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下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列四个图象中能正确反映对应变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
①加热一定质量的高锰酸钾
②将镁片放入硝酸铜溶液中
③木炭在密闭的容器内燃烧
④电解水生成两种气体
下列4个图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D.
下列图象能正确反映对应变化关系的是
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A
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A
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D
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
①加热一定质量的高锰酸钾
②将镁片放入硝酸铜溶液中
③木炭在密闭的容器内燃烧
④电解水生成两种气体
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
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下列四个图象能正确反映对应变化关系的是
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化学是以实验为基础的科学实验室科学探究的重要手段．某化学兴趣小组的同学利用图1微型实验装置进行探究实验． 1挤压滴管并微热燃烧管白磷燃烧而红磷不燃烧由此可说明燃烧需要什么条件． 2请写出挤压滴管后球管内发生反应的化学方程式．
下列各项实验中所用试剂及实验操作均正确的是
小刚同学用pH试纸测定了下列四种溶液的pH得到I组数据然后向上述溶液中分别加入一定体积的水再测定其pH得到II组数据记录了如下 其中数据有错误的溶液是
空气中能使食物变质的主要气体是
能源“非石油化”是战略目标发展以CH4CO2等原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势．通常天然气中含有H2S等有毒气体如图为天然气合成氨NH3的工艺流程 1合成氨的原料之一为氮气该流程中为合成氨提供氮气的物质是． 2①处加入Fe2O•H2O的目的是． 3③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2说明K2CO3溶液是具有性的溶液． 4该流程中参与循环的物质是．
下列图象与所述实验相符的是
某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后提出问题“测定水的组成还有其他的方法吗”经过讨论后得到了肯定的答案邀请你一起对此展开探究． 【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验操作规范．装置A中发生反应的化学方程式为洗气瓶B中浓硫酸的作用为 【实验探究】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时实验测得①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g用此数据算得水中HO元素的质量比为而由水的化学式算得HO元素的质量比为． 【分析交流】针对上述结果与理论值有偏差乙同学认为该装置存在缺陷此观点得到了大家的认同你对此改进的方法是假设生成的水完全被D中碱石灰吸收装置内空气中的水蒸气CO2忽略不计．小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果． 【意外发现】丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了发现除了有红色固体b以外溶液的颜色由无色变为蓝色． 【提出问题】铜与稀硫酸是不反应的这里溶液的颜色为什么会变蓝呢 【查阅资料】①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成Cu2O也能被还原为Cu ②Cu2O固体是红色的它与稀硫酸的反应为Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O． 【得出结论】红色固体a中含有Cu2O． 【分析交流】红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果填“影响”或“不影响”． 【提出猜想】针对红色固体a的成分小组同学提出猜想①是Cu2O和Cu猜想②是． 【拓展探究】丁同学利用改进后的装置及药品重新实验通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立他已称得①玻璃管的质量②反应前红色固体a和玻璃管的总质量完全反应后你认为他还需要称量的质量． 【教师点拨】称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后经过滤洗涤干燥后再称量红色固体b的质量也可以确定哪种猜想成立． 【定量分析】小组同学再次实验他们开始称取质量为3.6g的红色固体a与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g．假如3.6g红色固体a都是Cu2O则出生成铜的质量利用Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O．进行计算然后通过与实际得到的固体2g进行比较判断猜想成立填①或②．
NH42SO4是一种化肥其水溶液的pH＜7有关该化肥的说法错误的是
实验是科学探究的重要途径． 1某同学利用如图1微型实验装置进行实验探究． ①挤压滴管后单球管中发生反应的化学方程式为． ②点燃系在细铁丝底端的火柴待火柴快燃尽时立即将细铁丝插入充满O2的集气管中并塞紧塞子观察到的现象是． ③铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为． 2实验室可采用如图2装置制取纯净干燥的二氧化碳气体． ①B装置中发生反应的化学方程式为． ②C装置中浓硫酸的作用是． ③用A装置还可制取密度最小的气体其化学方程式为． ④在D中补画出CO2的收集装置图． 3实验室要制取4.4g二氧化碳请计算需要用多少克含碳酸钙80%的石灰石
在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜已成为城镇居民“亲近自然享受绿色生活”的家庭时尚营养液配方中属于复合肥料的是
请用相应序号填空． 可选物质A．蛋白质B．小苏打C．熟石灰D．硝酸钾 1治疗胃酸过多 2牛奶中的主要营养物质是 3能用于改良酸性土壤的是 4常见的复合肥是
现有①液态氢②铁锈③石灰水④纯碱⑤氢氧化钠⑥天然气．对上述物质的分类全部正确的是
重庆地区水资源总量较丰富下列有关水的说法错误的是
除去下列物质中混有的少量杂质括号内为杂质拟定的实验方案不可行的是
地壳中元素含量由高到低依次是氧硅铝铁等．如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图．请回答 硅原子的核外电子数是铝离子的符号是地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成物质的化学式是．
水是生命之源天然水有硬水和软水之分在日常生活中可用来区分硬水和软水用的方法降低水的硬度．有一种给自来水消毒的泡腾片其主要成分是ClO2其中氯元素的化合价为．
除去下列物质中的杂质所选用的方法不正确的是
随着科学技术的进步我们的生活水平大大提高同时也产生了一些新的问题．试用所学化学知识判断下列说法或做法中错误的是
黄铜矿主要成分CuFeS2经初步处理后所得溶液中的溶质为Fe2SO43CuSO4及H2SO4．某同学通过废铁屑与所得溶液反应制取还原铁粉并回收铜．主要步骤如图所示 1操怍Ⅰ的名称是此操作中起到引流作用的仪器是． 2步骤Ⅰ中废铁屑含有少量铁锈对产物的成分没有影响原因是． 3步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化从复分解反应发生的条件分析该试剂可以填化学式． 4隔绝空气进行“焙烧”铁元素的转化途径是FeCO3FeOFe实际作还原剂的是CO．写出反应②的化学方程式．
小明同学对部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是
甲烷燃烧的化学方程式为．如果氧气不足还会生成一氧化碳取一定质量的甲烷和25.6g氧气在密闭容器中点燃恰好完全反应生成agCObgCO2和18gH2O则a+b＝g．
以下是有关氨气NH3性质的趣味实验．1如图圆底烧瓶中充满氨气当挤压胶头滴管并打开止水夹时烧杯中的水迅速进入烧瓶形成红色喷泉推测氨气具有哪些性质2氨气与酸反应可生成铵盐．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近不接触就有大量白烟产生请解释白烟产生的原因．
如图是某反应的微观示意图以下说法正确的是
2017年5月9日中国科学院发布了113号115号117号及118号四种元素的中文名称其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示下列有关该元素说法错误的是
了解防火灭火等安全知识非常必要． 1在实验室如果酒精不慎洒在桌上燃烧起来可用湿抹布或沙土盖灭这种灭火方法的原理是什么 2在家里如果发现天然气或液化气泄漏应采取什么安全措施
“垃圾分一分环境美十分”．投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴以下哪个标识
下列物质间的转化不能一步完成的是
如图是abc三种物质的溶解度曲线下列分析不正确的是
下列物质依次由分子和离子构成的是
模型是联系宏观与微观的桥梁． 1辣椒中含有的铁元素是人体所需的微量元素．铁元素的原子结构示意图如图1所示． ①铁原子的最外层电子数为 ②铁原子核外电子层数为． ③铁原子在化学反应中易失去两个电子形成填离子符号． 2图2是氢分子和氧分子运动的示意图． ①在ABC中能比较得出“温度越高分子运动速率越快”的是．填标号 ②从图中可见影响分子运动速率的因素除温度外还与有关．
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