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下面是三个常用的实验装置，按照要求回答问题． （1）为了除去CO2中混有的少量CO，得到较纯净的CO2同学们分别利用上面的A、B、C三个装置．能达到实验目的装置是 ，说出其他装置不能达到目的...
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教案备课库《2012-2013学年吉林省东北师大附中九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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下列是的三个实验按要求回答问题1实验C.中烧杯③的作用是2上述不能达到实验目的的实验是填序号为实现相
下列是的三个实验按要求回答问题1实验C.中烧杯③的作用是2上述不能达到实验目的的实验是填序号为实现相
下列是的三个实验按要求回答问题1实验C.中烧杯③的作用是2上述不能达到实验目的的实验是填序号为实现相
请用化学符号回答问题1用文字回答问题21密度最小的气体_______食盐的主要成分________三
如图是常用的实验装置请根据要求回答问题.1从安全节能的角度考虑实验室制取氧气最好选用的发生装置是填序
下列是的三个实验按要求回答问题实验A中红磷燃烧的现象为实验结束后瓶中剩余气体所具有的化学性质是.实验
下列是的三个实验按要求回答问题1实验C.中烧杯③的作用是2上述不能达到实验目的实验是填序号为实现相应
某同学用下面三个装置制取氢气并用干燥的氢气还原氧化铜甲中盛稀硫酸和锌粒乙中盛浓硫酸丙中黑色粉末为氧化
鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中影响它生活的非生物因素除光温度以外还有土壤的潮湿程度等请你利用以下甲乙
如图是实验室常用的气体发生装置请回答问题.1用A装置制取气体时反应物的状态和反应条件应满足什么要求2
回答问题12分下面abc三个结构在形式上都是A的AB的B试比较它们在语法和语义方面的差异8分 a说
下列是的三个实验按要求回答问题1实验C.中烧杯③的作用是2上述不能达到实验目的的实验是填序号为实现相
如下图所示的是课本上重要的三个实验请回答问题⑴实验I.中若装置漏气会造成结果填偏大偏小或无影响⑵实验
实验室常用的真空装置包括三个部分
请用化学符号回答问题1用文字回答问题21密度最小的气体食盐的主要成分三个亚铁离子22OH—表示的意义
阅读下面语段按要求回答问题在有限的接触中最初_____我的是他们的一个口号服务于经济建设.服务于科技
打动 朴实
震动 简单
振动 明了
激励 振奋
请结合下面三个实验装置图回答问题A.电解水B.测定空气中氧气含量C.洗气瓶1A.实验中试管2和试管1
下面是实验室常用的实验装置回答问题1写出带有标号仪器的名称①.2实验室常用盐酸和石灰石反应制取CO2
化学学习中我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成性质等知识下面A.B.C.三个都是研究物质组成的实
鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中影响它们生活的非生物因素除光温度以外还有土壤的潮湿程度等请你利用以下甲
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一块矩形的草地长为8m宽为6m若将长和宽都增加xm设增加的面积为ym2 1求y与x之间的函数关系式 2若要使草地的面积增加32m2长和宽都需增加多少米
1.5分在60℃和70℃的硝酸钾溶解度分别为110克和138克将119克70℃时硝酸钾的溶液冷却到60℃析出的硝酸钾晶体质量为不考虑水的蒸发
用元素符号或化学式填空2个氖原子3个氮分子4个硫酸根离子氧化铁中铁显+3价．
水是人类生活中不可缺少的物质． 1下列净水方法中通常用于除去水中难溶性杂质的是 A．过滤B．煮沸C．蒸馏D．吸附 2为了探究水的组成实验装置如图所示 ①该实验中与两个电极相连的ab两支玻璃管中产生的气体分别是和填化学式质量比为． ②写出该反应的化学方程式 3硬水给生活和生产带来很多麻烦生活中常用区分硬水和软水常用方法降低水的硬度． 4水能灭火的原理是．
水是重要的自然资源．1节约用水是每个公民的责任和义务．下列做法属于节约用水的是填编号．A．收集雨水用于浇灌花木B．农业上用水漫灌农作物C．工业上冷却水循环使用D．用水后及时关闭水龙头2可用于区分硬水和软水的物质是降低水的硬度的方法是．3自来水厂净化水的主要步骤如图所示．有关说法错误的是填编号．A．步骤①②可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤④中可用明矾作消毒剂D．净化后的水为纯净物．
载人宇宙飞船内常用含氢氧化锂LiOH的过滤网吸收宇航员呼出的CO2以净化空气．若载人宇宙飞船内每名宇航员平均每天呼出的CO2为550L则吸收一位宇航员每天呼出的C02需氢氧化锂的质量是多少写出计算过程二氧化碳气体的密度为2.0g∙L﹣1化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．
根据下列装置图回答问题1写出仪器名称①②．2实验室制取氢气应选择发生装置是填编号若用排空气法收集应选择收集装置是填编号．3实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式．若用装置E收集氧气实验结束时移出导管再取出集气瓶后瓶口填向上或向下放置于桌面．4实验改进查阅资料发现氧化铜可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂．现将一根绕成螺旋状的表面已被氧化的铜丝组装成装置F如图所示已略去夹持装置．①铜丝绕成螺旋状的作用是填编号a．制取更多氧气b．增大接触面c．没有影响②与装置B比较改进后装置F的优点是．
在一个不透明的口袋中装有颜色不同的1个蓝球2个白球3个红球4个黄球从中任意摸出1个红球的概率是
下列方程是一元二次方程的是
1.5分西乡河的水经过下列哪种方法处理后你会放心的饮用
1.5分下列条件下的氯化氢气体的溶液即为盐酸其溶质的质量分数最大的是
1.5分下列叙述正确的是
化学兴趣小组同学在进行碱的性质探究实验过程中甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱溶液中同时通入CO2气体前者变浑浊后者未见明显现象．对此甲组同学认为CO2能与石灰水反应不能与烧碱溶液反应．乙组同学认为甲组同学的结论不完全正确．乙组同学如何用实验证明自己的观点呢请你利用下面的实验用品帮助他们完成以下实验方案．1提出假设烧碱溶液也能与CO2发生反应．2设计方案①制取CO2气体a．化学反应原理用化学方程式表示．b．请你从图中选出正确的发生装置填字母选择该装置的理由是．往装置中加药品前一定要．②组装实验装置除需要烧碱溶液外还应选择下列装置中的．填字母③验证假设进行实验实验步骤实验现象结论向装有CO2的瓶中注入少量NaOH溶液后立即连接实验所选装置振荡反应容器．提出的假设．填成立或不成立④反思与应用a．本实验从反应物的角度利用的改变验证了反应的发生．b．在实验室中久置的烧碱溶液会变质其原因是写化学方程式．因此烧碱溶液应保存．
如图呈现的是钠元素的相关信息下列说法正确的是
1.5分有关于碘酒的溶质溶剂说法正确的是
有一包白色固体粉末是由碳酸钠碳酸钙硝酸钾硫酸铜氯化钡中的一种或几种组成．为确定其组成某化学小组同学进行了如下探究活动提出假设白色粉末由上述五种物质组成实验探究步骤1取少量粉末放入烧杯中加足量的水搅拌得到无色透明溶液步骤2另取少量粉末放入试管中滴加足量稀盐酸观察不到明显现象步骤3取少量步骤1得到的溶液加入适量K2SO4溶液和稀HNO3产生了白色沉淀获得结论1原白色粉末中一定没有填化学式下同说明假设不成立．2步骤3得到的沉淀是．3原白色粉末的组成可能是．
1.5分下列仪器能加热但加热时需要垫上石棉网的是
通常所说的燃烧自燃缓慢氧化的共同点是
某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进其操作步骤如下 ①取一片铜片用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫红色 ②用酒精灯将上述铜片烧到红热后立即伸入到集满氧气的集气瓶中观察到的现象为铜片表面变成色 ③在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉再将经过②处理过的铜片部分埋入木炭粉中 ④按照如图所示的装置图连接好各种仪器． ⑤加热大试管其中发生的反应的化学方程式为当观察到澄清石灰水后先移走导管后停止加热 ⑥待试管冷却后用镊子取出铜片洗净后观察．回答下列问题 1填写上述各空． 2②中用到的夹持仪器是填名称． 3⑤中“先”“后”颠倒造成的后果是． 4⑥中观察到的现象是铜片表面埋入木炭粉的部分．
为探究燃烧的条件某同学查阅资料得知白磷为白色蜡状固体剧毒不溶于水着火点为40°C红磷的着火点为240°C．然后按如图所示A装置进行实验． 1观察到的现象为①铜片上的白磷和红磷分别是②水下的白磷． 2在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是然后加入药品并将B和C装置连接滴入双氧水B装置中反应的化学方程式为C装置中的白磷燃烧． 3从以上实验分析可得出燃烧的条件为可燃物和．
如图线段AB经过圆心O交⊙O于点AC∠BAD=∠B=30°边BD交圆于点D求证BD是⊙O的切线．
抛物线y=﹣3x﹣12﹣2的开口方向对称轴和顶点坐标是
1.5分在t℃时500克的硝酸钾溶液蒸发40克水析出20克晶体继续蒸发40克水后又有40克晶体析出则该温度下硝酸钾的溶解度是
下列物质的用途中利用其化学性质的是
如图所示1控制AB两侧试管中的实验同步进行观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红．从分子运动的观点解释该现象．2若用热毛巾捂住A侧试管观察到棉花处更快变红原因是．
如图为精制粗盐的示意图回答1仪器②名称|2蒸发滤液时玻璃棒起的作用是3漏斗中的液面应填高或低于滤纸边缘4粗盐提纯时正确的顺序是A溶解蒸发过滤B过滤蒸发C溶解过滤冷却D溶解过滤蒸发．
下列有关物质的描述属于化学性质的是
将少量的1面粉2味精3胡椒粉4醋5菜油分别加入水中振荡后其中形成悬浊液形成乳浊液形成溶液．
对于反比例函数y=下列说法正确的是
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