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远离艾滋病患者 不发生过早性行为 , 尤其就是无保护性行为 青年学生选择健康得方式释放与转移性冲动 青少年熟悉与掌握艾滋病防控知识 , 提高自我保护意识
用健康知识来武装人们的头脑 帮助人们认识健康的重要性 帮助人们改变信念 帮助人们形成健康意识 帮助人们形成健康行为
帮助人们掌握基本的健康知识和技能 引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识 促进人们自己采纳有利于健康的行为和生活方式 合理利用社区的保健服务和资源 改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
安全意识 自我保护意识 事故预防和应急处理能力 事故救援能力
在面食中添加工业甲醛 霉变的大米淘净后食用 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 为防止缺钙，大量服用含钙的保健药剂
自我保护意识 自我保护能力 自我保护意识和自我保护能力 以上都不对
安全保护知识 自我保护技能 安全知识 自我保护意识
培养幼儿的应变能力 教婴幼儿如何穿衣打扮 增长婴幼儿的营养知识 增强婴幼儿自我保护意识 加强婴幼儿体能锻炼，增强其自我保护能力
掌握各种商品知识 掌握所需商品知识 正确使用商品 掌握使用技能
远离艾滋病患者 不发生过早性行为，尤其是无保护性行为 青年学生选择健康的方式释放和转移性冲动 青少年熟悉和掌握艾滋病防控知识，提高自我保护意识
在面食中添加工业甲醛 霉变的大米淘净后食用 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 为防止缺钙，大量服用含钙的保健药剂
知识和使用性能；自我保护意识 价格和有关信息；商品的效用 品牌和档次；商品的知名度 性能和有效期限；自我保护意识
所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康 病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞内 人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害 在基因工程中，某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”
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