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HFC是一种宽带接入技术，这种技术使用的传输介质是（）。
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中级软件设计师《单选题》真题及答案
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阅读以下说明回答问题1至问题5将解答填入对应的解答栏内 HFCHybirdFiber-coaxia
ADSL是一种宽带接入技术这种技术使用的传输介质是12
电话线
CATV电缆
基带同轴电缆
无线通信网
HFC是一种宽带接入技术这种技术使用的传输介质是66
电话线
CATV电缆
基带同轴电缆
微波
HFCHybirdFiber-coaxialcable混合光纤同轴电缆网接入技术是以现有的有线电视网
时分复用
码分复用
频分复用
波分复用
以下哪种技术是利用现有的铜质双绞线电话线路进行数据业务传输的宽带接入技术
WLAN
FTTx
HFC
xDSL
ADSL非对称数字环路业务是宽带接入技术中的一种接入ADSL的铜线传输距离可达11KM它利用现有的电
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ADSL是一种宽带接入技术这种技术使用的传输介质是______
电话线
CATV电缆
基带同轴电缆
无线通信网例题分析
利用现有的铜质双绞线电话线路进行数据业务的传输充分利用现有资源有效保护既有投资是一种有效的宽带接入技
WLAN
FTTx
HFC
xDSL
目前宽带接入技术主要包括技术技术光纤同轴电缆混合网HFC技术光纤接入技术与无线接入技术
ADSL是一种宽带接入技术这种技术使用的传输介质是
电话线
CATV电缆
基带同轴电缆
无线通信网
LMDS是一种双向无线宽带接入技术采用微波传输技术
CableModem业务是一种在上利用光纤和同轴电缆作为传输介质为用户提供高速数据传输的宽带接入业务
光纤
同轴电缆
普通电话线
HFC
ADSL非对称数字环路业务是宽带接入技术中的一种接入ADSL的铜线传输距离可达11KM它利用现有的电
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HFCHybirdFiber-coaxialcable混合光纤同轴电缆网接入技术是以现有的有线电视网
HFCHybirdFiber-coaxialcable混合光纤同轴电缆网接入技术是以现有的有线电视网
HFC是一种以模拟频分复用技术为基础综合应用和传输技术光纤和同轴电缆基础射频技术及高度分布式智能技术
ADSL是一种宽带接入技术这种技术使用的传输介质是
电话线
CATV电缆
基带同轴电缆
无线通信网
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请认真阅读以下关于电子政务信息整合的叙述根据要求回答问题1～问题4 [说明] 公共服务社会监督和宏观调控是我国政府的3个主要职能实施电子政务建设可以改善政府的公共服务质量提高社会监管的效率和准确性加强宏观经济调控的科学性 某城市企业开业登记并正常经营的流程如下 申请者先到工商行政管理局简称工商局取得营业执照为此需要填写表4-13然后到地税局或国税局办理税务登记获得营业发票为此需要填写表4-14表4-14中的组织机构代码信息需要到负责法人包括企业事业机关社团等登记的质量技术监督局简称质监局获取为此需要填写表 4-15最后还要到银行办理经营账户开户手续 表4-13某营业执照申请表 企业名称 住所或经营场所 联系电话 邮政编码 法定代表人负责人投资人执行合伙企业事务的合伙人 注册资本万元 经营范围 营业期限 副本数份 从业人员 其中本市人数外地人数安置下岗失业人数 企业登记注册号 该信息由工商局核定 表4-14某业务发票申请表 纳税人名称 邮政编码 组织机构代码 网站网址 注册地 经营范围 经营地 注册资本 单位电话 法人代表负责人 表4-15某企业法人登记申请表 单位名称 单位电话 经营范围 经济行业 单位地址 经济类型 邮政编码 投资国别 行政区划 登记注册号 法人代表 拨款形式 身份证号 职工人数 注册资金 有效期 组织机构代码 该信息由质量技术监督局核定 [注] 以上叙述包括表格内容为考试而设计与现实情况不一定完全吻合 上述单位中的政府部门都投入了大量资金实施电子政务项目各自针对表4-13表4-14和表4-15等信息项目建设了管理信息系统在企业开业运营后如要变更相关信息需要分别到工商局税务局和质监局办理因此在工商管理信息系统中还包括了企业变更信息注销登记或吊销登记信息企业年检信息等在税务管理信息系统中还包括企业注销税务登记信息等 政府对企业监管的重要内容是有效减少漏管户防止偷逃税同时政府在企业登记注册年检纳税等环节应向企业提供优质服务 假设该市已经完成了电子政务专网外网建设ATM光纤骨干和网络应用规划目前工商局质监局地国税局欲在此网络平台上建立自己的电子政务系统 [问题3] 请将以下叙述中2～5空缺处的内容填写完整随着WebService的成熟现在的 2SOA已经有所发展这些进展是以3为基础的在Web Service中通过4来描述接口与CORBA中的5 IDL相比它动态性更强灵活度更高
阅读以下算法说明和流程图回答问题1和问题2 【算法说明】 下面是一段插入排序的程序将R[k+1]插入到R[1...k]的适当位置 R[0]=R[k+1]j=k whileR[j]＞R[0]{R[j+1]=R[j] j--}R[j+1]=R[0] 【流程图】【测试用例设计】 while循环次数为012次 表3测试用例表 【问题2】 指出测试用例设计中4～9处的内容
将一个A[1..1001..100]的三对角矩阵按行优先存入一维数组B[1..298]中A中元素A[6565]在B中的位置为
阅读下列说明以及图10-7和图10-8回答问题1问题2和问题3 [说明] 某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能选课管理主要完成以下工作1录入与生成新学期课程表2学生选课注册3查询学生教师教学管理员可以查询课程表获得课程信息学生选课信息和学生教师信息4选课注册信息的统计与报表生成成绩管理主要的功能为 1成绩录入教学管理员录入学生考试成绩2成绩查询教师教学管理员可以查询学生考试成绩学生只允许查询自己的考试成绩不允许查询他人的成绩3成绩统计与报表生成教学管理员进行成绩统计打印统计报表把学生选课注册信息传送给财务系统以便计算学生应交纳的费用 根据需要系统设计的用例有选课管理成绩管理查询课程信息选课注册管理开设课程等用例其中部分用例说明如下 查询课程信息学生教师或教学管理员启动查询课程信息时该用例开始运行根据输入的查询要求查询主题或关键字显示有关的课程信息 选课注册当学生登录进行选课注册时该用例开始运行它提供了选择课程注册修改注册删除注册等功能学生登录需要用户标识ID和口令 管理开设课程当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时该用例开始运行 它首先检查用户标识ID和口令然后从数据库中取出学生的选课注册数据按照要求进行分类统计生成选课注册报表 活动者学生与用例选课注册的交互关系如下当学生登录系统进入选课注册活动时首先要输入用户标识ID和口令经系统的注册表单接口对象验证如果正确无误则学生可以进行查询活动或选课活动否则拒绝进入若学生发出查询请求系统的选课注册表单接口对象响应信息给学生及发送增加或删除学生选课数据的消息 开设课程对象响应该消息找出数据库中的相关数据增加或删除学生的姓名和所选的课程名或做相应的修改并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给选课注册表单接口对象选课注册表单接口对象再反馈给学生如果学生按下确认键则选课操作得到确认发出提交请求选课注册表单接口对象响应该请求并发出存储消息开设课程对象响应存储消息进行数据库存储操作选课数据存入数据库若学生结束选课发出退出系统请求注册表单接口对象响应请求关闭系统 图10-7为系统的顶层UML用例图图10-8为选课注册顺序图 [问题3] UML设计中交互图通常可以分为哪两类图绘制交互图对系统的设计有什么作用
在中断响应过程中CPU保护程序计数器的主要目的是
阅读下列说明和数据流图回答问题1至问题4 【说明】某基于微处理器的住宅安全系统使用传感器如红外探头摄像头等来检测各种意外情况如非法进入火警水灾等房主可以在安装该系统时配置安全监控设备如传感器显示器报警器等也可以在系统运行时修改配置通过录像机和电视机监控与系统连接的所有传感器并通过控制面板上的键盘与系统进行信息交互在安装过程中系统给每个传感器赋予一个编号即ID和类型并设置房主密码以启动和关闭系统设置传感器事件发生时应自动拨出的电话号码当系统检测到一个传感器事件时就激活警报拨出预置的电话号码并报告关于位置和检测到的事件的性质等信息 数据流图如图1-10住宅安全系统第0层DFD图所示中的数据存储配置信息会影响图中的哪些加工
阅读下列说明和流程图回答问题1至问题3 【说明】某考务处理系统具有以下功能 1输入报名单 2自动编制准考证号 3输出准考证 4输入成绩清单 5输出成绩通知单 6输出成绩分布表 7输入合格标准输出录取通知单 8试题难度分析并输出试题难度分析表这里给出了实现上述要求的部分不完整的数据流图其中部分数据流的组成如下所示报名单=报名号+姓名+通信地址考生名册=报名号+准考证号+姓名+通信地址成绩册=准考证号+{课程号+成绩}其中{W}表示W重复多次准考证=报名号+姓名+准考证号 顶层图如图1-16所示指出0层图见图1-17中可以删去的部分
阅读下列说明和流程图回答问题1至问题3 【说明】某考务处理系统具有以下功能 1输入报名单 2自动编制准考证号 3输出准考证 4输入成绩清单 5输出成绩通知单 6输出成绩分布表 7输入合格标准输出录取通知单 8试题难度分析并输出试题难度分析表这里给出了实现上述要求的部分不完整的数据流图其中部分数据流的组成如下所示报名单=报名号+姓名+通信地址考生名册=报名号+准考证号+姓名+通信地址成绩册=准考证号+{课程号+成绩}其中{W}表示W重复多次准考证=报名号+姓名+准考证号 加工2子图见图1-19分解成如图所示的4个子加工及相关的文件即数据存储试在此基础上将相关的DFD成分添加在对应栏内以完成该加工子图
[说明] 在一些财务软件中经常需要将阿拉伯数字的账目转化为汉语习惯中的金额计数方法例如 3.45转化为叁元四角五分 3.4转化为叁元四角 3.40转化为叁元四角零分 3.456转化为叁元四角五分 345.00转化为叁百四十五元零角零分 345转化为叁百四十五元 以下VisualBasic代码实现了小写金额转换为大写金额界面如图10-9所示结合实际例子说明仔细阅读下面代码将n代码补充完整 [代码7-1] BeginVB.FormForm1 Caption=小写金额转换为大写金额 //...窗体描述略 BeginVB.CommandButtonCommand1 Caption=退出 //...窗体描述略 End BeginVB.TextBoxText2 //...窗体描述略 End BeginVB.TextBoxText1 Enabled=0’False //窗体描述略 End BeginVB.Labe1Labe12 Caption=转换为大写金额 //...窗体描述略 End BeginVB.Labe1Labe11 Caphon=请输入数字 //...窗体描述略 End End [代码7-2] PrivateFunctionsetdatanumAsIntegerAsString’数字转换 SelectCaSenum Case0 setdata=零 Case1 Setdata=壹 Case2 Setdata=贰 Case3 Setdata=叁 Case4 Setdata=肆 Case5 Setdata=伍 Case6 Setdata=陆 Case7 Setdata=柒 Case8 Setdata=捌 Case9 Setdata=玖 EndSelect EndFunction PrivateFunctionchangaaaAsIntegerAsString’位数转换 SelectCaSeaaa Case1 chang= Case2 chang=十 Case3 chang=百 Case4 chang=千 Case5 chang=万 Case6 chang=十 Case7 chang=百 Case8 chang=千 Case9 chang=亿 Case10 chang=十 EndSelect EndFunction [代码7-3] PrivateSubText2_Change’小写转大写 DimiAsInteger DimjAsInteger DimmyintAsInteger Dimmyint1AsInteger DimmydoubAsDouble DimmystrAsString Dimmystr1AsString Dimmystr2AsString Dimmystr3AsString Dimmystr4AsString DimmoneyAsLong Dimmoney1AsInteger Dimmoney2AsLong mystr=Text2.Text myint=InStrmystr. Ifmyint=0Then mystr=Text2.Text Else mystr3=RightText2.TextLenText2.Text-myint Ifmystr3＜＞Then’转换小数位 mystr4=Leftmystr31 mystr3=Rightmystr3Lenmystr3-1 Ifmystr4＜＞0Then 1 EndIf Ifmystr3＜＞Then mystr4=Leftmystr31 2 EndIf EndIf mystr=LeftText2.Textmyint-1 EndIf j=Lenmystr Fori=1ToLenmystri money2=Leftmystri money1=Rightmoney21 Ifmoney1=0Then Ifj=5Then 3 Else 4 EndIf Else 5 EndIf j=j-1 Nexti Text1.Text=mystr1&元&mystr2’显示大写 Endsub
[说明] 已知对某载客车辆Car进行类建模如图4-19所示其中类Engine表示发动机引擎类Wheel表示车轮类Body表示车身类Driver表示司机类Passenger表示乘客 [C++代码] car.run; }
[说明] 下面代码实现类ABCD的继承定义和应用仔细阅读[代码5-1]在n处写出正确的运行结果 [代码5-1] #include＜iostream.h＞ classA{ public: inta; Aintv1:av1{}//构造函数 voiddisp { cout＜＜ainclassA=＜＜a＜＜endl; } }; classB:virtualpublicA{ public: intb; Bintv1intv2:Av1bv2{}//构造函数 voiddisp { cout＜＜ainclassB=＜＜a＜＜endl cout＜＜binclassB=＜＜b＜＜endl; } }; classC:virtualpublicA{ public: intc; Cintv1intv2:Av1cv2{}//构造函数 voiddisp { cout＜＜ainclassC=＜＜a＜＜endl; cout＜＜cinclassC=＜＜c＜＜endl; } }; classD:publicBpublicC{ public: intd; Dintv1intv2intv3intv4:Av1Bv1v2Cv1v3dv4{}//构造函数 voiddisp { cout＜＜a=＜＜a＜＜endl; cout＜＜b=＜＜b＜＜endl; cout＜＜c=＜＜c＜＜endl; cout＜＜d=＜＜d＜＜endl; } }; voidmain { Ddemo10203040; demo.disp; } [运行结果] a=1 b=2 c=3 d=4
阅读下列说明和有关的图回答问题1至问题4 【说明】某制造企业的物料出入库管理的工作流程分别叙述如下 1．出库工作流程①领料人提交领料单每一种物料有一张领料单②仓库保管员根据领料计划单检验该领料单是否有效③若经检验没有相应的领料计划则通知领料人该领料单无效④若领料单有效仓库保管员根据领料单上的物料代码核对是否有足够的库存⑤若没有足够的库存仓库保管员向领料人发缺货单⑥若有足够的库存仓库保管员在领料单上签字并登记出库单修改物料主文件中的现有库存数相应的物料出库物料清单交领料人 2．入库工作流程①采购员提交入库申请单每一种物料有一张入库申请单②仓库保管员根据采购计划单验收入库申请单③若验收发现没有相应的采购计划则仓库保管员向采购员发无效申请单④若验收合格则仓库保管员向检验员申请物料检验检验员根据检验结果填写物料检验单⑤如果物料或供货方不合格则向采购员发出退货单⑥如果检验合格则仓库保管员登记入库单修改物料主文件中的现有库存数相应的物料入库为便于及时了解库存情况核查出入库情况该企业决定将上述人工流程由计算机来实现在设计该系统时采用了两种方法结构化方法和面向对象方法如图1-12给出了物料出入库系统的数据流图图中的数据流并没有画全需要考生填补图1-13给出了采用面向对象方法所认定出的类 给出领料单和入库申请单这两个类至少应具有的属性
阅读下列说明和有关的图表回答问题1至问题3 【说明】A公司决定为该市车站开发自动售票系统系统的要求如下 1乘客能按以下3步操作购票选定目的地投入钱币获得一张票 2当且仅当乘客选定目的地后系统才接收受投钱每次投入的钱只购买一张票 3只要投入的钱不少于所需的票价且票库中有所要求的票则应尽快出票 4如需找钱则应在出票的同时退还多余的钱 5如果乘客投入的钱不够票价或者票库中没有所要求的票时系统将全额退钱并允许乘客另选目的地继续购票 6出票前乘客可以按[取消]按钮取消购票系统将全额退出该乘客投入的钱并允许乘客另选目的地继续购票 7出票结束包括退还多余的钱后系统应保存销售记录并等待乘客购票 该系统还要求快速响应和操作同步所以它应是一个实时系统为此A公司在该系统的数据流程图中附加了过程控制部分形成转换图在该图中控制流事件流用虚线表示数据流用实线表示图中的数据流并没有画全需要考生填补转换图如图1-14所示 对售票全过程进行的控制可以用系统内部各个状态之间的迁移来描述从而形成状态迁移图在状态迁移图中用双线框表示状态用有向边表示状态的迁移引起状态迁移的事件及由该事件引起的动作在有向边旁用“”形式注明状态迁移图如图1-15所示 该公司还制作了一个过程启动表用以表明状态迁移图中的4个动作与转换图中的4个过程之间的“启动”关系即说明哪个动作将启动哪个过程用1表示启动用0表示不启动启动的过程将根据获得的输入数据产生输出数据未启动的过程则不会产生输出数据 该表中没有列出的过程其执行与否与事件无关过程启动表如表1-2所示 在状态迁移图中abc分别表示什么事件请用转换图中给出的事件名解答
阅读以下说明和数据流图回答问题1～3问题 [说明] 学生信息管理系统旨在用微型计算机对全校的学生事务进行管理其内容包括新生管理成绩管理重修管理毕业资格审定以及随机查询和打印报表等 教务人员在进入系统时系统通过注册登录来提供用户的访问权限系统会检查用户的合法性如不合法系统拒绝用户进入如是合法用户则根据命令要求类型处理本系统主要有新生管理成绩管理重修处理资格审定四大功能分别进行不同的管理 新生管理首先按照各专业录入新生信息录入时若录入的信息不完整则给出提示信息要求用户录入完整信息若新生库中已经存在该生信息了则给出提示信息保证不重复录入新生信息在录入阶段会显示新生库中的记录可以进行浏览删除修改等操作以便用户录入正确无误的新生信息录入完毕后打印编好学号和分好班次的新生名单并将新生记录写入学生信息库 成绩管理使用一般方法和特殊方法对学生成绩进行管理分别按照这两种方法进行成绩的录入和计算成绩处理完毕后合并到学生成绩库可以对学生成绩总库进行浏览修改删除插入查找等操作同时提供成绩查询功能可按照学号姓名课程号课程名称专业班级查询学生成绩最后打印各种形式的学生成绩单 重修处理首先对学生重修总体情况进行浏览可以查询未交费学生重修情况某个学生重修情况等打印各种形式的重修单和重修证另外进行重修交费登记输入某个重修学生学号则显示该生相关信息 姓名专业等重修课程信息重修总学分应交金额等交费登记后写入重修表和交费表资格审定主要对毕业生的毕业资格进行审定计算毕业生的已修学分审定后填写资格库显示审定结果打印毕业生资格表和毕业证书等 学生信息管理系统顶层图如图10-1所示学生信息管理系统的第0层DFD图如图10-2所示其中加工3的细化图如图10-3所示加工4的细化图如图10-4所示 [数据流图10-1][数据流图10-2] [数据流图10-3] [数据流图10-4] [问题1] 1数据流图10-2缺少了一条数据流请给出此数据流的指向并采用说明中的词汇给出此数据流名 2数据流图10-3缺少一条数据流请根据说明补充完整并指出此数据流的起点和终点
阅读以下说明和流程图回答问题1和问题2 【说明】某供销系统接受顾客的订货单当库存中某配件的数量小于订购量或库存量低于一定数量时向供应商发出采购单当某配件的库存量大于或等于订购量时或者收到供应商的送货单并更新了库存后向顾客发出提货单该系统还可随时向总经理提供销售和库存情况表该供销系统的分层数据流图中部分数据流和文件的组成如下 文件配件库存=配件号+配件名+规格+数量+允许的最低库存量 数据流订货单=配件号+配件名+规格+数量+顾客名+地址 提货单=订货单+金额 采购单=配件号+配件名+规格+数量+供应商名+地址 送货单=配件号+配件名+规格+数量+金额 假定顶层图见图1-22是正确的“供应商”文件已由其他系统生成 加工1子图 指出在哪些图中遗漏了哪些数据流回答时用如下形式之一 1XX图中遗漏了XX加工或文件流向XX加工或文件的XX数据流 2XX图中XX加工遗漏了XX输入或输出数据流
【函数3说明】 函数DeleteNodeBitree*rinte的功能是在树根结点指针为r的二叉查找排序树上删除键值为e的结点若删除成功则函数返回0否则函数返回-1二叉查找树结点的类型定义为 typedefstructTnode{ intdata/*结点的键值*/ structTnode*Lchild*Rchild/*指向左右子树的指针*/ }*Bitree 在二叉查找树上删除一个结点时要考虑三种情况 ①若待删除的结点p是叶子结点则直接删除该结点 ②若待删除的结点p只有一个子结点则将这个子结点与待删除结点的父结点直接连接然后删除结点P ③若待删除的结点p有两个子结点则在其左子树上用中序遍历寻找关键值最大的结点s用结点s的值代替结点p的值然后删除结点s结点s必属于上述①②情况之一 【函数3】 intDeleteNodeBitree*rinte{ Bitreep=*rppsc while1{/*从树根结点出发查找键值为e的结点*/ pp=p ife＜p-＞datap=p-＞Lchild elsep=p-＞Rchild { if!preturn-1/*查找失败*/ ifp-＞Lchild&&p-＞Rchild{/*处理情况③*/ s=2pp=p while3{pp=ss=s-＞Rchild} p-＞data=s-＞datap=s } /*处理情况①②*/ if4c=p-＞Lchild elsec=p-＞Rchild ifp==*r*r=c elseif5pp-＞Lchild＝c elsepp-＞Rchild＝c freep return0 }
阅读下列说明及数据流图回答问题1问题2和问题3 【说明】某学校建立了一个网上作业提交与管理系统基本功能描述如下 1账号和密码任课老师用账号和密码登录系统后提交所有选课学生的名单系统自动为每个选课学生创建登录系统的账号和密码 2作业提交学生使用账号和密码登录系统后可以向系统申请所选课程的作业系统首先检查学生的当前状态如果该学生还没有做过作业则从数据库服务器申请一份作业若申请成功则显示需要完成的作业学生需在线完成作业单击【提交】按钮上交作业 3在线批阅系统自动在线批改作业显示作业成绩并将该成绩记录在作业成绩统计文件中 如果将数据库服务器记为DB作为一个外部实体那么在绘制该系统的数据流图时还应有哪些外部实体和数据存储
阅读下列说明和有关的图回答问题1至问题4 【说明】某制造企业的物料出入库管理的工作流程分别叙述如下 1．出库工作流程①领料人提交领料单每一种物料有一张领料单②仓库保管员根据领料计划单检验该领料单是否有效③若经检验没有相应的领料计划则通知领料人该领料单无效④若领料单有效仓库保管员根据领料单上的物料代码核对是否有足够的库存⑤若没有足够的库存仓库保管员向领料人发缺货单⑥若有足够的库存仓库保管员在领料单上签字并登记出库单修改物料主文件中的现有库存数相应的物料出库物料清单交领料人 2．入库工作流程①采购员提交入库申请单每一种物料有一张入库申请单②仓库保管员根据采购计划单验收入库申请单③若验收发现没有相应的采购计划则仓库保管员向采购员发无效申请单④若验收合格则仓库保管员向检验员申请物料检验检验员根据检验结果填写物料检验单⑤如果物料或供货方不合格则向采购员发出退货单⑥如果检验合格则仓库保管员登记入库单修改物料主文件中的现有库存数相应的物料入库为便于及时了解库存情况核查出入库情况该企业决定将上述人工流程由计算机来实现在设计该系统时采用了两种方法结构化方法和面向对象方法如图1-12给出了物料出入库系统的数据流图图中的数据流并没有画全需要考生填补图1-13给出了采用面向对象方法所认定出的类 用面向对象方法设计的类中有一些类的对象是需要持久存储的这样的类一般需要映射到关系数据库模式中请指出图1-13中哪些类需要做这样的映射
【说明】 ①在类体中添加函数movedoubleaxdoubleay的定义使得点的坐标x和y分别移动ax和ay个单位 ②在类定义外完成重载的两个构造函数CPosition和CPositiondoubledxdoubledy其中前者为不带参数的构造函数使CPosition对象的默认值为x=0y=0后者为带参数的构造函数把数据成员x和y分别初始化为参数dx和dy的值 ③完成函数doubledistancedoublebxdoubleby的定义该函数返回*this和点bxby的距离 注意除在指定的位置添加语句外请不要改动程序中的其他语句 源程序文件test5.cpp清单如下 #include＜iostream.h＞ #include＜math.h＞ classCPosition { public CPosition CPositiondoubledxdoubledy doublegetx doublegety 1 doubledistancedoublebxdoubleby private doublex doubley } 2 { x=0y=0 } CPositionCPositiondoubedxdoubedy { x=dxy=dy } doubleCPositiongetx { returnx } doubleCPositiongety { returny } doubleCPositiondistancedoublebxdoubleby { 3 } voldmain { doubleab cout＜＜|nputxypositionofapoint cin＞＞a＞＞b CPositionpsAab cout＜＜Inputxypositionofanotherpoint cin＞＞a＞＞b cout＜＜Thedistanceis＜＜psA.distanceab＜＜end1 }
以下序列中不符合堆定义的是
阅读下列说明和数据流图回答问题1至问题4 【说明】某基于微处理器的住宅安全系统使用传感器如红外探头摄像头等来检测各种意外情况如非法进入火警水灾等房主可以在安装该系统时配置安全监控设备如传感器显示器报警器等也可以在系统运行时修改配置通过录像机和电视机监控与系统连接的所有传感器并通过控制面板上的键盘与系统进行信息交互在安装过程中系统给每个传感器赋予一个编号即ID和类型并设置房主密码以启动和关闭系统设置传感器事件发生时应自动拨出的电话号码当系统检测到一个传感器事件时就激活警报拨出预置的电话号码并报告关于位置和检测到的事件的性质等信息 请说明逻辑数据流图LogicalDataFlowDiagram和物理数据流图PhysicalDataFlowDiagram之间的主要差别
[说明]某汽车制造工厂有两条装配线汽车装配过程如图4-16所示即汽车底盘进入装配线零件在多个工位装配结束时汽车自动完成下线工作1e0和e1表示底盘分别进入装配线0和装配线1所需要的时间2每条装配线有n个工位第一条装配线的工位为S00S01S0n-1第二条装配线的工位为S10S11S1n-1其中S0k和S1k0≤k≤n-1完成相同的任务但所需时间可能不同3aij表示在工位Sij处的装配时间其中i表示装配线i=0或i=1j表示工位号0≤j≤n-14tij表示从Sij处装配完成后转移到另一条装配线下一个工位的时间5x0和x1表示装配结束后汽车分别从装配线0和装配线1下线所需要的时间6在同一条装配线上底盘从一个工位转移到其下一个工位的时间可以忽略不计图4-17所示的流程图描述了求最短装配时间的算法该算法的输入为n表示装配线上的工位数e[i]表示e1和e2i取值为0或1a[i][j]表示aiji的取值为0或1j的取值范围为0～n-1t[i][j]表示tiji的取值为0或1j的取值范围为0～n-1x[i]表示x0和x1i取值为0或1算法的输出为fi最短的装配时间li获得最短装配时间的下线装配线号0或者1算法中使用的f[i][j]表示从开始点到Sij处的最短装配时间
阅读以下说明和图回答问题1至问题3 [说明] 图书馆藏书管理系统完成用户信息管理借阅归还信息管理馆藏书目的信息管理违规处罚管理 和各种查询等功能系统的用户可分为超级用户和普通用户两类超级用户负责系统维护包括对藏书信息用户信息借阅和归还信息违规处罚信息的录入修改查询删除等普通用户即借阅者则只是具有查询书目信息查询本人的借阅情况违规处罚信息和预定书目的权限 用户通过身份验证后进入主界面主界面为超级用户提供6项选择图书信息管理用户信息管理图书的借阅和归还信息管理违规处罚信息管理口令修改普通用户有4项功能选择书目查询借阅归还信息违规处罚信息口令修改 图书信息管理超级用户可以增加修改删除图书信息也可以查看书目信息 用户信息管理超级用户可以增加修改删除用户信息也可以查找用户信息 借阅归还信息超级用户可以加入修改删除借阅纪录查看某本书的借阅情况查询指定的书目借阅和归还信息 违规处罚管理超级用户可以给普通用户增加修改删除违规处罚信息普通用户如果逾期不还图书系统将暂时终止普通用户的借阅权利直到用户接受违规处罚后方可以恢复正常的借阅权利 口令修改用户需要输入原口令并且两次输入新口令一致后系统即用新口令代替旧口令 图书馆藏书借阅系统信息流如图10-5所示图书馆藏书管理系统的E-R模型图如图10-6所示 [问题2] 根据E-R图中给出的词汇按照关系模式名属性属性的格式将此E-R图转换为7个关系模式其中模式名根据需要取实体名或联系名
阅读下列说明以及图10-7和图10-8回答问题1问题2和问题3 [说明] 某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能选课管理主要完成以下工作1录入与生成新学期课程表2学生选课注册3查询学生教师教学管理员可以查询课程表获得课程信息学生选课信息和学生教师信息4选课注册信息的统计与报表生成成绩管理主要的功能为 1成绩录入教学管理员录入学生考试成绩2成绩查询教师教学管理员可以查询学生考试成绩学生只允许查询自己的考试成绩不允许查询他人的成绩3成绩统计与报表生成教学管理员进行成绩统计打印统计报表把学生选课注册信息传送给财务系统以便计算学生应交纳的费用 根据需要系统设计的用例有选课管理成绩管理查询课程信息选课注册管理开设课程等用例其中部分用例说明如下 查询课程信息学生教师或教学管理员启动查询课程信息时该用例开始运行根据输入的查询要求查询主题或关键字显示有关的课程信息 选课注册当学生登录进行选课注册时该用例开始运行它提供了选择课程注册修改注册删除注册等功能学生登录需要用户标识ID和口令 管理开设课程当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时该用例开始运行 它首先检查用户标识ID和口令然后从数据库中取出学生的选课注册数据按照要求进行分类统计生成选课注册报表 活动者学生与用例选课注册的交互关系如下当学生登录系统进入选课注册活动时首先要输入用户标识ID和口令经系统的注册表单接口对象验证如果正确无误则学生可以进行查询活动或选课活动否则拒绝进入若学生发出查询请求系统的选课注册表单接口对象响应信息给学生及发送增加或删除学生选课数据的消息 开设课程对象响应该消息找出数据库中的相关数据增加或删除学生的姓名和所选的课程名或做相应的修改并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给选课注册表单接口对象选课注册表单接口对象再反馈给学生如果学生按下确认键则选课操作得到确认发出提交请求选课注册表单接口对象响应该请求并发出存储消息开设课程对象响应存储消息进行数据库存储操作选课数据存入数据库若学生结束选课发出退出系统请求注册表单接口对象响应请求关闭系统 图10-7为系统的顶层UML用例图图10-8为选课注册顺序图 [问题1] 用例图解释了活动者与用例之间的交互关系根据系统设计说明将系统的顶层用例图补充完整
阅读以下说明和流程图回答问题1至问题3 【说明】 某城市电信局受理了许多用户申请在指定电话上开设长话业务长话包括国内长途和国际长途电信局保存了长话用户档案和长话业务档案 长话用户档案的记录格式为 用户编码 用户名 用户地址长话业务档案的记录格式为 电话号码 用户编码 国内长途许可标志 国际长途许可标志电话用户每次通话的计费数据都自动地记录在电信局程控交换机的磁带上计费数据的记录格式为 日期 电话号码 受话号码 通话开始时间 通话持续时间该电信局为了用计算机自动处理长话收费以提高工作效率开发了长话计费管理系统该系统每月能为每个长话用户打印出长话缴费通知单长话缴费通知单的记录格式为 用户名 用户地址 国内长途话费 国际长途话费 话费总额流程图描述了该系统的数据处理过程该系统每天对原始的计费数据进行分类排序并确定每个通话记录的通话类型市话/国内长途/国际长途再根据话费单价文件算出每个通话记录应收取的话费因此形成的日计费文件中增加了两个数据项通话类型和话费该系统每日对日计费文件进行累计 按电话号码和通话类型对该类型的话费进行累计得到该电话号码该通话类型的当月话费总计形成月计费文件月计费文件经过长话出账处理形成长话账单文件长话账单文件的记录格式为 月份 用户编码 电话号码 国内长途话费 国际长途话费 话费总额长话账单文件经过处理5和处理6的处理后就可以形成长话缴费通知单 【问题2】 处理4能发现哪些错误不需考虑设备故障错误
阅读下列说明和数据流图回答问题1至问题3 【说明】某图书管理系统的主要功能是图书管理和信息查询对于初次借书的读者系统自动生成读者号并与读者基本信息姓名单位地址等一起写入读者文件系统的图书管理功能分为4个方面购入新书读者借书读者还书及图书注销 1购入新书时需要为该书编制入库单入库单内容包括图书分类目录号书名作者价格数量和购书日期将这些信息写入图书目录文件并修改文件中的库存总量表示到目前为止购入此种图书的数量 2读者借书时需填写借书单借书单内容包括读者号和所借图书分类目录号系统首先检查该读者号是否有效若无效则拒绝借书若有效则进一步检查该读者已借图书是否超过最大限制数假设每位读者能同时借阅的书不超过5本若已达到最大限制数则拒绝借书否则允许借书同时将图书分类目录号读者号和借阅日期等信息写入借书文件中 3读者还书时需填写还书单系统根据读者号和图书分类目录号从借书文件中读出与该图书相关的借阅记录标明还书日期再写回到借书文件中若图书逾期则处以相应的罚款 4注销图书时需填写注销单并修改图书目录文件中的库存总量系统的信息查询功能主要包括读者信息查询和图书信息查询其中读者信息查询可得到读者的基本信息及读者借阅图书的情况图书信息查询可得到图书基本信息和图书的借出情况 图书管理系统的顶层图如图1-1所示图书管理系统的第0层DFD图如图1-2所示其中加工2的细化图如图1-3所示 数据流图1-2中有两条数据流是错误的请指出这两条数据流的起点和终点
阅读以下说明和数据流图回答问题1至问题3 【说明】学生住宿服务系统帮助学生在就学的城市内寻找所需的住房系统对出租的房屋信息房主信息需要租房的学生信息以及学生和房主的会面信息进行管理和维护房主信息包括姓名地址电话号码及系统分配的唯一身份标识ID和密码房屋信息包括房屋地址类型单间/套间适合住宿的人数房租房主的ID以及现在是否可以出租例如由于装修原因需等到装修后才可出租或者房屋已被租出每当房屋信息发生变化时房主须通知系统系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息房主向系统中加入可租用的房屋信息时需交纳一定的费用由系统自动给出费用信息房主可随时更新房屋的各种属性学生可通过系统查询现有的可租用的房屋但必须先在系统中注册学生信息包括姓名现住址电话号码出生日期性别及系统分配的唯一身份标识ID和密码若学生希望租用某房屋则需要发出租房请求请求中包含房屋的详细信息系统将安排学生与房主会面的时间和地点并将会面信息通知学生和房主会面信息包括会面时间地点及会面双方的基本信息系统将记录会面信息学生住宿服务系统的顶层图如图1-3所示 学生住宿服务系统的第0层DFD图如图1-4所示 其中加工3的细化图如图1-5所示 安排会面加工除需要写入会面文件外还需要访问哪些文件
阅读以下说明和数据流图回答问题1～3问题 [说明] 学生信息管理系统旨在用微型计算机对全校的学生事务进行管理其内容包括新生管理成绩管理重修管理毕业资格审定以及随机查询和打印报表等 教务人员在进入系统时系统通过注册登录来提供用户的访问权限系统会检查用户的合法性如不合法系统拒绝用户进入如是合法用户则根据命令要求类型处理本系统主要有新生管理成绩管理重修处理资格审定四大功能分别进行不同的管理 新生管理首先按照各专业录入新生信息录入时若录入的信息不完整则给出提示信息要求用户录入完整信息若新生库中已经存在该生信息了则给出提示信息保证不重复录入新生信息在录入阶段会显示新生库中的记录可以进行浏览删除修改等操作以便用户录入正确无误的新生信息录入完毕后打印编好学号和分好班次的新生名单并将新生记录写入学生信息库 成绩管理使用一般方法和特殊方法对学生成绩进行管理分别按照这两种方法进行成绩的录入和计算成绩处理完毕后合并到学生成绩库可以对学生成绩总库进行浏览修改删除插入查找等操作同时提供成绩查询功能可按照学号姓名课程号课程名称专业班级查询学生成绩最后打印各种形式的学生成绩单 重修处理首先对学生重修总体情况进行浏览可以查询未交费学生重修情况某个学生重修情况等打印各种形式的重修单和重修证另外进行重修交费登记输入某个重修学生学号则显示该生相关信息 姓名专业等重修课程信息重修总学分应交金额等交费登记后写入重修表和交费表资格审定主要对毕业生的毕业资格进行审定计算毕业生的已修学分审定后填写资格库显示审定结果打印毕业生资格表和毕业证书等 学生信息管理系统顶层图如图10-1所示学生信息管理系统的第0层DFD图如图10-2所示其中加工3的细化图如图10-3所示加工4的细化图如图10-4所示 [数据流图10-1][数据流图10-2] [数据流图10-3] [数据流图10-4] [问题3] 请补齐下列数据字典条目学生成绩查询=_______________________________________________
阅读下列说明及数据流图回答问题1问题2和问题3 【说明】某学校建立了一个网上作业提交与管理系统基本功能描述如下 1账号和密码任课老师用账号和密码登录系统后提交所有选课学生的名单系统自动为每个选课学生创建登录系统的账号和密码 2作业提交学生使用账号和密码登录系统后可以向系统申请所选课程的作业系统首先检查学生的当前状态如果该学生还没有做过作业则从数据库服务器申请一份作业若申请成功则显示需要完成的作业学生需在线完成作业单击【提交】按钮上交作业 3在线批阅系统自动在线批改作业显示作业成绩并将该成绩记录在作业成绩统计文件中 根据数据流图的设计原则阅读如图1-1所示的数据流图找出其中的错误之处
阅读下列说明和数据流图回答问题1至问题3 【说明】某图书管理系统的主要功能是图书管理和信息查询对于初次借书的读者系统自动生成读者号并与读者基本信息姓名单位地址等一起写入读者文件系统的图书管理功能分为4个方面购入新书读者借书读者还书及图书注销 1购入新书时需要为该书编制入库单入库单内容包括图书分类目录号书名作者价格数量和购书日期将这些信息写入图书目录文件并修改文件中的库存总量表示到目前为止购入此种图书的数量 2读者借书时需填写借书单借书单内容包括读者号和所借图书分类目录号系统首先检查该读者号是否有效若无效则拒绝借书若有效则进一步检查该读者已借图书是否超过最大限制数假设每位读者能同时借阅的书不超过5本若已达到最大限制数则拒绝借书否则允许借书同时将图书分类目录号读者号和借阅日期等信息写入借书文件中 3读者还书时需填写还书单系统根据读者号和图书分类目录号从借书文件中读出与该图书相关的借阅记录标明还书日期再写回到借书文件中若图书逾期则处以相应的罚款 4注销图书时需填写注销单并修改图书目录文件中的库存总量系统的信息查询功能主要包括读者信息查询和图书信息查询其中读者信息查询可得到读者的基本信息及读者借阅图书的情况图书信息查询可得到图书基本信息和图书的借出情况 图书管理系统的顶层图如图1-1所示图书管理系统的第0层DFD图如图1-2所示其中加工2的细化图如图1-3所示 根据系统功能和数据流图填充下列数据字典条目中的1和2查询请求信息=[查询读者请求信息|查询图书请求信息]读者情况=读者号+姓名+所在单位+{借书情况}管理工作请求单=1入库单=2
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