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某学校九年级的学生去旅游，在风景区看到一棵古松，不知道这棵古松有多高，下面是他们的一段对话：甲：我站在此处看树顶仰角为45°．乙：我站在此处看树顶仰角为30°．甲：我们的身高都是1.5m．乙：我们相...
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教案备课库《课时作业（三十六）》真题及答案
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已知方程x2-4x-6=0则b2-4ac=．
如图所示大李和小李用一根均匀的木棒抬重物．大李为了减轻小李的负担他可以写出一种合理的做法假如大李要承担3/5的力那么小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是．
图18甲是探究阻力对物体运动影响的实验图18乙是探究动能大小与什么因素有关的实验．请回答下列问题1图甲实验表明平面越光滑小车运动距离越．联想到在雨雪天驾驶汽车应适当选填增大或减小汽车之间的距离．2图乙实验表明速度相同的钢球质量越大动能越．联想到高速公路的限速牌上同时标明120和100字样选填大客车或小轿车的限速应该是100km/h．
用图13所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系1实验时拉动木块在水平木板上做 运动弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小因为这时的拉力和摩擦力是一对力．2某次实验中弹簧测力计的指针位置如图13所示它的示数是N．3分析实验数据可知当接触面的粗糙程度一定时摩擦力跟压力的大小成．4实验结束后小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力然后将木块沿竖直方向锯掉一半测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出当接触面的粗糙程度一定时接触面积越小摩擦力越小．你认为她的结论正确吗理由是．
在探究杠杆的平衡条件实验中 1小军将杠杆放在水平桌面上发现杠杆左端下倾那么他应将杠杆右端螺母向选填“左”或“右”调节一些． 2实验时只有8个相同的钩码杠杆上画有均匀的格子当在A点挂4个钩码如图甲所示则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡请设计两种方案 ① ②． 3实验中改变支点两侧的钩码位置和个数用同样的方法一般要做三次以上的实验得到三组以上的数据并进行分析这样做的目的是． 4实验分析发现在杠杆平衡的状态下力越大其对应的力臂越短如图乙是一台落地电风扇它的底座设计不宜太大那么为了在使用时不易倾倒在设计上请给出一点建议．
如图工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组用125N的拉力把重为200N的箱子匀速提升5m．g=10N/kg求1在向上提升箱子的过程中人对滑轮组做的功2在向上提升箱子的过程中滑轮组的机械效率．
如图所示轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起在此过程中F的大小及力臂变化是
如图中站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物请画出最省力的绕线方法．
如图12所示一物体以某一初速度冲上光滑斜面请画出该物体受力的示意图．
用公式法解下列方程 15x2+2x-1=026y2+13y+6=03x2+6x+9=7．
如图2中是一个两面光滑的斜面∠β大于∠α同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点所需拉力分别为所做功分别为则
一元二次方程x²+x-6=0的根是
若规定两数ab通过运算※得4ab即a※b=4ab．例如2※6=4×2×6=48．1求3※5的值2求x※x+2※x-2※4=0中x的值3若不论x为什么数时总有a※x=x求a的值．
1如图甲将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上稍微抬起一端至少用力100N则木棒的重力约是N．图乙则是一根粗细不均匀的木棒若稍微抬起一端抬起端所用力较大．粗/细2若将乙图中木棒如图丙吊起刚好在图示位置平衡如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗细两段则段较重粗/细
如果=那么的值是．
已知2x=5yy≠0则下列比例式成立的是
方程x²-2x-1=0的解是．
如图6所示是某同学在做的一个实验其中甲瓶底铺层砂子乙放入点燃浸过酒精的棉花丙用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口过一会儿可看到鸡蛋将．这个实验说明了．
若x-yx+y=37则xy=．
如图3溢水杯中装满水甲乙两弹簧测力计示数分别为5N和4N．把甲下移使金属块刚好没入水中时甲的示数变成了3N溢出的水全部流入乙弹簧测力计下面挂的小桶中则此时乙的示数及金属块受到的浮力大小分别为
在等腰三角形ABC中三边长分别为abc其中a=5．若关于x的方程x2+b+2x+6-b=0有两个相等的实数根求△ABC的周长．
小明学过机械效率后提出了一个问题斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系针对这个问题他做了沿着斜面向上匀速拉动物体的探究实验如图所示他记录的实验数据如下1请你完成表格中第3次实验数据①有用功为J②总功为J③机械效率为．2分析上述实验数据可知斜面越陡机械效率越．3分析上述实验数据还可以得出斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是所拉动的重物相同时斜面越缓越．4如果斜面倾斜程度相同斜面的上表面越粗糙斜面的机械效率越．
小华同学对于身边物理量的大小进行了估测下列估测中接近实际的是
如图是用螺丝钳撬图钉的示意图画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．
如图8是一种健身器械AOB可视为一个杠杆O是它的支点．1小明用力向下拉杠杆时重物被抬起．此时AOB是一个选填省力或费力杠杆．2他想更容易抬起重物应该将手选填靠近或远离O点这是因为增大了．
如图16所示在“测滑轮组机械效率”实验中物体重为5.4N． 1实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计．若物体上升高度为10cm此时弹簧测力计的示数如图中所示是N则滑轮组的机械效率是． 2若仅增加物体的重该滑轮组的机械效率将选填“增大”“减小”或“不变”． 3在物重不变的情况下写出一条提高该滑轮组机械效率的方法．
如图是一种门锁把手的示意图O点是把手的转轴请画出作用力F的力臂L．
如图10所示重10N的木块B竖立在重40N的A物体上并随A物体一起以相同的速度向右做匀速直线运动请画出A物体对地面压力的示意图．
下列形状相同的有①放大镜下放大的图片和原来的图片②幻灯片的底片与投影仪在屏幕上的图像③天空中两朵白云的照片④卫星上拍摄的长城照片与相机拍摄的长城照片．
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