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行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现。

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认知主义理论优于行为主义理论  建构主义理论优于认知主义理论  建构主义理论优于行为主义理论  不同的理论有不同的适用范围和条件,没有优劣之分.  
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建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一  认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构,然后设计出相应的教学  三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧  行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结,同时也注重引发行为的思维过程  
人本主义理论  建构主义理论  行为主义理论  认知主义理论