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氮肥能促促使农作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿．某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓，便施用了一种氮肥．下面是该氮肥包装标签的部分文字．试根据相关信息计算： 碳酸氢铵 （NH4HCO3） ...
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教案备课库《2006年广东省珠海市香洲区中考化学模拟试卷（二）》真题及答案
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化学与生活息息相关地利用所学化学知识填空1化学与健康为了有效防治甲状腺肿大人们要摄入适量_____元
下列说法不正确的是
档案等资料的书写要用碳素墨水是因为常温下碳单质的化学性质稳定
从环境保护角度，未来的理想燃料是氢气
农作物的茎、叶生成茂盛，叶色浓绿是因为土壤中氮肥充足的原因
除去KNO
3
中含有少量NaCl杂质，可用蒸发、结晶的方法
某同学种植了一盆赏叶植物为了促使茎叶生长茂盛应施加的一种氮肥是
MgSO
4
KH
2
PO
4
NH
4
NO
3
KCl
熊健同学到舅父家做客看到一个化肥蛇皮袋上印有如图所示商标还嗅到一股臭味熊健向舅父解释说1这包化肥是氮
尿素〔CONH22〕能促使农作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿．尿素属于
氮肥
钾肥
磷肥
复合肥料
农作物生长需要多种营养元素其中一部分靠肥料来补充尿素【CONH22】是农民常用的一种氮肥它能使农作物
氮肥能促进作物茎叶生长茂盛叶色浓绿下列属于氮肥的是
KCl
K
2
CO
3
CO(NH
2
)
2
Ca
3
(PO
4
)
2
氮肥能促使作物的茎叶生成茂盛叶色浓绿某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓便施用了一种氮肥右图是该氮肥包
小敏到舅父家做客看到一个化肥蛇皮袋上印有如图所示的标签还嗅到一股臭味.她向舅父解释说1这包化肥是肥能
氮肥能促使植物的茎叶生长茂盛叶色浓绿．某同学发现他家花盆中花草生长缓慢便施用了一种氮肥如图所示是该
农民为使农作物茎叶生长茂盛叶色浓绿还能使作物茎杆粗硬增强抗病虫害和抗倒伏能力要施的化肥是
CO(NH
2
)
2
KCl
NH
4
H
2
PO
4
KNO
3
氮肥能促进作物茎叶生长茂盛叶色浓绿下列属于氮肥的是
KCl
CO(NH
2
)
2
K
2
CO
3
Ca
3
(PO
4
)
2
氮肥能促使作物的茎叶生成茂盛叶色浓绿．某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓便施用了一种氮肥．如图是该氮
氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿如图是氮肥包装标签的部分文字根据相关信息计算1硝酸铵中氮元素的质
氯化铵NH4Cl是一种氮肥有促进植物茎叶生长茂盛叶色浓绿提高植物蛋白质含量的作用氯化铵中氮元素的化合
＋1
＋3
＋5
－3
氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿．某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓便施用了一种氮肥．如图是该氮
氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿如图是氮肥包装标签的部分文字根据相关信息计算1硝酸铵中氮元素的质
施用氮肥能使农作物叶色浓绿以下化肥中属于氮肥的是
NH
4
NO
3
K
2
SO
4
Ca(H
2
PO
4
)
2
KCl
氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿钾肥能促进作物茎秆健壮增强抗倒伏能力磷肥能促进作物根系发达.小李
碳铵（NH
4
HCO
3
）
磷矿粉[Ca
3
（PO
4
）
2
]
磷酸氢三铵[（NH
4
）
2
HPO
4
]
氯化钾[KCl]
为使农作物生长茂盛叶色浓绿且不易倒伏下列化肥中最适宜的是
氯化钾
氯化氨
磷酸二氢铵
硝酸钾
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氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g将其高温煅烧至碳酸钙完全分解称得剩余固体的质量为84g则原固体混合物中钙元素的质量分数为
下列物质属于化合物的是
在学习酸的化学性质时某兴趣小组做了如下实验并将废液倒入废液缸中． 【提出问题】废液中的溶质是什么 【交流讨论】废液中的溶质一定含有填化学式 【猜想与假设】废液中的溶质还可能含有①稀盐酸②碳酸钠③氢氧化钠 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 1取少许废液于试管中滴入几滴紫色石蕊试液 试液变蓝 猜想错误 2另取少许废液于试管中加入足量的澄清石灰水 猜想②正确 【实验反思】甲同学认为若将上述实验步骤2中的氢氧化钙溶液换成溶液后可再向试管中滴入无色酚酞试剂验证猜想③是否正确．
下列实验方案合理的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 鉴别羊毛和棉纤维 灼烧闻气味 B 鉴别硬水和软水 紫色石蕊试液 C 除去氧化铜中的碳粉 加水溶解过滤 D 测定白醋的酸碱性强弱 pH试纸
请从下列物质中选择适当的物质填空填序号 A．干冰B．盐酸C．煤D．石油E．小苏打F．硝酸钾G．葡萄糖H．烧碱 1能被人体直接吸收的营养物质是2可用于人工降雨的物质是 3常用于铁制品表面除锈的是4被誉为“工业的血液”的是 5农田施用的复合肥是6常用于治疗胃酸过多的是．
除去下列物质中少量的杂质所用方法错误的是
利用海水含氯化钠氯化镁处理含二氧化硫废气的方法如下 Ⅰ．图1是海水处理流程 1写出生成MgOH2沉淀的化学反应方程式 2经操作a得到的MgOH2沉淀需要洗净为证明是否洗净可取洗涤液少量向其中加入下列试剂中的即可达到实验目的．A．Na2CO3溶液B．石灰水C．硝酸银溶液 Ⅱ．图2是处理二氧化硫流程 3图中最终得到“NaCl”的过程属于填“物理变化”或“化学变化”． 4图中反应①③④属于化合反应的是填序号． 5①中反应的化学方程式为． 6④中反应的化学方程式为．
“镇江自来水污染事件”报道后健康用水成为人们越来越关注的话题．下列是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容． 项目 标准 感官指标 无异味异臭等 化学指标 PH6.5铜＜1.0mg•L﹣1镁＜0.3mg•L﹣1氯化物＜1.0mg•L﹣1游离氯≥0.3mg•L﹣1等 1感官指标表现的是自来水的性质填“物理”或“化学”． 2自来水属于填“纯净物”或“混合物”其中铁属于填“微量”或“常量”元素． 3若自来水为硬水时将硬水转变为软水的方法是． A．吸附B．加漂白粉C．过滤D．煮沸 4请你举出一种防止水污染的具体溶质．
化学就在我们身边． 1米饭面包等食物中含有的营养素主要是 2下列运动器材使用了合成材料的是 A．木制接力棒B．乒乓球C．铅球D．篮球 3自行车支架刷漆防锈的原理是 4电动汽车与普通汽车相比从环保角度分析其优点是减少了的排放．
我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3•bNaHCO3•cH2Oabc为最简整数比．小红同学为测定其组成称取该天然碱样品16.6g进行如下实验 已知1．碳酸钠比较稳定加热时不分解 2.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O． 3．图中B处为两个单向阀推注射器时A1关闭A2处打开拉注射器时A1打开进空气A2关闭． 一实验步骤 1实验时组装好装置实验前应先然后实验步骤是①反复推拉注射器②称量EF的质量③关闭弹簧夹加热D处试管直到反应不再进行④打开弹簧夹再次反复缓缓推拉注射器⑤再次称量EF的质量． 二问题探究 2E中的药品为E的作用是．CFG中装有碱石灰生石灰与烧碱的固体混合物则C的作用是F的作用是．写出F装置中所发生反应的一个化学方程式． 3实验步骤②与③能否颠倒填“能”或“不能”．若不进行步骤④的操作则所测得的碳酸氢钠质量填“偏大”“偏小”“无影响”该操作中推注射器时缓缓的目的是若没有G装置则碳酸氢钠的质量填“偏大”“偏小”“无影响”． 4下表是实验记录数据 反应前 反应后 E的质量为100.0g E的质量为102.25g F的质量为50.0g F的质量为51.1g 则①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为g ②碳酸氢钠的质量为g ③该天然碱的化学式中abc=．
对于反应X+2NaOH→2Y+CuOH2↓下列分析中正确的是
图1某兴趣小组回收废旧锌锰电池制备皓矾晶体ZnSO4•xH2O请回答下列问题 1操作III依次为图2中的填字母． 2对图2中A图蒸发皿中所盛液体的量要求是． 3图2中B图中的玻璃棒作用是．
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法正确的是 物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A NH3 H2O 通过浓硫酸洗气 B CO2 CO 通过NaOH溶液洗气 C CuNO32溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉过滤 D KNO3固体 KOH固体 加入适量的HNO3溶液过滤
下列图象能正确反映其对应关系的是
乙硫醇俗称煤气的“报警器”煤气泄漏时它的臭味可使人们警觉马上采取措施防止发生爆炸中毒等事故．某校兴趣小组对乙硫醇作了探究． [提出问题]乙硫醇能燃烧吗假如能那完全燃烧的产物是什么 [查阅资料] 1乙硫醇C2H6S无色液体有强烈的蒜气味具有可燃性． 2二氧化硫和二氧化碳一样能使澄清石灰水变浑浊． 3三氧化硫SO3在常温250C下是液态能与水反应生成硫酸． [提出猜想]甲同学认为乙硫醇完全燃烧的产物是水二氧化碳和二氧化硫你认为他猜想的依据是 [进行实验]甲同学根据自己的猜想设计进行了下列实验 [现象与结论] ①装置中观察到证明有H2O ②组合A装置中观察到证明有SO2． ③装置中澄清石灰水变浑浊同时观察到证明有CO2． [实验反思] 1如果装置中①②③三部分仪器的连接顺序改为②①③则不能检出的物质是． 2写出乙硫醇完全燃烧的化学方程式为．
下列物质加入足量的水中能得到无色溶液的是
若用○和●分别表示两种不同的原子则下列示意图表示混合物的是
阿司匹林是一种治感冒药物其化学式为C9H8O4．则下列的说法正确的是
牙膏是生活中常见的物质其配料成分有摩擦剂增稠剂发泡剂等其中摩擦剂的类型很多如CaCO3AlOH3SiO2这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分． 【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3 【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应 【实验方案】取少量牙膏于试管中加入过量稀盐酸出现气泡将气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊证明摩擦剂中含有化学式 【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少 【实验装置】如图所示． 【实验步骤】 1按上图连接好装置后发现一处明显的错误改正为 2重新连接好装置并 3在B装置中加入牙膏样品8.00g 4K1K2填“打开”或“关闭”向牙膏样品中滴入10%的盐酸至停止滴加盐酸 5至C中不再产生沉淀 6将C装置中的固液混合物过滤烘干后称量其质量 7重复实验．已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙且其他成分不和盐酸反应装置内试剂均足量． 【实验数据】重复实验3次数据记录如下 实验次数 实验1 实验2 实验3 C装置中沉淀质量g 3.93 3.94 3.95 【实验分析及数据处理】 1上述数据能否由托盘天平测得． 2若没有A装置则测定结果将．填“偏大”“偏小”或“不变” 3D装置的作用是． 4据上表数据计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少写出计算过程 【实验反思】 1重复实验取平均值的意义在于． 2下列各项措施中能提高测定准确度的是填序号． a．在装置AB之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶 b．在装置BC之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶 c．缓缓滴加稀盐酸．
二氧化氯ClO2是一种新型杀菌消毒剂其中Cl元素的化合价是
小明同学对所学部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是
下列有关物质用途的叙述中不正确的是
下列归类错误的是 选项 归类 物质或元素 A 可燃性气体 氢气一氧化碳氧气 B 可溶性碱 氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钡 C 放热的化学反应 中和反应活泼金属与酸反应 D 人体中常见微量元素 碘锌硒铁等
下列各组稀溶液中利用组内物质相互反应就能将各种物质鉴别出来的是
下列家庭小实验不能成功的是
下列物质敞口放在空气中质量会减少的是
A﹣I都是教案备课库常见物质．已知A是红色固体D是应用最广泛的金属E是建筑材料的主要成分H是实验室最常用的溶剂CI为无色气体ACFH为氧化物它们的转化关系如图所示请回答 1物质HF的化学式是物质G的一种用途． 2若反应1属于四大反应的类型则该反应的化学方程式． 3反应2的化学方程式为．
如图是教案备课库中常见物质间的转化关系其中甲乙为气态单质丙为固态单质ABC均为氧化物常温下B为液态．化合物D的水溶液呈浅绿色． 1写出有关物质的化学式AX 2指出反应④在生产实际中的应用举一例说明 3将AC两种氧化物区别开来可使用的一种溶液为填名称 4写出下列反应的化学方程式④．⑤．
下列变化属于物理变化的是
下列说法正确的是
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