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罗森塔尔等人对教师的认知进行了研究

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罗森塔尔效应说明了教师的什么方面影响了学生的发展

知识智力认知方式期望

罗森塔尔等人对教师的期望进行了研究人们称他的研究结果为

关于教师期望和教育效果的关系的实验研究是l968年进行的实验的主持者是

罗森塔尔史莫克奥苏贝尔古德

罗森塔尔等人对教师的期望进行研究把教师期望的预言效应称作效应

罗森塔尔等人把教师对学生的期望的预言效应称作效应

关于教师期望和教育效果关系的实验研究是1968年进行的实验的主持者是

罗森塔尔古德奥苏贝尔史莫克

罗森塔尔借用古希腊神话中的典故把教师的期望效应称做______效应也称为罗森塔尔效应

教师期望效应是由研究发现的

皮格马里翁勒温罗森塔尔夸美纽斯

对教师的期望效应进行系统研究的主要代表人物是

奥苏伯尔布鲁纳马斯洛罗森塔尔

罗森塔尔借用古希腊神话中的典故把教师期望的预言效应称作______效应也有人称之为罗森塔尔效应

罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响这种期望的作用也称为

皮克马利翁效应首因效应近因效应光环效应

阅读下面材料根据要求写作文美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验他们到一所小学在一

阅读下面材料根据要求写作文美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验他们到一所小学在一至六

罗森塔尔等人研究发现教师的对学生产生自动应验效应这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应

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