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当ab<0,化简= .
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教案备课库《2012-2013学年重庆市合川区钱塘中学九年级(上)期末数学模拟试卷(8)》真题及答案
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化简=.
先化简再求值其中.
化简﹣÷.
已知a>0ab<0化简|a﹣b+4|﹣|b﹣a﹣3|.
已知abc是都不为0的三个数|﹣a|+a=0|ab|=ab|c|﹣c=0化简|b|﹣|a+b|﹣|
化简的结果是.
若|a-b+3|+|2a+b|=0先化简再求值.2a3b2ab+1-a2-2ab2
化简下列各式.
化简并求值6a2﹣2ab﹣26a2﹣5ab其中a=﹣b=2.
化简的结果是
已知tanθ=0
先化简再求值x23-x+xx2-2x+1其中
若a
先化简再求值4ab﹣a2﹣[2a2+ab﹣3a2﹣b2]其中a+2+|b﹣3|=0.
先化简再求值53a2b﹣ab2﹣3ab2+5a2b其中a=b=﹣.
化简.
先化简再求值53ab-ab-4-ab+3ab其中a=-1b=2.
化简x
先化简再求值
化简求值53a2b-ab2-ab2+3a2b其中|a-1|+b+22=06分
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一种树苗的高度与生长年数之间的关系如表所示树苗原高100cm生长年数a树苗高度hcm11152130314541填出第四年树苗可能达到的高度.2请用生长年数a的代数式表示树苗高度h.3请用得到的代数式求生长了100年后的树苗可能达到的高度.
用3个相同的立方块搭成的几何体如图所示它的主视图是
某几何体的三视图如图所示该几何体是
一个长方体如果从一个顶点出发的三条棱的长分别为2cm3cm4cm则长方体的表面积是cm2体积是cm3.
如图所示的几何体的主视图是
一个多项式减去2a2﹣2a+3的2倍差为4a2﹣2a则这个多项式为.
如图所示的几何体是由4个小正方体搭成则它的主视图是
观察下列算式12﹣02=1+0=122﹣12=2+1=332﹣22=3+2=542﹣32=4+3=752﹣42=5+4=9若字母n表示自然数请你观察到的规律用含n式子表示出来.
如图甲所示将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.1①∠AOD和∠BOC相等吗说明理由.②∠AOC和∠BOD在数量上有何关系说明理由.2若将这副三角尺按左图乙所示摆放三角尺的直角顶点重合在点O处.①∠AOD和∠BOC相等吗说明理由.②∠AOC和∠BOD的以上关系还成立吗说明理由.
如果五次单项式则n的值为
如图中几何体的俯视图是
如图的几何体的三视图是
简化5a2b﹣3ab2﹣3a2b﹣2ab2
﹣2比﹣8大.
如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体则它的主视图是
某人从家里骑自行车到学校若骑自行车的速度15km/h可比预定的时间早到15min若其速度为9km/h则比预定的时间晚到15min求从家里到学校的路程.
对3.04×104精确到千位约是.
如图几何体是由一些正方体组合而成的立体图形则这个几何体的左视图是
某一游泳爱好者为了响应全民健身运动坚持每天在附近的一条河流中游泳.一天他顺水游2小时逆水游1小时已知这位游泳爱好者在静水中的游泳速度是a千米/小时水流速度b是千米/小时这位游泳爱好者共游了千米.
在数轴上与表示数﹣1的点的距离是3个单位长度的点表示的数是
先化简再求值2x3﹣2y2﹣x﹣2y﹣x﹣3y+2x3其中x=﹣3y=﹣2.
如图所示的几何体其主视图是
有理数abc在数轴上的位置如图1判断正负用>或<填空b﹣c0a﹣b0a+c02化简|b﹣c|+|a﹣b|﹣|a+c|.
下列四个数中在﹣1和2之间的数是
计算1[2×1﹣2﹣﹣22×]×﹣24a2b﹣[5ab2+a2b﹣6a2b+ab2其中a=﹣b=3.
如图是由三个小方体叠成的一个立体图形那么它的俯视图是
如图所示的几何体的主视图是
﹣33×﹣5+16÷﹣23﹣|﹣4×5|+﹣0.6252.
如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体那么这个几何体的俯视图是
设x为有理数若|x|>x则
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