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如图所示的齿轮传运装置中，主动轮的齿数z1＝24，从动轮的齿数z2＝8，当主动轮以角速度ω顺时针转动时，从动轮的运动情况是
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高中物理《甘肃省西北师大附中2014-2015学年高一下学期期中考试物理试题 Word版含答案》真题及答案
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已知一标准直齿圆柱齿轮传动的中心距a＝250mm主动轮齿数z1＝20 模数m＝5mm转速n1＝145
计算题在一对齿轮传动中已知中心距=700mm主动轮的模数m1=10mmZ1=20试求从动轮的齿数和传
两齿轮啮合传动齿轮模数为1.5主动轮为20齿从动轮35齿问它们的传动比是多少这对齿轮传动是增速传动还
一对齿轮传动已知主动齿轮转速n1=960r/min齿数Z1=20从动齿数Z2=50试计算传动比i12
有一对齿轮传动已知主动齿轮转速n1=960r／min齿数Z1=20从动轮齿数Z2=50试计算传动比i
何谓齿轮传动的传动比
主动轮的转速与从动轮的转速之比
从动轮的转速与主动轮的转速之比
主动轮的齿数与被动轮的齿数之比
齿轮的传动比与两个齿轮的齿数没有关系
有一对齿轮传动已知齿数Z1=30传动之比i12=3从动轮转速n2=400r/min计算主动齿轮转速n
在一对齿轮传动中已知中心距O1O2￣=700mm主动轮的模数m1=10mmZ1=20试求从动轮的齿数
直齿圆柱齿轮啮合的规定画法在垂直于齿轮轴线的视图中啮合区 内的两齿顶圆有画法
用粗实线全部画出
主动轮画出，从动轮不画
从动轮画出，主动轮不画
全部不画
主从动轮各画一半
已知一对标准直齿轮圆柱齿轮传动其传动比i12=3主动轮转速n1=600r/min中心距a=168mm
有一对齿轮传动已知主动齿轮转速n1=1450r/min齿数Z1=20从动轮齿数Z2=50试计算传动比
链传动的传动比与有关
主动轮的转速
主动轮与从动轮转速之比
主动轮的齿数
主动轮与从动轮的中心距
主动轮与从动轮齿数之比
齿轮的传动比是之比
从动轮的齿数与主动轮的齿数
从动轮的转数与主动轮的转数
主动轮的直径与从动轮的直径
主动轮的齿数与从动轮的齿数
外啮合齿轮泵中以两个齿轮的应用最广两个齿轮的直径相同齿数不同主动轮带动从动轮反向转动
要降低被动轴的转动速度主动轮的齿数应比从动轮的齿数多
直齿圆柱齿轮传动其主动轮的转速与从动轮的转速之比等于主动轮分度圆直径与从动轮分度圆直径之比
已知一标准直齿圆柱齿轮传动主动轮的齿数z1=20从动轮的齿数为z2=80则从动轮的传动比i12为
3
4
5
6
一对齿轮转动主动轮转速为1500r/min齿数为21从动轮齿数为42则从动轮转速为r/min
750
1500
3000
6000
一对齿轮的传动比就是从动轮与主动轮的齿数比
已知一对标准安装的正常齿标准渐开线外啮合直齿圆柱齿轮传动模数m10mm主动轮齿数z118 从 动轮齿
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.如图B-1所示在研究平抛运动时小球A沿轨道滑下离开轨道末端末端水平时撞开轻质接触式开关S被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度做同样的实验发现位于同一高度的A.B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
火车以1m/s2的加速度在水平直轨道上匀加速行驶车厢中的一位乘客把手伸到窗外从距地面2.5m高处自由释放一个物体如不计空气阻力则物体落地时与乘客的水平距离为
从19.6m高处以_________速度水平抛出的物体落地时速度的方向与水平方向成45°角.g取9.8m/s2
某同学在探究平抛运动的规律的实验中先采用图甲所示装置用小锤打击弹性金属片金属片把球A.沿水平方向弹出同时B.球被松开自由下落观察到两球同时落地改变小捶打击的力度即改变球A.被弹出时的速度两球仍然同时落地这说明后来他又用图乙所示装置做实验两个相同的弧形轨道M.N.分别用于发射小铁球P.Q.其中M.的末端是水平的N.的末端与光滑的水平板相切两轨道上端分别装有电磁铁C.D.调节电磁铁C.D.的高度使AC=BD从而保证小球P.Q.在轨道出口处的水平初速度v0相等现将小球P.Q.分别吸在电磁铁C.D.上然后切断电源使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M.N.的下端射出实验可观察到的现象应该是仅改变弧形轨道M.的高度AC距离保持不变重复上述实验仍能观察到相同的现象这说明
如图1所示从倾角为θ的斜坡顶端以初速度v0水平抛出一小球不计空气阻力.若斜坡足够长则小球抛出后经多长时间离开斜坡的距离最大最大距离为多少
.如图B-4所示一个小球从楼梯顶部以v0＝3m/s的水平速度抛出所有台阶高都是0.15m宽0.25m小球从楼梯顶部抛出后首先撞到第_______级台阶上.
在倾角为的斜面顶端A点将一小球以初速度v0水平抛出问小球抛出后经过多长时间与斜面相距最远
子弹从枪__出在子弹的飞行途中有两块相互平行的竖直挡板A.B如图2所示A板距枪口的水平距离为s1两板相距s2子弹穿过两板先后留下弹孔C和DC.D两点之间的高度差为h不计挡板和空气阻力求子弹的初速度v0.
以16m/s的速度水平抛出一石子石子落地时速度方向与抛出时速度方向成37°角不计空气阻力那么石子落地时的速度___m/s石子抛出点与落地点的高度差___mg取10m/s2.
如图子弹从O点水平射出初速度为v0穿过两块竖直放置的薄挡板A和B留下弹孔C和D测量C和D的高度差为0.1m两板间距4mA板离O点的水平距离为14m不计挡板和空气的阻力求v0的大小.
如图B-5所示从高H处的A点平抛一物体其水平射程为2s在A点正上方高2H的B处同方向平抛另一物体其水平射程为s.两物体在空中的运动轨迹在同一竖直面内且都从同一屏M的顶端擦过求屏M的高度.
如图2所示A.B.C为平抛物体运动轨迹上的三点已知A.B间与B.C间的水平距离均为x而竖直方向间的距离分别为y1y2.试根据上述条件求平抛物体的初速度及B点瞬时速度的大小.
A.B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出初速度大小均为v0=10m/s.A球竖直向下抛出B球水平抛出空气阻力不计重力加速度g取10m/s2.求A.B两球的落地点相距多少
从高楼顶上以20m/s的速度水平抛出一个物体物体没有落地g取10m/s2则
如图1所示某滑板爱好者在离地h＝1.8m高的平台上滑行水平离开A点后落在水平地面的B点其水平位移s2＝3m着地时由于存在能量损失着地后速度变为v＝4m/s并以此为初速沿水平地面滑行s1＝8m后静止.已知人与滑板的总质量m＝60kg.求1人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小2人与滑板离开平台时的水平初速度.空气阻力忽略不计g取10m/s2
做匀变速曲线运动的物体随着时间的延续其加速度与速度方向间的夹角将
在研究平抛物体运动的实验中某同学只记下了竖直方向而没有记录小球开始做平抛运动的O点他利用所描绘的轨迹做了如图5所示的处理.图中PMN为轨迹上的三点PB为水平方向PD为竖直方向AM∥BN∥PDCM∥DN∥PB测得PA=AB=sPC=h1CD=h2.由此可得1小球做平抛运动的初速度为______________2小球通过M点时竖直方向分速度为_________.要求用sh1h2g表示
如图2所示一高度为h=0.2m的水平面在A点处与一倾角为θ=30°的斜面连接一小球以v0=5m/s的速度在平面上向右运动.求小球从A点运动到地面所用的时间平面与斜面均光滑g取10m/s2.某同学对此题的解法为小球沿斜面运动则=v0t+gt2sinθ/2由此可求得落地的时间t.问你同意上述解法吗若同意求出所需的时间若不同意则说明理由并求出你认为正确的结果.
如图1所示以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体飞行一段时间后垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上可知物体完成这段飞行所用的时间是
在研究平抛物体运动的实验中用一张印有方格的纸记录运动的轨迹如图11方格的边长L=2.5cmabcd是轨迹中的四点求1平抛运动的初速度2平抛运动抛出点的位置g=10m/s2
一个物体以v0的初速度水平抛出落地速度为v则物体的飞行时间为
关于平抛运动下列说法中正确的是
如图甲所示的演示实验中A.B两球同时落地说明.某同学设计了如图乙的实验将两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放滑道2与光滑水平板吻接则他将观察到的现象是这说明.
如图B-2所示从一根空心竖直钢管A的上端边缘沿直径方向向管内平抛入一钢球球与管壁多次相碰后落地球与管壁的相碰时间均不计.若换一根等高但较粗的钢管B用同样的方法抛入此钢球则运动时间
A.B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出初速度大小均为v0=10m/s.A球竖直向下抛出B球水平抛出空气阻力不计g取10m/s2求1A球经多长时间落地2A球落地时A.B两球间的距离是多少
如图B-4所示从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出均落到斜面上当抛出的速度为v1时小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1当抛出的速度为v2时小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2若不考虑空气阻力则
A.B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出初速度大小均为v0=10m/s.A球竖直向下抛出B球水平抛出空气阻力不计g取10m/s2.求1A球经多长时间落地2A球落地时A.B两球间的距离.
在做研究平抛运动的实验时让小球多次沿同一轨道运动通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹下面列出了一些操作要求你认为正确的选项是A.通过调节使斜槽末端的切线保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.将球的位置记录在纸上后取下纸用直尺将点连成折线
三个同学根据不同的实验条件进行了探究平抛运动规律的实验①甲同学采用如图所示的装置用小锤打击弹性金属片金属片把A.球沿水平方向弹出同时B.球被松开自由下落观察到两球同时落地改变小锤打击的力度使A.球被弹出时的速度不同两球仍然同时落地这说明②乙同学采用如图乙所示的装置两个相同的斜槽轨道M.N.分别用于发射小铁球P.Q.其中N.的末端作与光滑的水平板相切两轨道上端分别装有电磁铁C.D.斜槽轨道M.到水平板的高度可调但两轨道始终保持平行因此小铁球P.Q.在轨道出口处的水平速度v0总是相等的现将小铁球P.Q.分别吸在电磁铁C.D.上然后同时切断电源使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M.N.的下端A.B.射出实验观察到的现象应是若仅改变轨道M.的高度两轨道仍然保持平行重复上述实验仍能观察到相同的现象这是因为③丙同学采用频闪摄影法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片图中每个小方格代表的实际边长为L.=2.5cm由图可求得拍摄时每间隔时间T.=s曝光一次该小球平抛的初速度大小为m/s取g=10m/s2
如图A-1所示在一个房间内靠近右端的A点处沿水平方向抛出一个小球小球与左墙B点碰撞碰撞时无机械能损失后落在右墙角C处已知A点与C点的高度差为H则
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