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从现象上分析,这是向光性 从生物体的基本特征看,这是应激性 从生态上分析,这是适应性 从生理上分析,这是一种非条件反射
只有障碍物或孔的尺寸可以跟光波波长相比甚至比光的波长还要小的时候,才能明显地产生光的衍射现象 光的衍射现象是光波相互叠加的结果 光的衍射现象否定了光的直线传播的结论 光的衍射现象说明了光具有波动性
如果求出的相关系数R是负值,则可能是负相关 如果求出的相关系数R≤0.49,则因变量与自变量之间无相关关系 分析两种现象之间因果关系称为回归分析 相关分析属于定性分析预测
分析的过程,实际上是一个从现象逐层向本质深入的过程; 分析的写法,有简单分析写法和详细分析写法两种; 分析法只是分析因果的方法; 分析法是学术论文写作最主要的论证方法之一。
强调社会现象不同于自然现象 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
讲清演示实验的步骤和方法 引导学生分析实验现象 指导学生正确操作 方法要科学、操作要规范
标化率不反映某现象发生的实际水平 相对比必须是同类指标之比 加权平均率属构成指标 构成比反映某事物现象发生的强度 率可反映某事物现象内部各组成部分的比重
采用比较分析法揭示的是现象 采用因素分析法揭示的是产生现象的原因 因素分析法特别适用于农业生产经济效果的比较分析和评价 比较分析法能够用来分析每个因素作用的大小和影响程度 比较分析法具有一定的假定性
加权平均率属构成指标 相对比必须是同类指标之比 构成比反映某事物现象发生的强度 标化率不反映某现象发生的实际水平 率可反映某事物现象内部各组成部分的比重