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SCL-90 洛夏测验 艾森克问卷 16项人格因素问卷 明尼苏达多相人格调查
被试在不受任何限制的情况下，自由地对刺激情境做出反应 从人格的整体角度评估被试的人格特征 测验材料是结构明确、意义确切的刺激情境 缺少充分的常模资料，测验结果不易解释
人格测验主要分为自陈量表和投射测验两大类 投射测验主要探讨个体内在隐蔽的行为或潜意识的深层态度、冲动和动机 人格测量是测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应 最著名的以经验法编制的人格测验是艾森克人格问卷(EP
该测验由瑞士学者罗夏于1921年编制 该测验主要考察被试对一些标准化的墨迹图形的自由反应，估计被试所投射出来的个性特征 该测验适用于不同国家和种族的人群 测验共包括11张墨迹图、5张黑白图片、2张黑白伴有红色斑点的图片以及3张彩图构成 对图片的反应主要根据反应区位、反应决定因子、反应的内容和反应的创意性等方面进行计分
投射测验 发展量表 问卷量表 自陈量表 常模参照量表
罗夏克墨渍测验 爱德华个人兴趣量表 明尼苏达多项人格测验 主题统觉测验 16PF
成就测验 人格测验 预示性测验 构造性测验 速度测验
投射技术假定人们对外界刺激的反应都是有原因且可以预测的，而不是偶然发生的 投射技术认为个人的反应虽取决于当时的刺激和情境，但个人当时的心理状况以及已有的经验等对当时的知觉与反应的性质和方向都会发生很大作用 投射技术认为人格结构的大部分处于潜意识之中，而当人面对一种不明的情景时，却可以泄露出来 投射测验所用材料没有明确结构和固定意义，被试有广泛自由的反应方式 投射测验的解释具有具体性的特点，所以不能同时测量几个人格特质
罗夏墨迹测验 主题统觉测验 自陈式测验 艾森克人格问卷
艾森克人格问卷 韦氏智力量表 卡特尔十六项人格因素问卷 主题统觉测验 明尼苏达多项人格调查表
主题统觉测验 人格调查 主观性测验 墨迹测验 客观性测验
该测验由瑞士学者罗夏于1921年编制 该测验主要考察被试对一些标准化的墨迹图形的自由反应，估计被试所投射出来的个性特征 该测验适用于不同国家和种族的人群 测验共包括11张墨迹图、5张黑白图片、2张黑白伴有红色斑点的图片以及3张彩图构成 对图片的反应主要根据反应区位、反应决定因子、反应的内容和反应的创意性等方面进行计分
投射技术假定人们对外界刺激的反应都是有原因且可以预测的，而不是偶然发生的 投射技术认为个人的反应虽取决于当时的刺激和情境，但个人当时的心理状况以及已有的经验等对当时的知觉与反应的性质和方向都会发生很大作用 投射技术认为人格结构的大部分处于潜意识之中，而当人面对一种不明的情景时，却可以泄露出来 投射测验所用材料没有明确结构和固定意义，被试有广泛自由的反应方式 投射测验的解释具有具体性的特点，所以不能同时测量几个人格特质
成就测验 人格测验 预示性测验 构造性测验 速度测验
主题统觉测验 人格调查 主观性测验 墨迹测验 逆境对话测验
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