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光合作用制造了有机物 光合作用需要利用根系吸收的水分 光合作用生成的氧来自水 光合作用吸收的二氧化碳来自大气
在相同光照条件下，幼叶和老叶光合作用强度一样 在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同 光合作用强度与温度有关，温度越高，光合作用强度越大 森林中不同部位的植物光合作用强度有差异
在光下，试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气 为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度碳酸氢钠溶液进行实验 为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化
H HC三个品系进行了实验。下表为温度对各品系光合速率的影响,有关叙述错误的是 A.在适宜温度条件下,HA品系光合速率最高 B.实验条件下,耐高温性较好的是HB品系 与20 ℃比较,30 ℃时三个品系植物的光合速率均有提高 20 ℃时,不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变
该实验有两个自变量和两个因变量，其中因变量是叶绿素含量和光合速率 实验结果表明，低温条件下光合速率降低的主要原因是暗反应有关的酶活性降低 实验结果表明，欲提高低温胁迫下茄子的光合速率，可适当用CK溶液处理 实验结果表明，CK的作用能够部分抵消低温对光合作用的影响
试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气 为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 为了探究光照强度对光合作用的影响，可将一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生速率的变化
AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用 B.点时植物的叶不进行光合作用 CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用 B.点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用
证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体，可以采用银边天竺葵作实验材料 研究光照条件是光合作用的条件，单一变量是有无光照 测定真实光合作用速率时，先在暗处测定出呼吸速率，然后再测定净光合作用速率 三个实验的因变量都是有无O2产生
AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用 B.点时植物的叶不进行光合作用 CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用 B.点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用
梅耶通过研究指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来 萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照，证明光合作用能将CO2合成淀粉 鲁宾和卡门通过设置对比实验，证明光合作用释放的O2来自水 卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
在光下，试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气 为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化
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