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如图,△ABC与△A1B1C1关于直线l对称,将△A1B1C1向右平移得到△A2B2C2,由此得出下列判断:(1)AB∥A2B2;(2)∠A=∠A2;(3)AB=A2B2.其中正确的是( )
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教案备课库《2006年山西省太原市中考数学试卷》真题及答案
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如图11在平面直角坐标系中△ABC关于直线m直线m上各点的横坐标都为1对称点C.的坐标为41则点B.
(-2,1)
(-3,1)
(-2,-1)
(-2,-1)
如图在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中点A.B.C.在小正方形的顶点上.1在图中画出与△A
如图ΔABC与ΔA.’B’C’关于直线l对称则∠B.的度数为__°;BC=.
.如图在平面直角坐标系中△ABC的三个顶点分别为A.﹣1﹣2B.﹣2﹣4C.﹣4﹣1.1把△ABC向
如图在11×11的正方形网格中网格中有一个格点△ABC即三角形的顶点都在格点上.1在图中作出△ABC
已知直线l2x-3y+1=0点A.-1-2.求1点A.关于直线l的对称点A.′的坐标2直线m3x-2
作图题不要求定和法如图△ABC在平面直角坐标系中其中点A.B.C.的坐标分别为A.-21B.-45C
.如图一个10×10网格每个小正方形的边长均为1每个小正方形的顶点叫格点△ABC的顶点均在格点上.1
尺规作图1如图1已知点A.和直线l.求作点A.′使点A.′和点A.关于直线l对称.2如图2已知线段a
如图△ABC的顶点坐标分别为A.13B.42C.21.作出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1并写
操作探究如图△ABC在平面直角坐标系中其中点A.B.C.的坐标分别为A.-21B.-45C.-52.
已知直线lx+2y-2=0试求1点P-2-1关于直线l的对称点坐标2直线l1y=x-2关于直线l对称
如图已知△ABC和过点O.的直线L.1画出△ABC关于直线L.对称的△A.′B.′C.′2画出△AB
在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系△ABC的顶点都在格点上请解答下列问题
已知直线lx+2y-2=0.1求直线l1y=x-2关于直线l对称的直线l2的方程2求直线l关于点11
如图在直三棱柱ABC—A1B1C1中AA1=BC=AB=2AB⊥BC求二面角B1—A1C—C1的大小
如图在11×11的正方形网格中网格中有一个格点△ABC即三角形的顶点都在格点上.1在图中作出△ABC
如图在平面直角坐标系中△ABC的三个顶点的坐标分别是A.-25B.-43C.-11.1作出△ABC向
如图已知△ABC的顶点坐标为A.-54B.-31C.-13.1画出△ABC关于直线x=2记为Ⅲ对称的
已知直线l2x-3y+1=0点A.-1-2.求1点A.关于直线l的对称点A.′的坐标2直线m3x-2
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分解因式x2﹣9=.
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解不等式组并把其解集在数轴上表示出来.
小华在解一元二次方程x2﹣x=0时只得出一个根x=1则被漏掉的一个根是
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下列图案属于轴对称图形的是
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为了解中学生的视力情况某市有关部门采用抽样调查的方法从全市10万名中学生中抽查了部分学生的视力分成以下四类进行统计 A.视力在4.2及以下B.视力在4.3~4.5之间C.视力在4.6~4.9之间D.视力在5.0及以上 图一二是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图请根据统计图提供的信息解答下列问题 1这次抽查中一共抽查了名中学生 2“类型D”在扇形图中所占的圆心角是度 3在统计图一中将“类型B”的部分补充完整 4视力在5.0以下不含5.0均为不良请估计全市视力不良的中学生人数.
如图已知一次函数y=kx+bk≠0的图象与x轴y轴分别交于A10B0﹣1两点且又与反比例函数的图象在第一象限交于C点C点的横坐标为2. 1求一次函数的解析式 2求C点坐标及反比例函数的解析式.
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地球上水的总储量为1.39×1018m3但目前能被人们生产生活利用的水只占总储量的0.77%即约为0.0107×1018m3因此我们要节约用水.请将0.0107×1018m3用科学记数法表示是
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下列说法中错误的是
在一个不透明布袋中装有红黄白三种颜色的乒乓球各一个这些球除颜色外其它都相同从袋中随机地摸出一个乒乓球那么摸到的球是红球的概率是.
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