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如图,已知AB⊥BD,AB∥ED,AB=ED,要说明△ABC≌△EDC,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为 ;若添加条件AC=EC,则可以用 公理(或定理)判定全等.
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教案备课库《2014-2015学年北京八中八年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如图已知A.B.C.D.是⊙O.上的四个点AB=BCBD交AC于点E.连接CDAD.若BE=3ED=
如图在△ABC中AB=BCBD平分∠ABC四边形ABED是平行四边形DE交BC于点F.连接CE.求证
如下图所示已知AB⊥BDED⊥BDC是线段BD的中点且AC⊥CEED=1BD=4那么AB=_____
已知如图点C.在线段AB上在AB的同旁作等边△ADC和等边△BCE连接AEBD交CDCE于M.N.两
如图已知AB⊥BDED⊥BDAB=CDBC=DE请你判断AC垂直于CE吗并说明理由.
如图已知AB∥CFE.为DF的中点若AB=9cmCF=5cm则BD=__________cm.
已知如图在△ABC中AB=AC∠A.=45°点D.在AC上DE⊥AB于E.且DE=DC连结EC.请写
如图已知AB⊥BDAB∥EDAB=ED要说明ΔABC≌ΔEDC若以SAS为依据还要添加的条件为___
已知如图E.是BC上一点AB=ECAB∥CDBC=CD试说明AC=ED
如图点D.E.分别在AC.AB上已知AB=AC添加下列条件不能说明△ABD≌△ACE的是
∠
=∠
B.AD=AE C.∠BDC=∠CEB
BD=CE
如图所示AB=ACAB为⊙O.的直径ACBC分别交⊙O.于E.D.连结EDBE.1试判断DE与BD是
如图已知AB⊥BDAB∥EDAB=ED要说明△ABC≌△EDC若以SAS为依据还要添加的条件为若添
已知如图AB=3AC=4AB⊥ACBD=12CD=13.1求BC的长度2线段BC与线段BD的位置关系
已知如图AB∥EDAE交BD于点C.且BC=DC.求证AB=ED.
如图所示AB=ACAB为⊙O.的直径ACBC分别交⊙O.于E.D.连接EDBE.1试判断DE与BD是
如图已知AC⊥BC于点C.AD⊥BD于点D.点E.是AB中点若CD=7AB=12求△CDE的周长
如图AB是圆的直径弦CD与AB相交于点E.BE=2AE=2BD=ED则线段CE的长为________
如图已知AB⊥BDED⊥BDAB=CDBC=DE那么AC与CE有什么关系写出你的猜想并说明理由.
已知如图AB∥CDE.是AB的中点CE=DE.求证1∠AEC=∠BED2AC=BD.
如图所示已知ABCD下列条件①AC=BD②AB=AD③∠1=∠2④AB⊥BC中能说明ABCD是矩
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如图在梯形ABCD中AD∥BCAC⊥ABAD=CDcos∠DCA=BC=10则AB的值是
如图在矩形ABCD中DE⊥AC于E∠EDC∠EDA=13且AC=10则DE的长度是
三角形两边长分别是8和6第三边长是一元二次方程x2﹣16x+60=0一个实数根则该三角形的面积是
多项式8x2+2x+5与另一个多项式的差是5x2﹣x+3则另一个多项式是.
某仓库为了保持库内的湿度和温度四周墙上均装有如图所示的自动通风设施.该设施的下部ABCD是矩形其中AB=2米BC=1米上部CDG是等边三角形固定点E为AB的中点.MN是可以沿设施边框上下滑动且始终保持和AB平行的伸缩横杆△EMN是随MN滑动而变化的三角通风窗阴影部分均不通风. 1当MN和AB之间的距离为0.5米时求此时△EMN的面积. 2设MN与AB之间的距离为x米试将△EMN的面积S平方米表示成关于x的函数. 3请你探究△EMN的面积S平方米有无最大值若有请求出这个最大值若没有请说明理由.
某工程队承担了一项2100米的排水管道铺设任务.在施工过程中前30天使按原计划进行施工的后期提高了工效.铺设排水管道的长度y米与施工时间x天之间的关系如图所示. 1求原计划多少天完成任务 2求提高功效后y与x之间的函数表达式 3实际完成这项任务比原计划提前了多少天
下列事件中是必然事件的为
三角形在方格纸中的位置如图所示则tanα的值是
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图则点Mabc位于
从正方形铁片上截去2cm宽的一个长方形剩余矩形的面积为80cm2则原来正方形的面积为
如图给出了我国从1998年~2002年每年教育经费投入的情况.1由图可见1998年~2002年这五年内我国教育经费投入呈现出趋势2根据图中所给数据求我国1998年~2002年教育经费的年平均数3如果我国的教育经费从2002年的5480亿元增加到2004年的7891亿元那么这两年的教育经费平均增长率为多少结果精确到0.01
如图在Rt△ABC中∠C=90°点D是BC上一点AD=BD若AB=8BD=5则CD=.
如图下列四个几何体它们各自的三视图主视图左视图俯视图中有两个相同而另一个不同的几何体是
如图在正方形ABCD中EF分别是边BCDA上的点且BE=DF.若AB=a点B到AE的距离为b则点B到CF的距离可用ab表示为.
计算﹣﹣3a2b34的结果是
若正比例函数y=kx经过点2﹣1则它与反比例函数y=的图象的两个交点分别在
如图CD是Rt△ABC斜边上的高.若AB=5AC=3则tan∠BCD为
如图一条抛物线经过原点且顶点B的坐标1﹣1. 1求这个抛物线的解析式 2设该抛物线与x轴正半轴的交点为A求证△OBA为等腰直角三角形 3设该抛物线的对称轴与x轴的交点为C请你在抛物线位于x轴上方的图象上求两点EF使△ECF为等腰直角三角形且∠ECF=90°.
如图在⊙O中∠ACB=25°则∠ABO为
如图⊙O的直径AB=4C为圆周上一点AC=2过点C作⊙O的切线l过点B作l的垂线BD垂足为DBD与⊙O交于点E.1求∠AEC的度数2求证四边形OBEC是菱形.
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°∠A<∠B沿△ABC的中线OC将△COA折叠使点A落在点D处若CD恰好与MB垂直则tanA的值为.
如图∠A=90°∠AOB=30°AB=2△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O逆时针旋转60°得到的则点A′与点B的距离为.
如图在梯形ABCD中AD∥BCAB=DC延长BC到点E使CE=AD连接BDDE. 求证DB=DE.
一个均匀的正方体骰子各面分别标有数字123456.规定设随机抛掷一次朝上的数字为所得数字.按规定随机抛掷骰子两次并将得到的两个数字之差的绝对值计作m. 1写出m所有的可能值 2m为何值的概率最大并求出这个概率
如图四边形ABCD和四边形BEFD都是矩形且点C恰好在EF上.若AB=1AD=2则S△BCE为
﹣3的平方是
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九年级三班小亮同学学习了测量物体高度一节课后他为了测得如图所放风筝的高度进行了如下操作1在放风筝的点A处安置测倾器测得风筝C的仰角∠CBD=60°2根据手中剩余线的长度出风筝线BC的长度为70米3量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据计算出风筝的高度CE约为米.精确到0.1米≈1.73.
如图在平面直角坐标系中已知点B42BA⊥x轴于A.1求tan∠BOA的值2将点B绕原点逆时针方向旋转90°后记作点C求点C的坐标3将△OAB平移得到△O′A′B′点A的对应点是A′点B的对应点B'的坐标为2﹣2在坐标系中作出△O′A′B′并写出点O′A′的坐标.
分解因式a3﹣2a2b+ab2=.
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