不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡最终会破碎的这告诉我们
“杨善洲杨善洲老牛拉车不回头当官一场手空空退休又钻山沟沟二十多年绿荒山拼了老命建林场创造资产几个亿分文不取乐悠悠”云南省原保山地委书记杨善洲同志的先进事迹表明 ①人生价值在于社会对自己价值的承认 ②人生价值在于对社会的责任与贡献 ③实现人生价值需要尽力发展自己才能 ④实现人生价值需要有坚定的理想信念
旅客胡某投宿某饭店办理住宿手续后将装有贵重物品的密码箱寄存在饭店的总服务台当班服务员清点了物品并收取了保存费用当胡某去取密码箱时发现密码箱已被他人领走胡某要求饭店赔偿全部损失饭店拒绝对此案的正确处理结果是
就业是民生之本某省政府通过开展创建充分就业社区和其他专项援助活动采取岗位援助社会补贴岗位补贴等措施确保零就业家庭至少有一人就业实现劳动者充分就业①是国家宏观调控的具体体现②是目前党和国家的中心工作③是社会主义国家的根本任务④关系到人们生活和社会稳定
对下图偷税有方描绘的行为理解正确的是 ①偷税行为 ②损害国家和社会利益 ③合理合法可以实现“双赢” ④对社会危害不大不必追究
近几年国家公务员考试竞争激烈许多岗位都出现了千人竞一岗的现象面对这一现象劳动者在就业时应
龙自古就是中华民族的象征华夏儿女一直都自称是龙的传人在农历龙年普天下炎黄子孙赛龙舟舞龙阵唱“龙的传人”这主要说明 ①文化与节日是人类文明进步的动力 ②中华文化源远流长 ③文化对人的影响是深远持久的 ④民族节日是民族发展的精神支柱
张某17岁在某企业做临时工每月收入1000元根据我国民法通则张某属于
近年来海峡两岸文化教育界合作编撰中华语文工具书并建设中华语文知识库网得到了两岸社会各界的高度赞赏和广泛支持这表明
在过去十年里我国公共事务社会管理慈善事业出现了越来越多的民众身影这种现象表明
很多人对苹果产品趋之若鹜苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富这一现象蕴含的经济学道理是
材料在一次主题为课程资源的研发利用的教研活动中教研员结合某教师的国家的结构的教学组织了评课活动活动中任课教师与听评教师进行了广泛的沟通和交流形成了如下点评意见1运用的课程资源与教学内容相符有利于学生学习将学生熟知的音像资料在课堂教学中呈现激发了学生的学习情趣激活了学生思维2将故事内容与马斯洛需求层次理论有机整合生成学习资源从而实现了从教教材到用教材教的转变3课程资源未能分段使用未能体现动态生成在课程资源建设中的要求影响了教学难点的突破4建议教师教学中应依据学生认知规律和教学目标的层次分层分步使用课程资源教师在注重已有资源使用的同时要运用好课堂及时生成的资源问题请用思想品德教育评价理论对上述点评意见进行分析说明
公民甲死后留有房屋和存款等资产法定继承人为其子乙甲生前立有遗嘱将其存款赠予侄女丙但到遗产分配时乙与丙均未做出是否接受遗产的意思表示下列说法正确的是
根据学生是初中思想品德课教学评价的主体可以把教学评价分为
李某在某超市购物付款后走出超市大门时被超市保安阻拦保安怀疑李某有盗窃财物强行将李某带到值班室进行全身搜查结果一无所获超市这一行为侵犯了李某的
刘某驾驶一辆满载乘客的长途客车下山时刹车突然失灵汽车快速向下滑行左是山谷右是悬崖客车可能翻车坠入山谷这时对面有一辆货车驶来为了避免翻车事故的发生刘某对着货车开去客车因与货车相撞而停住但货车司机身受重伤因抢救无效而身亡刘某的行为属于
处于青春期的初中学生小张容貌不美身材矮小因而常常觉得自己低人一等产生了强烈的自卑感作为他的好朋友你给他的合理建议是 ①为保护身心健康要合理调控自己的情绪 ②人的外表不能由自己决定应坦然地悦纳自己 ③通过培养优秀的内在素质可以弥补外表的不足 ④“低人一等”的想法合情合理
“保护”珍稀树种漫画中的做法错误在于
中华人民共和国未成年人保护法规定对违法犯罪的未成年人遵循教育感化挽救的方针坚持教育原则法院办理未成年人犯罪案件时实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度这主要体现了对未成年人的哪种保护方式
寓言故事西邻教子中写道西邻有五子一子朴一子敏一子盲一子偻一子跛乃使朴者农敏者贾盲者卜偻者绩跛者纺故五子皆不患衣食焉这个故事给我们的哲学启示是 ①要坚持一切从实际出发 ②认识是实践发展的动力 ③要坚持两点论与重点论的统一 ④要坚持对具体问题具体分析
古语云仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱这说明
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